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摘要:
运用文献资料法、专家访谈法、系统分析法,对高校传统保健体育课程思政建设的现实困境与实现路径进行研究.发现:传统保健体育课程思政建设过程中存在课程思政理念不强;运行机制不够完善;制度保障尚未确立;育人模式方法尚不成熟等诸多问题.提出:传统保健体育课程思政建设应在深化课程思政教学改革,提升思想认识;做好顶层设计,完善运行机制、保障体系与评价标准;构建"一体两翼"的传统保健体育课程思政协同育人模式;创设思政专题学习平台,提升传统保健体育师资课程思政能力四个方面积极探索,全面推进传统保健体育课程思政建设的教学改革.
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红色文化“大思政课”建设的价值意蕴、现实困境与提升路径
红色文化
“大思政课”
现实困境
价值意蕴
CAI教学在传统保健体育教学中的应用初探
CAI教学
传统保健
体育教学
浅析从"思政课程"到"课程思政"的路径研究
课程思政
教学改革
专业教师
工匠精神
社会主义核心价值观
高校媒介素养课程思政建设的必要性、可行性及推进路径
媒介素养
课程思政
必要性
可行性
推进路径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高校传统保健体育课程思政建设的现实困境与实现路径
来源期刊 体育画报 学科 教育
关键词 传统保健体育 课程思政 现实困境 实现路径
年,卷(期) 2022,(3) 所属期刊栏目 体育研究创新
研究方向 页码范围 152-153
页数 2页 分类号 G410
字数 语种 中文
DOI
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2022(0)
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研究主题发展历程
节点文献
传统保健体育
课程思政
现实困境
实现路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育画报
月刊
1102-879X
11-1419/GB
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
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