原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
将“三全育人”理念贯彻到劳动教育,探索高职院校实施将劳动教育+其他教育环节的“劳动教育+”模式创新路径与实践,将劳动教育与学校各个育人环节和各个过程相融合,形成多维度全方面的育人体系,实现“五育融合”体系。“劳动教育+”模式有效提升了学生的劳动素养、职业技能和综合素质,实现树德、增智、强体、育美的目的,促进了学生的全面发展。“劳动教育+”模式为高职院校劳动教育的持续优化与发展提供了理论支持和实践指导。
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内容分析
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文献信息
篇名 “三全育人”视域下高职院校“劳动教育+” 创新模式研究与探索
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科 教育
关键词 高职院校;三全育人;劳动教育;创新模式
年,卷(期) 2025,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-70,81
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
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节点文献
高职院校;三全育人;劳动教育;创新模式
研究起点
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期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
季刊
1671-8100
42-1670/Z
大16开
2002-01-01
chi
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