探析合作学习在小学体育教学中的应用

• 作者: 谢晓龙
• 来源期刊: 体育画报
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 小学体育 教学应用
• 年，卷（期）: 2022,（12）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 204-205
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 语种: 中文

摘要

在现阶段新课程改革不断深入的背景下,国家与社会对小学阶段的学生的综合素质发展要求越来越高,学生不仅要提高自己在理论学科方面的成绩,同时,也要强化自己的身体素质,确保成为一个全方位综合发展的学生.而小学体育教学作为培养学生体育能力、锻炼学生身体素质、提高学生运动水平的重要课程,对学生在体育领域的发展有重要的作用.本文将以小学体育教学为研究对象,探究小组合作教学模式在体育教学中的应用,通过分析小组教学内容,概述其在小学体育教学中的意义与教学优势,总结传统小学体育教学问题并提出相应的优化措施,从而为下一阶段小学体育教学发展起到一定的推进作用.