新旧教材中"探究细胞的吸水与失水"的比较与分析

• 作者: 李凯娟 吴诗宝
• 来源期刊: 中学生物教学
• 关键词: 新旧教材 探究活动 教材分析
• 年，卷（期）: 2022,（5）
• 所属期刊栏目: 教材解读
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-2259.2022.05.015

摘要

分析与比较了高中生物学新旧教材中"探究细胞的吸水与失水"这一探究活动的差异,为使用新教材开展探究活动提供新的教学思路.