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立德树人背景下劳动教育课程改革及实践研究
立德树人背景下劳动教育课程改革及实践研究
作者:
王东杰
李姣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
劳动教育
课程改革
立德树人
实践路径
摘要:
将“立德树人”理念贯穿到劳动教育课程中,可以调动学生的积极性,并优化课程目标、教学设计,全面提升教学质量。本文主要围绕“立德树人对劳动教育课程的影响”“劳动教育课程改革中存在的典型问题”“立德树人背景下劳动教育课程改革的实践路径”“立德树人背景下劳动教育课程改革的注意事项”“立德树人背景下劳动教育课程改革的保障机制”这几个方面展开论述,重点分析立德树人理念对劳动教育课程的影响,以及劳动教育课程改革措施,强调结合立德树人理念,坚定课程改革方向,实现课程进步、学生进步、教学进步。
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篇名
立德树人背景下劳动教育课程改革及实践研究
来源期刊
智库时代
学科
教育
关键词
劳动教育
课程改革
立德树人
实践路径
年,卷(期)
2022,(17)
所属期刊栏目
智库理论
研究方向
页码范围
163-166
页数
4页
分类号
G41
字数
语种
中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
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劳动教育
课程改革
立德树人
实践路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
主办单位:
山西社会科学报刊社
山西大众文化传播研究所(有限公司)
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-4609
CN:
14-1391/D
开本:
16开
出版地:
山西太原市迎泽区水西关街26号
邮发代号:
22-570
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
5498
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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