中国校外教育:中旬期刊
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中国校外教育:中旬

《中国校外教育》是全国校外教育系统唯一经过国家新闻出版署正式批准、公开发行的国家一级权威性月刊。
主办单位:
中国儿童中心
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100035
地址:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
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  • 作者: 杨志峰
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  2
    摘要: 一、高中数学新教材与旧教材相比,具有很多新的鲜明特点 1.适当降低了数学教学要求。部分数学内容由原来的掌握变为现在的理解,如"椭圆、双曲线、抛物线的几何性质"都改为"简单几何性质",教学要...
  • 作者: 黄小春
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  3
    摘要: 活动育人是国家赋予校外教育场所的重要使命和主要职责。本文在明晰概念的基础上论证了校外教育场所活动育人的必要性,分析总结了活动育人的要求,通过案例进行简析,阐述了校外教育场所的活动育人功能。
  • 作者: 刘玉梅
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  4
    摘要: 自20世纪80年代改革开放以来,中国加快了经济腾飞的步伐。城市人口结构不再单一,发生了巨大的转变,巨大的农村人口浪潮涌向城市。那些农村留守儿童的生活和教育问题也就值得我们整个社会去关注。让留...
  • 作者: 王秀江 郑亚男
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  5
    摘要: 在学习中培养学生的科学精神,主要是创新思维和实践能力,这是现代素质教育所关注的焦点之一。如何有效地在教学中贯彻这一意图就自然成为教育者亟须探讨的话题。
  • 作者: 段英瑶
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  6
    摘要: 档案管理工作是一项综合性、业务性很强的工作,面临着挑战。我们要抓住机遇与时俱进,充分发挥其在学校工作中的重要作用,协助学校做好保密工作,为学校的发展做出自己应有的贡献。
  • 作者: 王淋彬
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  8
    摘要: 农村留守儿童作为一个特殊群体,在心理健康与道德品质、体质健康等方面都存在很多问题。本文通过对农村留守儿童的相关问题进行探讨性分析,提出了一些应对的策略。
  • 作者: 张荣伟 赵桂兰
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  15
    摘要: 关注山区、少数民族地区教育发展,是当今教育发展的一个重要课题。本文以禄劝县云龙乡中心校为例,通过实地调研,对山区、少数民族地区教育发展做出初步研究分析,提出应对策略。
  • 作者: 李爽
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  17
    摘要: 端木蕻良的短篇小说在文学领域取得了很高的成就。本文从反映人物本色的方言土语、对于自然环境的精到描写、对生活实质的挖掘、多种创作手法的运用四个方面来解读其短篇小说的艺术特色。
  • 作者: 付琴
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  20
    摘要: 教育技能是师范生综合素质的重要体现。针对美术类师范生教育技能竞赛中发现的问题进行探索和研究,从课程设置比例调整、师资队伍的建设、教学方法的改革等方面,寻求提升学生教育技能的对策与途径。
  • 作者: 张晓花
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  21
    摘要: 教育的目标就是培养全面发展的人,而人的发展中既包括身体的、生理的发展,也包括心理的发展。良好的心理素质在学生整体素质中占有不可替代的地位,它也是有效学习科学文化知识的前提。在诗文教学中融入心...
  • 作者: 李燕燕
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  22
    摘要: 近年小学生事故平频发,关注小学生安全已成为社会不容忽视的问题,于是出现了所谓的"圈养"现象。本文通过对几个事例的研究,对什么是"圈养"现象进行介绍,通过分析发现其弊端,提出改变管理观念、管理...
  • 作者: 李爱萍
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  23
    摘要: 管老师的"作后讲评课"有的放矢,"由学生作文的现状‘导’出一个贴近学生‘最近发展区’的作文训练点……"据此进行"指导",实践证明,此方法是可行的。但在具体的"指导"中,管老师有些做法却不甚妥...
  • 作者: 张雪峰
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  25
    摘要: 教师中蕴藏着极大的教科研潜力,有着极其丰富的教科研资源。只要视点高、立意新,且指导得法,就能充分发挥教师的智力潜能,取得丰硕的教科研成果,不断优化教师创新创优的科学品质。
  • 作者: 马凤英
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  29
    摘要: 一、教学细节对恰当设计出“探究问题”起着关键作用 各省市的教学改革都在如火如茶地进行,现行的教学非常注重对学生探究问题能力的培养。这就需要教师准备出课堂教学相对应的学案,学案中的问题设计就...
