微电子学科基础课程思政教学实践

• 作者: 贺利军 王慧倩 黄强 张楠 卢毅 杨虹
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微电子学科基础课程 课程思政 考核评价体系
• 年，卷（期）: 2022,（1）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 50-52
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.202201017

摘要

为了将课程思政融入专业基础课程教学的各个环节,从而达到高校立德树人要求,文章首先对微电子学科基础课程进行了概述,然后从明确教学内容及教学目标、改革课程教学模式、完善课程考核评价体系三方面论述了微电子学科基础课程思政教学实施.