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摘要:
"互联网+"时代的到来对教育领域产生深刻的变革,传统课堂教学与网络教学结合在一起的混合式教学模式加入了信息化的教学元素,教学内容和方式多样,获取信息的渠道多元,对于学生获取行业企业基于工作过程的动态、技能和创新思维的培养拓展了渠道.基于物业行业4.0价值服务时代的来临的需求与大部分企业2.0物业服务时代、3.0物业资本时代的供给矛盾、物业管理专业师生传统学习内容和物业信息化建设的脱节,对基于信息化教学元素的《物业环境管理》智慧课堂的混合式教学进行了研究.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "互联网+"《物业环境管理》智慧课堂教学模式的实践效果与启示
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 物业环境管理 互联网+ 智慧课堂 实践效果
年,卷(期) 2022,(9) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 139-141
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2022.09.067
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研究主题发展历程
节点文献
物业环境管理
互联网+
智慧课堂
实践效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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