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基于“校政企行”合作的人才培养改革机制建设探索与实践
基于“校政企行”合作的人才培养改革机制建设探索与实践
作者:
何丹康
颜增显
莫桂江
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校政企行
职业教育
人才培养
摘要:
随着社会经济的发展,职业教育在推动地方经济创新发展方面发挥了重要作用。职业教育以培养应用型人才为根本目的,是中国高等教育的重要补充。但是从目前的实际情况来看,职业教育在人才培养方面还存在一些问题。文章阐述了职业教育和校政企行的有关概念,并且总结了校政企行人才培养模式存在的问题,最后,从多个角度提出了完善校政企行人才培养模式的策略。
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文献信息
篇名
基于“校政企行”合作的人才培养改革机制建设探索与实践
来源期刊
智库时代
学科
社会科学
关键词
校政企行
职业教育
人才培养
年,卷(期)
2022,(7)
所属期刊栏目
智谋方略
研究方向
页码范围
53-56
页数
4页
分类号
C961
字数
语种
中文
DOI
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校政企行
职业教育
人才培养
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
智库时代
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4609
CN:
14-1391/D
开本:
16开
出版地:
山西太原市迎泽区水西关街26号
邮发代号:
22-570
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
0
总被引数(次)
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