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摘要:
本文重点论述中职与高职专业衔接,对高职专科教学改革提出新时代要求,针对中高职专业衔接后高职专科教育人才培养教学目标与其他中职专业衔接不够紧密,专业课程设置与其他中职专业存在相互重复和功能断裂等的现象.其次,对当前中职升入高职后教学现状进行分析.最后,基于中高衔接模式提出了高职教育教学改革.
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内容分析
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文献信息
篇名 中高职衔接视域下高职教育教学改革探究
来源期刊 科技风 学科
关键词 中高职衔接 高职教育 改革探究
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 创新教学
研究方向 页码范围 136-138
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.202202045
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研究主题发展历程
节点文献
中高职衔接
高职教育
改革探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
总下载数(次)
264
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