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摘要:
本文采用"scl-90"症状评定量表,"EPQ"人格问卷,对900名高职生进行问卷调查,以探究高职生在处理心理问题时的调节方式及其成因分析,从而有效开展高职生心理健康教育,促进高职生身心健康发展.调查结果显示:高职生仅在面临严重的心理困扰时,才倾向于求助专业心理咨询机构,且男女生在心理调节方面无明显差异,与城镇高职生相比农村高职生更倾向于选择自我心理调节.
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关键词云
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文献信息
篇名 高职生心理调节行为的研究
来源期刊 山西青年 学科
关键词 高职生 心理调节 研究
年,卷(期) 2022,(5) 所属期刊栏目 教育心理
研究方向 页码范围 193-195
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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心理调节
研究
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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