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小学体育教学中师生有效互动的教学活动探索
小学体育教学中师生有效互动的教学活动探索
作者:
毛春
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学体育
师生互动
教学策略
摘要:
随着新课改制度的实行,小学体育教学也发生了很大的变化,强调教师需遵循"健康第一"的教学理念,突出学生的学习主体地位,引导学生掌握体育知识与技能的同时,培养学生良好的体育素养.因此,为了更好地提高体育教学质量,教师应更加注重师生之间的有效互动,这样,不但能够拉进师生之间的距离,还有助于教师更好地开展体育教学活动.本文就小学体育教学中师生有效互动的教学活动展开相应的探究.
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内容分析
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期刊文献
内容分析
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文献信息
篇名
小学体育教学中师生有效互动的教学活动探索
来源期刊
体育画报
学科
教育
关键词
小学体育
师生互动
教学策略
年,卷(期)
2022,(6)
所属期刊栏目
学校体育
研究方向
页码范围
189-190
页数
2页
分类号
G623.8
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
师生互动
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育画报
主办单位:
中国体育报业总社
出版周期:
月刊
ISSN:
1102-879X
CN:
11-1419/GB
开本:
出版地:
北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
1265
总下载数(次)
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