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摘要:
在中职语文诗歌教学中,要指导学生朗读感受诗歌的音乐美,引导学生放飞想象重现诗歌的绘画美,促使学生深刻感悟体会诗歌的精神美,从而提升学生的文化底蕴与人文内涵,最终提升语文诗歌教学效果.
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文献信息
篇名 引导中职生感受诗歌美的策略探析
来源期刊 现代农村科技 学科
关键词 中职语文 诗歌教学 音乐美 绘画美 精神美
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-5329.2022.02.065
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研究主题发展历程
节点文献
中职语文
诗歌教学
音乐美
绘画美
精神美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农村科技
月刊
1674-5329
13-1394/S
大16开
石家庄市和平西路598号
18-9
1966
chi
出版文献量(篇)
18874
总下载数(次)
12
总被引数(次)
11977
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