从家庭教育视角论高职早期教育专业课程设置

• 作者: 李丹
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 家庭教育 早期教育 课程设置
• 年，卷（期）: 2022,（7）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 178-179
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2022.07.084

摘要

在早期教育阶段,家庭对婴幼儿的影响胜过学校和教师.本文从三个方面分析了家庭教育对0～3岁婴幼儿的重要性.以A职业技术学院为例,分析了高职早期教育专业关于家庭教育的课程设置现状,并从家庭教育视角提出四点建议:前置亲子教育等课程,强化专业认知;打造线上课程,拓宽学习渠道;培训家庭教育指导师,推进课证融通;建立学习资源库,拓展学习深度.