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中学生物教学期刊
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"DNA的粗提取与鉴定"实验设计及创新分析
"DNA的粗提取与鉴定"实验设计及创新分析
作者:
王刚
高燕妮
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
生物学
实验创新
DNA提取
DNA鉴定
摘要:
分析教材中"DNA的粗提取与鉴定"实验存在的不足,探索如何在山区县域学校,用新的实验材料和方法提高实验效率,缩短实验时间,从而达到良好的实验效果,提高学生的参与度,帮助学生深刻理解相关生物学知识.
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篇名
"DNA的粗提取与鉴定"实验设计及创新分析
来源期刊
中学生物教学
学科
关键词
生物学
实验创新
DNA提取
DNA鉴定
年,卷(期)
2022,(12)
所属期刊栏目
实验教学
研究方向
页码范围
69-70
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-2259.2022.12.031
五维指标
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2022(0)
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研究主题发展历程
节点文献
生物学
实验创新
DNA提取
DNA鉴定
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物教学
主办单位:
陕西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-2259
CN:
61-1256/G4
开本:
16开
出版地:
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学校内
邮发代号:
52-124
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
3792
总下载数(次)
11
总被引数(次)
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