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大数据时代高校外语教学特征与方法研究
大数据时代高校外语教学特征与方法研究
作者:
李晓芸
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大数据时代
外语教学
教学特征
教学方法
摘要:
随着科技发展的日新月异,大数据也得到了飞速的发展,当前大数据已经被应用到各个领域,当前已经处于大数据时代.在大数据背景下,高等教育领域也受其影响发生了巨大的转变.当前高校的教育教学环境已经发生了转变,传统的教学方式已经不适应时代发展的需求.特别是外语教学领域,当前高校外语教学已经呈现教学方式多元化、教学资源全球化、外语学习碎片化等特征.本文通过对大数据时代的高校外语教学特征进行分析,对适合当前高校外语教学环境的教学方法进行了探究,希望为培养出符合社会发展需要的高素质外语人才贡献一份力量.
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大数据时代高校外语教学特征与方法研究
来源期刊
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学科
关键词
大数据时代
外语教学
教学特征
教学方法
年,卷(期)
2022,(7)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
190-191
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-5641.2022.07.090
五维指标
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主办单位:
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出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
总被引数(次)
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