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"三教"改革视域下高职院校课程思政教学探究
"三教"改革视域下高职院校课程思政教学探究
作者:
张蕾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
"三教"改革
课程思政
计算机专业
摘要:
随着"三教"改革的提出,高职院校教育教学改革的步伐从未停止,尤其是在党的十八大会议后,明确提出教育要以人为本、德育为先的原则.在"三教"改革的推动下,高职院校不仅要进行专业课程的教授,还要将专业课程与思政教学结合进行课程思政教学.从高校"三教"改革的路径及实践出发,分析了目前高职院校课程思政教学目标的重要性及教学现状,阐述了课程思政与计算机专业相结合的实施步骤及实践情况,表明课程思政教学是高职教学不可缺少的重要环节.
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基于高职院校扩招背景下的"三教"改革的思考与举措
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高职院校财会专业课程 思政教学创新研究
高职院校;
财务会计;
思政教学;
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文献信息
篇名
"三教"改革视域下高职院校课程思政教学探究
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
"三教"改革
课程思政
计算机专业
年,卷(期)
2022,(16)
所属期刊栏目
研讨◆探析◆创新
研究方向
页码范围
112-114
页数
3页
分类号
G712
字数
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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参考文献
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2022(0)
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研究主题发展历程
节点文献
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课程思政
计算机专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
17400
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