中华优秀语言文化融入新闻传播人才课程建设—以新媒体采访与写作课程为例

• 作者: 王文婷
• 来源期刊: 传播与版权
• 学科: 教育
• 关键词: 优秀语言文化;采访与写作;传统文化
• 年，卷（期）: 2025,（4）
• 所属期刊栏目: 新闻学
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 语种: 中文
• DOI: 10.16852/j.cnki.45-1390/g2.2025.04.001

摘要

文章以中华优秀语言文化为着力点，分析其融入新媒体采访与写作课程建设的重要性。同时，文章通过分析新媒体采访与写作课程体系和教学模式特点，以中华优秀语言文化元素为契合点，提出两者相融合的路径，即“培养学生阅读经典的习惯，传承传统文化”“培养学生阅读优秀语言作品及新闻报道的习惯，模仿采访与写作用语方式”“提高学生使用中华优秀语言文化的能力，在采访与写作实践训练中逐步提升技能”“‘以赛促学’，激发学习内驱力”“通过课后知识拓展，了解中华优秀传统语言文化”，旨在培育能够“讲好中国故事”的网络与新媒体领域的复合型人才。