初二学生拒绝上学的个案辅导

• 作者: 任爱凤 孟庆鹏
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 上学恐惧 家庭治疗 系统脱敏
• 年，卷（期）: 2022,（10）
• 所属期刊栏目: 辅导个案
• 页码范围: 55-59
• 页数: 5页
• 分类号: G44
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2022.10.013

摘要

一名初二男生,上中学后,心理发生了一些变化,自尊心比以前增强,对自己的家庭情况有些在乎,成绩没有小学时那么突出了.初一下学期开学开始出现害怕上学的现象,每周一早上去学校时都会出现呕吐症状,正常上起学来就没事了,再后来发展到独自把自己锁在房间里,几乎不与任何人交流.心理辅导老师采用家庭治疗、认知疗法、系统脱敏治疗技术对学生及家人进行干预,使他的家庭支持系统逐步得以完善,学生纠正了以前的错误认知,并克服了问题行为,能够像其他学生一样正常去上学了.