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原文服务方: 新课程       
摘要:
增强教师与学生之间的互动是提高小学体育教学有效性的必要前提和必然基础,其重要程度不言而喻.主要介绍了在小学体育教学中应该如何提高教师与学生互动的有效性,主要从学生角度、教师角度以及师生角度出发,进行简单探析.
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小学体育教学中师生的有效互动初探
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教学探究
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文献信息
篇名 试论小学体育教学中师生的有效互动
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学体育 师生互动 教学质量
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 课改论坛1
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学体育
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教学质量
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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