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霍夫斯泰德文化维度下高校慕课设计的文化因素——以浙江大学为例
霍夫斯泰德文化维度下高校慕课设计的文化因素——以浙江大学为例
作者:
陈雅丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
霍夫斯泰德
文化维度
慕课
权力距离
个人主义与集体主义
摘要:
霍夫斯泰德文化维度的提出为跨文化研究者提供了分析文化差异的工具.文章通过选取浙江大学的国家精品课程——创新管理慕课视频案例,从权力距离、不确定性规避、个人主义/集体主义、男性化与女性化维度分析高校的慕课文化因素对于慕课设计的影响,探讨中国大学未来慕课发展的有益尝试.
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文献信息
篇名
霍夫斯泰德文化维度下高校慕课设计的文化因素——以浙江大学为例
来源期刊
海外英语(下)
学科
社会科学
关键词
霍夫斯泰德
文化维度
慕课
权力距离
个人主义与集体主义
年,卷(期)
2022,(3)
所属期刊栏目
中外文学文化研究
研究方向
页码范围
184-186
页数
3页
分类号
G112
字数
语种
中文
DOI
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引文网络
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节点文献
霍夫斯泰德
文化维度
慕课
权力距离
个人主义与集体主义
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期刊影响力
海外英语(下)
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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8028
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11
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2141
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