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民族院校非英语专业学生翻译能力现状调查
民族院校非英语专业学生翻译能力现状调查
作者:
张霞
刘含璐
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民族院校
非英语专业学生
翻译能力
现状
摘要:
本文以民族院校1250名非英语专业学生为研究对象,对大学生英语翻译能力现状进行调查研究。问卷和访谈的结果表明:大部分学生渴望提升自身翻译能力,但是由于自身英语翻译基础不扎实,缺乏翻译理论和技巧,导致大部分学生翻译学习困难重重,挫败感很强,因此失去了对翻译的兴趣,翻译学习积极性和主动性不高。基于上述结论提出的建议为:教师在教学过程中应注重翻译知识和技巧的传授,培养学生翻译技巧的运用习惯,强化翻译与语言能力同步提高的意识,进一步提升翻译能力。
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文献信息
篇名
民族院校非英语专业学生翻译能力现状调查
来源期刊
智库时代
学科
教育
关键词
民族院校
非英语专业学生
翻译能力
现状
年,卷(期)
2022,(13)
所属期刊栏目
智库观察
研究方向
页码范围
88-91
页数
4页
分类号
G455
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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民族院校
非英语专业学生
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现状
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4609
CN:
14-1391/D
开本:
16开
出版地:
山西太原市迎泽区水西关街26号
邮发代号:
22-570
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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