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摘要:
将“立德树人”理念贯穿到劳动教育课程中,可以调动学生的积极性,并优化课程目标、教学设计,全面提升教学质量。本文主要围绕“立德树人对劳动教育课程的影响”“劳动教育课程改革中存在的典型问题”“立德树人背景下劳动教育课程改革的实践路径”“立德树人背景下劳动教育课程改革的注意事项”“立德树人背景下劳动教育课程改革的保障机制”这几个方面展开论述,重点分析立德树人理念对劳动教育课程的影响,以及劳动教育课程改革措施,强调结合立德树人理念,坚定课程改革方向,实现课程进步、学生进步、教学进步。
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文献信息
篇名 立德树人背景下劳动教育课程改革及实践研究
来源期刊 智库时代 学科 教育
关键词 劳动教育 课程改革 立德树人 实践路径
年,卷(期) 2022,(17) 所属期刊栏目 智库理论
研究方向 页码范围 163-166
页数 4页 分类号 G41
字数 语种 中文
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劳动教育
课程改革
立德树人
实践路径
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期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
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