幼儿园美工区域教育存在的问题及解决策略研究——以山东东营某镇中心幼儿园为例

• 作者: 盖晓雪
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 美工区域活动 现状 应对策略
• 年，卷（期）: 2022,（16）
• 所属期刊栏目: 幼教·启蒙
• 页码范围: 217-219
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

由于幼儿阶段身体和心理方面的特殊性以及年龄特点，决定了幼儿园教育中区域活动的重要性。本文以幼儿园美工区域活动为例，通过对相关文献资料及观察记录中获得的资料进行分析，概述了当前幼儿园美工区域活动中存在的区角设计不完善、教师对区域活动的指导不合理、美工区域活动与地区特色文化不能充分结合等问题，并从教师专业素质、幼儿年龄特点、师幼合作等方面原因进行了分析。针对这几方面的问题本文从如何发展幼儿活动能力、如何提供教师专业素质、如何促进师幼合作等方面提出了具体可行的应对策略，从而使区域活动更加合理、完善，更加有效的促进幼儿的发展，推动幼儿园教育的发展。