基于STEAM的幼儿园科学教育改进策略探讨

• 作者: 李璞玉
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: STEAM 幼儿园 科学教育 改进策略
• 年，卷（期）: 2022,（11）
• 所属期刊栏目: 幼教·启蒙
• 页码范围: 187-189
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

幼儿教育作为我国教育体系中不可或缺的一部分，在素质教育理念下，给幼儿科学教育提出了新的考验，教师需要结合时代发展要求，把STEAM理念应用其中，实现幼儿园科学教育改革发展。本文就结合STEAM与科学教育的关联性，重点分析幼儿园科学教育现状，根据分析结果，提出基于STEAM的幼儿园科学教育改进策略。