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大思政背景下如何进行“基础会计”课程的授课
大思政背景下如何进行“基础会计”课程的授课
作者:
李金莹
刘晓瑜
谭洪益
孙勇
王东梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
基础会计
课程思政
思政元素
摘要:
本文以广东培正学院会计学院《基础会计》课程思政的教学改革实践为例,研究了以挖掘思政元素为核心,以成果导向为基础,以融入课程思政评价体系为手段的新模式课程教学。文中重点介绍了基础会计课程思政的教学现状、课程教学与思政元素有效融合的思路、课程教学与思政元素有效融合的途径与方式,并阐述了该课程教学改革实施的成效。
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文献信息
篇名
大思政背景下如何进行“基础会计”课程的授课
来源期刊
智库时代
学科
教育
关键词
基础会计
课程思政
思政元素
年,卷(期)
2022,(5)
所属期刊栏目
智库理论
研究方向
页码范围
140-143
页数
4页
分类号
G622.3
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
基础会计
课程思政
思政元素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4609
CN:
14-1391/D
开本:
16开
出版地:
山西太原市迎泽区水西关街26号
邮发代号:
22-570
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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