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摘要:
近年来,在高校教育不断改革和深化的影响下,高校辅导员作为学生管理工作的引导者,对促进学生全面发展起到积极的作用,因此国家高度重视高校辅导员队伍专业化建设.在此背景下,本研究梳理了中医药院校辅导员绩效考核现状,根据分析结果,将目标管理导向应用于辅导员考核指标中,从辅导员队伍建设的总体目标出发,结合目前中医药院校辅导员工作现状及职业发展需求,促进中医药院校辅导员专业化进程,最后对中医药院校辅导员考核指标体系进一步建设提出建议与对策.
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文献信息
篇名 基于目标管理导向的中医药院校辅导员科学化考核指标体系研究
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 目标管理导向 高校辅导员 考核指标体系
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 师资队伍建设
研究方向 页码范围 168-170
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
目标管理导向
高校辅导员
考核指标体系
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期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
月刊
chi
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