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摘要:
核心素养作为当前教育领域的一个热门课题,深受广大一线教育工作者的重点关注,不同学科的核心素养又有着自身特殊的内涵,其中数据分析属于数学核心素养的关键构成部分.在高中数学教学中,教师需注重数据分析,培养学生数据分析的本来.通过优化教学策略,想方设法提升学生的数学核心素养.
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优化数学课堂,提升学生核心素养
高中数学
核心素养
质量
注重数学活动凸显核心素养
数学活动
核心素养
全面发展
浅析小学数学教学对学生数据分析素养的培养
小学数学
数据分析素养
培养方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 注重数据分析提升学生数学核心素养
来源期刊 情感读本 学科
关键词 数据分析 学生 数学 核心素养
年,卷(期) 2022,(6) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 76-78
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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数据分析
学生
数学
核心素养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
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15
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