关于小学美术剪纸教学中的传承与创新

• 作者: 陈菲菲
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学美术 剪纸教学 传承 创新
• 年，卷（期）: 2022,（19）
• 所属期刊栏目: 体育·艺术
• 页码范围: 199-201
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

民间剪纸作为我国优秀的非物质文化遗产，对于剪纸的学习是一种文化传承，也是一种技艺的传承，得到了越来越多的关注与重视。小学是培养人才的基地，小学教育不仅要培养学生知识积累的能力，也要重视学生观察力、想象力和较高的审美能力。剪纸作为小学美术中的教学内容，可以激发学生对民间艺术的关注，通过剪纸艺术的学习，让学生深入感受民间艺术的深奥与伟大，提高对劳动人民的崇敬，也激发学生对祖国的热爱与关切。本文以小学美术教学中剪纸教学为切入，讲述新阶段剪纸艺术在小学美术教学中的传承与创新，以创新课程改革，扩充学生自我发展方向，提高学生审美教学。