  • 作者: 贡巧东主
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  33
    摘要: 自从实施新改以来,新课程的教学理念取代了传统的教学模式理念。但是,少数民族地区的教学中规定性的教学过程使学生们在情感的获取上太少,导致学生在学习过程中受到阻碍。因此,教学方式的转变是进行教学...
  • 作者: 李丽明
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  35
    摘要: 一、认真备课,精心组织 音乐是一部小百科全书,要想上好音乐课,备课很关键。备课是一种创造性的劳动,任何一节成功的课都需要教师在课前做好精心准备。只有踏踏实实、认认真真备好课,才能达到理想的...
  • 作者: 刘金华 白国卿
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  35
    摘要: 一、善待学生的学习困难 每一个班级或多或少都有几个“学困生”,他们也常常是老师最不喜欢的人,对他们,老师也最容易产生怨气,老师与他们之间也最易产生不和谐音。其实,“学困生”比其他学生更渴望...
  • 作者: 田桂芬
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  36-37
    摘要: 晚明程明善编撰的《啸余谱》出现在《诗余图谱》之后,影响却远远超过《诗余图谱》。《啸余谱》在词调分类、载调别体以及格律标示各方面都进行了改造,此举既在无形中濡染了明末清初词手的词学观念,也受到...
  • 作者: 陈惠
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  39
    摘要: 随着信息时代的发展,网络已经逐渐深入到我们生活学习的每一个角落。本文就信息时代的网络对职高教学的影响提出了几点新措施,从而促进职高课程教学的健康发展,培养学生真正的德智体美劳全方面发展。
  • 作者: 陈秧珍
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  41
    摘要: 在现行职高教材中,有许多知识的引入都是在一定的情境中展开的。针对职高生怕学数学,烦学数学的实际和情境教学现状,提出了在职高数学教学中实施"场景模拟"教学。通过创设一个个相互关联的"模拟场景"...
  • 作者: 于志新
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  42
    摘要: 目前小学信息技术教学中,对于创新意识和创新能力不是先天就有的,而是通过培养才能获得的,激发学生的好奇心和欲望才能够有创新的意识,有了创新意识,才能锻炼出创新能力。
  • 作者: 王玉兵
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  43
    摘要: 优化教学过程就是让"教"和"学"这两个因素更自然更科学地组合起来,使"教"促进"学","学"促进"教",达到一种教学上的最美的境界。如何改进教学方法、优化课堂教学,是提高教学质量必不可少的因...
  • 作者: 石爽
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  47
    摘要: 老师身上存在的个性和体现在教学中的个性是不相违背的。把课堂还给学生,是个性化教学的思路。努力创造,以达成个性化教学来达到好的教学效果。
  • 作者: 王家平
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  50
    摘要: 在综合实践活动课程常态实施过程中,学生进行课题研究和社会实践主要是以小组活动为主,让学生在小组合作中学会与人相处,增进同学友谊,发展协作能力,体验共同进步,分享快乐。
  • 作者: 吴占平
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  52
    摘要: 在新课程背景下,针对历史人物的评价能力培养是在初中历史教学中对学生提出的一项基本要求。本文从历史教材中相关资料入手,就初中生历史人物评价能力培养的教法科学性展开研究。
  • 作者: 朱靖
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  53
    摘要: 语文是一门基础教育课程,是人类认知和文明发展的源头。"阅读"与"写作"是语文教学的重要组成部分。其中,"阅读"是语文学习中的一项最基本技能和必备能力,也是学生获取知识的基本方法。
  • 作者: 巩秋文
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  54
    摘要: 教学是"教"与"学"相互渗透的过程,是师生共同参与、互动、教学相长的过程。由于数学理性思维强、逻辑思维严密,学生在学习时觉得单调乏味,导致课堂教学出现教师一言堂的现象,从而造成学生的主体地位...
  • 作者: 闫静
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  55
    摘要: 对于小学语文阅读教学中的精读课文而言,如何正确把握各课时的教学目标,并根据确定的教学目标选择合适的教学策略,对阅读教学的实效性起着至关重要的作用。一篇精读课文一般分为两课时,大多数教师在备课...
  • 作者: 张惠霞
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  56
    摘要: 随着科学技术的飞速发展,传统的教学模式经受到很大的冲击。教学仅靠"一支粉笔,一本教科书,一个教案本,一块黑板,一张嘴"已远远不能满足学生的求知欲望,而电教媒体为知识转化能力的训练开辟了广阔的...
