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摘要:
针对汽车产业发展的新形势和新特点以及目前教学中存在的问题,对车辆相关专业的基础理论核心课《车辆系统动力学》进行教学改革探索.革新教学理念,更新知识体系和教学内容,采用多元化的教学方法,优化课程考核评价方式,为提高学生的专业知识掌握效果、工程实践能力、创新思维能力提供了有益参考.
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文献信息
篇名 "车辆系统动力学"课程教学改革探索与实践
来源期刊 时代汽车 学科
关键词 车辆工程 车辆系统动力学 教学改革
年,卷(期) 2022,(2) 所属期刊栏目 汽车教育|AUTOMOBILE EDUCATION
研究方向 页码范围 66-68
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9668.2022.02.029
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研究主题发展历程
节点文献
车辆工程
车辆系统动力学
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代汽车
月刊
1672-9668
42-1738/TH
16开
北京市西城区月坛南街32号银岛商务楼427室
38-393
2004
chi
出版文献量(篇)
11155
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47
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4299
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