浅谈教学竞赛对高校青年教师教学能力的促进作用

• 作者: 李丹丹 李珊 黄盼 黄聪聪 钦闪闪
• 来源期刊: 科技视界
• 学科: 教育
• 关键词: 教学竞赛 教学设计 课堂教学 教学反思 教学能力
• 年，卷（期）: 2022,（7）
• 所属期刊栏目: 高校科技
• 页码范围: 87-89
• 页数: 3页
• 分类号: G645
• 语种: 中文
• DOI: 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2022.07.25

摘要

青年教师是高校教师队伍中的重要组成部分,其教学能力的高低直接决定了人才培养的质量和高等教育事业的发展.教学竞赛或教学技能比赛等赛事是高校青年教师展示自我魅力、提升教学能力的重要途径之一.结合参加第七届湖北省教学竞赛经历,笔者将从教学设计、课堂教学、教学反思三个方面分享教学竞赛对教学能力的促进作用.