  • 作者: 王永杰
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  57
    摘要: 小学阶段的学生年龄小,可塑性强,在学知识的同时,交给他们学习方法,提高他们的学习品质,培养他们良好的学习习惯非常重要。有了良好的学习习惯,在学习中就会产生事半功倍的效果,受益一辈子。
  • 作者: 孟艳丽
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  60
    摘要: 地理学科教学为载体,充分调动学生自身的内在学习动因,进而实现学生思维能力的培养这个亘古不变的终极目标,取得了一定的成效。目前,教育界大力倡导的使学生学会学习,就是这种目标的具体化。
  • 作者: 王晓荣
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  64
    摘要: 一、创设问题情境 如“相似三角形概念”教法中: 教法一:“什么叫做相似三角形?相似三角形就是对应角相等,对应边成比例的三角形”。
  • 作者: 刘彦领
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  64
    摘要: 一、新课程改革将使高中数学教师的教学地位发生改变 传统的高中数学教学过程中,数学教师具有绝对的权威,是整个教学过程和教学活动的组织者、制定者和评定者,学生在教学过程中处于绝对的"弱势",只...
  • 作者: 于芳
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  65
    摘要: 职高教师在课堂教学中,需要巧妙地对学生进行潜移默化的德育渗透。本文针对职高学生的特点,介绍了在语文教学中有效渗透德育的优势和基础、途径以及措施。
  • 作者: 王秀稳
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  66
    摘要: 语文教学要为学生创设良好的自主学习环境。在诗歌鉴赏活动中,要强调积极的审美态度,主体精神的投入和情感的活跃,培养学生运用民族语言进行思维并通过思维来指导语言实践活动,最终提高学生的语文素质。
  • 作者: 李红梅
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  67
    摘要: 新课标中明确指出,此次课改是以推进实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面发展为宗旨。在实施过程中,应当遵照《标准》的要求,充分考虑学生的发展和在学习过程中表现出的个性差异,...
  • 作者: 姜魏
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  73
    摘要: 素质教育是学生主体的教育。"唤起学生的主体意识,注意开发人的智力潜能,发展学生的集体精神,形成学生的精神力量,促进学生生动活泼地成长。"因此,在小学数学课堂教学中落实素质教育,就要教师真正把...
  • 作者: 姚双萍
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  77
    摘要: 化学是一门源于生活的实践性课程。本文首先介绍了初中化学实验的重要性,之后文章提出了强化实验环节,推进初中化学高效课堂的构建的主要思路,包括:有效利用趣味实验,培养学生动手实践兴趣;强化学生实...
  • 作者: 李峥姝
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  80
    摘要: 着眼小学语文教育的现状,结合低年级学生在完成传统预习的学习过程遇到的问题,尝试以活动性预习代替传统预习,研究和分析活动性预习如何提高低年级学生的语文预习兴趣。
  • 作者: 杜书梅
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  81
    摘要: 在新课程的实施过程中,新教材为师生的发展提供了平台,教材不再是教育的目的和结果,而是把教材作为可以利用的工具和手段,以媒介搭建起平等、民主、和谐的师生关系。在师生平等相待的情境中,师生共同面...
  • 作者: 赵海波
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  85
    摘要: 古诗文是我国古代文化艺术宝库中一颗璀璨的明珠,它的内涵丰富,意境优美,语言精练,音韵和谐并具有很高的审美价值。本文主要从四方面论述了古诗文教学:诵读渲染音韵美、感悟欣赏艺术美、体悟再现情感美...
  • 作者: 何小春
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  86
    摘要: 从数学课堂创新,首先应从课堂引入开始、课堂教学在有了好的开端之后,讲课的内容也要精彩,课堂也要同样的活跃、一节课在经过前面两部分的运作后,还应当有第三环节,那就是课堂小结三个方面,谈了新课改...
  • 作者: 姜丽红
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  88
    摘要: 高中历史课堂教学的改革和创新以培养学生的创新精神和实践能力为基点,强化学生的自身主体作用意识,培养学生独立学习的能力,教会学生在学习中思索,在思索中发现并解决问题的能力,将学生的主体作用和教...
