初中英语阅读教学中分层教学的实施策略

• 作者: 胡巧妮
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 初中英语 分层教学 阅读教学
• 年，卷（期）: 2022,（19）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 94-96
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

在开展初中英语阅读教学的时候，分层教学日益成为很多教师所关注的话题，事实上，通过分层教学能够有效激发学生学习英语的热情与兴趣，同时能够让学生更有针对性的进行英语知识学习，让初中英语阅读教学更加具有效率，所以在初中英语阅读教学中开展分层教学是确有必要的。本文正是基于这样一种教学背景，通过理论结合实际的手段，分析在初中英语阅读教学中实行分层教学的基本情况，同时结合现有状况分析初中英语阅读分层教学过程中存在的问题，并从实践出发，针对这些问题提出具体的解决措施，让初中英语阅读的分层教学更加具有实操性。