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摘要:
随着我国社会主义市场经济的不断发展,我国在教育上的改革也在不停地完善。目前,随着新课改标准的提出,传统的教育理念和教学方法已经不适用新时期的地理教学。因此,在进行初中地理教学的过程中,必须要摆脱传统理念,积极培养学生的核心素养,培养高素质的优秀人才。在初中阶段,学生会接触到地理科目的学习,这也是我国整个教育体系中的重要科目。目前,在进行地理教学的过程中,如何吸引学生学习兴趣,提高教学质量是地理教师乃至人们都重点关注的问题。
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文献信息
篇名 趣味性教学在初中地理教学中的应用
来源期刊 读与写 学科
关键词 趣味性教学 初中地理 应用策略
年,卷(期) 2022,(9) 所属期刊栏目 历史·地理
研究方向 页码范围 176-178
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
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趣味性教学
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应用策略
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