高校音乐教育课程思政价值理性与拓展策略

• 作者: 马文骥
• 来源期刊: 体育画报
• 学科: 体育
• 关键词: 高校 音乐教育课程 思政教育
• 年，卷（期）: 2022,（4）
• 所属期刊栏目: 大众科学
• 页码范围: 98-99
• 页数: 2页
• 分类号: G836
• 语种: 中文

摘要

高校思政教育是学生们接受积极、正确的思想道德教育关键课程,但高校思政教育同专业教学两极分化的情况愈加严重,逐渐将思政教育演化成"孤岛".传统思政教育模式更加注重引导学生的心理,但却未能明晰"教育"的重要性.音乐课程具备较好的互动性与灵活性,将二者结合能够有效改善思政教育中存在的问题.因此,为了更好地推动思政教育在音乐课程中的价值理性突出,可以利用音乐教育与思政价值教育深度结合,构建新型且完善的思政教育体系,进而使高校思政教育以学生为中心,长期、持续融合教育.本文重点分析高校音乐教育课程的价值理性,并提出相关拓展策略,以期为高校思政教育及音乐教育改革提供帮助.