  • 作者: 欧其珍
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  90
    摘要: 任务型教学模式是中学英语新课程标准的内在要求。在论述了任务型教学模式理论基础和原则的基础上,结合自身教学实践提出了实践、探索任务型教学模式的几点思考。
  • 作者: 徐明
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  91
    摘要: 英语教学是语言教学,语言作为一种特殊的社会现象,在学校必须打好这门学科的基础。教师在英语教学中要因材施教,为每一个学生提供发展的空间,要做到讲话要有艺术,激发学生的潜能,提高学生的学习成绩。
  • 作者: 王敏
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  92
    摘要: 《英语课程标准》对小学生说小诗、唱歌谣的数量提出了明确的要求,将歌谣引入小学英语课堂,不仅便教利学、活跃课堂气氛、激发儿童学习英语的兴趣,而且还能开启智慧、增强记忆、增强学生的音乐节奏感。在...
  • 作者: 吴秀华
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  100
    摘要: 记忆在外语学习中非常重要。就某种意义而言,甚至可以说外语学习程序就是记忆程序。在外语教学里首先应明确一点,即学生的记忆力不是固定不变的。人的大脑皮层约有140亿神经细胞,所以任何一个学生的认...
  • 作者: 王红梅
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  101
    摘要: 素质教育是我国教育的主要目标,在初中英语教育中体现的素质教育主要在英语能力的全面掌握。如听、说、读、写,等等。对于这些内容的全面掌握,不仅要打破传统的教学模式,更应从根本上改善教学方式。
  • 作者: 黎艳春
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  102
    摘要: 英语教学领域的认识,离不开科学认识的一般原则。但是,英语教学中的认识与哲学认识还不是一回事。英语教学是一个特殊的认识过程,特别是我国的中小学英语教学在主观上和客观上都有许多的特殊情况。只有对...
  • 作者: 倪文雅
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  103
    摘要: 纵观初一学生从小学高年级到初一阶段英语学习过程中,两极分化明显地提前。从学生的心理主观变化、环境客观因素、师资和教材四个方面,系统地剖析两极分化的形成原因,清晰地展现了现状及存在问题,并针对...
  • 作者: 林银芝
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  106
    摘要: 语音是英语学习的基础。做好语音教学对提高学生的学习效率、激发学习兴趣都有着积极作用。因此教师应利用多种教学手段提高学生的语音水平。
  • 作者: 王淑红
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  108
    摘要: 课堂提问,是初中英语教学中师生双边活动最基本也是最重要的形式之一。随着新课改理念的实施,教学中教师的重要作用已变成培养学生主动探究问题的动机和思路,发挥学生思维的积极性和创造性。课堂提问作为...
  • 作者: 黄金梅
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  110
    摘要: 结合英语教学理论和目标,针对目前英语课堂使用多媒体教学华而不实的现象指出弊端,并就如何使信息技术在英语教学中有效地整合提出了思考。
  • 作者: 高利利
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  111
    摘要: 英语歌曲、歌谣是基础英语教学中很有潜力的教学资源,能激发学生对语言本身的兴趣和热爱,为学生创造更多的语言实践机会,提高学生的文化素质和语言运用的能力。
  • 作者: 王俊羡
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  113
    摘要: 一、要细心选题,规范解答 由于英语学科的特殊性决定其内容纷繁复杂。有些如单词,短语的固定搭配等,确实需要死记硬背;而在考察过程中,往往检测的又是学生的实际应用能力。英语题型基本可以划分为两...
  • 作者: 张丽娟
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  113
    摘要: 一、运用多媒体教学可以激发学生的学习兴趣 课堂教学是一门科学,也是一门艺术,要让学生乐学重在培养兴趣。在传统教学中,教师坚持用英语来组织课堂,加强听说训练,这样可以建立良好的英语语境,短时...
  • 作者: 张宇
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  114
    摘要: 近年来,我国的英语教学取得了一定的成就,但是有一个较严重的问题,那就是部分学生缺乏学习的积极性和主动性,不能成为课堂的真正主体,本文对这一问题的进行了分析。
  • 作者: 肖庆义
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  115
    摘要: 阅读教学是英语教学的核心组成部分,承载着多元的教学功能。阅读教学不能过分强调某一种模式的运用。"5S"阅读教学模式将阅读教学活动分为激趣导入、通览阅读、细节阅读、品味阅读和巩固阅读五个环节。...
