以学生为中心的文明礼仪养成教育主题班会模式探索

• 作者: 马小静
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 学生为中心 文明礼仪 主题班会模式
• 年，卷（期）: 2022,（16）
• 所属期刊栏目: 解析·设计
• 页码范围: 232-234
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育改革的不断深化，为了培养学生们的综合素质，对学生实施文明教育也越来越受到来自社会各界的关注。而小学阶段作为学生时代的开端，只有在文明礼仪教育方面下足功夫，采用主题班会等不同的方式和手段开展学生文明礼仪的养成教育，才能够为学生日后的全面进步和成长打下坚实的基础。因此，要以学生为中心，以培养学生的文明礼仪为最终目的，不断进行主题班会模式的探索和创新，是当前阶段我国教育工作者们亟待解决的问题。本文就以学生为中心，对文明礼仪教育主题班会养成模式的意义进行了阐述，对其发展现状进行了分析，并在此基础之上对文明礼仪养成教育主题班会的开展模式进行了探索，期望能够提高我国的小学阶段文明礼仪教育水平。