  • 作者: 赵荣
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  118
    摘要: 现代诗的声情韵味,具有该文体的独特丰采,教师应善加把握。从基础知识的讲授、现代诗概念的传达、现代诗的"声、光"行动三个方面,对高中语文现代诗教学进行了探讨。
  • 作者: 黄伟
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  122
    摘要: 职高数学课堂教学必须以学生的职业需求为导向,使之更接近职业应用,贴近学生所从事岗位的需要,适应市场经济的需要,以"必须"和"够用"为度,不追求知识体系的系统性。数学教师应以职业教育的目的出发...
  • 作者: 康与祥
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  127
    摘要: 随着教育教学的发展和教育技术的不断成熟,信息技术在教学中扮演着越来越重要的角色。而对于信息技术与职业教育中的专业课教学的研究是现代职业教育工作者不断探索的方向,也是职业教育改革的必然要求。
  • 作者: 朱佳燕
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  128
    摘要: 小学美术教育是塑造儿童心灵对美的事物初步认识的主要途径。从"趣"字当头,心悦动身、"变"字扭腰,漂亮转身两个方面,谈了如何在小学美术课堂对学生进行创造性思维的培养。
  • 作者: 李志国
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  130
    摘要: 音乐是一种善于表现和激发感情的艺术,可以说,音乐欣赏的过程是情感体验的过程。它既是欣赏者对音乐的情感内涵进行体验的过程,同时也是欣赏者自己的情感和音乐中表现的情感相互融合、发生共鸣的过程。我...
  • 作者: 周新军
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  131
    摘要: 富有技巧的提问,能激发学生兴趣,集中学生注意力,引发探究欲望,发展学生的发散思维。数学教师必须要认识到当前数学课堂提问存在的问题,提高课堂提问的有效性。
  • 作者: 刘晓燕 杨新爱
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  133
    摘要: 一、中职数学教学现状分析 1.中职数学教学课程分析 由于在职业教育中重视专业课程与技能培养、忽视基础课程教育,很多学校为了让学生学好专业课,大大缩减了文化课的课时。为了完成教学进度,教师...
  • 作者: 江俊忠
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  133
    摘要: 新一轮教学课程改革将科学探究作为科学教育和理科课程改革的重要突破口,这是21世纪教育发展的必然,是提高全民科学素养、增强综合国力的必然,如何将科学探究运用于教学过程中,便成为我们广大理科教师...
  • 作者: 陈燕
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  134
    摘要: 课堂教学是实施素质教育的主阵地。课堂教学不仅要增长学生的知识,开发学生的智力,还应培养学生良好的学习习惯。好的习惯能使学生终身受益。
  • 作者: 韩宗奎
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  136
    摘要: 努力培养造就富有创新精神的人才队伍,为建设创新型国家提供智力支持和人才保证,是新时期教育的重要任务。而教育创新,是培养创新人才的基础。在教育实施中提倡学生的主动性参与,这包括主动地发现问题,...
  • 作者: 董伟
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  137
    摘要: 如果把知识比做浩瀚的大海,语文就是这大海中的一叶轻舟,阅读与写作则是双桨,二者密不可分,相辅相成。必须以读促写,以写促读。在阅读中体味写作技巧,在写作中融汇阅读知识,两者有机结合,才能学好语...
  • 作者: 耿丽强
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  139
    摘要: 一、开展新课程改革,改变旧的备课方式,利用多媒体技术进行备课 随着新课程改革的推进,高中美术教师都在研究新的教学方法,采用灵活多样的教学形式,调动广大高中生学习的积极性和主动性,争取让学生...
  • 作者: 周洪姬
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  143
    摘要: 在数学课堂教学中,教师要充分发挥自身的主导作用,善于运用多种教学形式,给学生以更多的展示机会,重视启发、引导他们多动手、动口、动脑,让全体学生都能自始至终主动、积极的参与到学习的全过程之中,...
  • 作者: 房园园
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  144
    摘要: 随着国家对学校财政投入的增加和计算机多媒体技术的普及,特别是在实行科课程改革以后,广大农村中小学开始普遍配备多媒体计算机,网络、幻灯、音响等先进的教学手段逐步走入了农村中小学的课堂。 一、...
  • 作者: 崔士清
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  144
    摘要: 一、生活引趣 人的本身需要是产生兴趣的源泉,首先让学生认识到学习数学这门学科的重要性,使他们对数学产生兴趣,有一个思想上的基础。因此,教师在课堂教学中有意识地根据教材的特点讲述数学在生产和...
  • 作者: 刘晓东 李丰叶
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  145
    摘要: 探究学习,是新课程改革倡导的信息技术教学的重要学习方式。结合教学实践,从建立探究小组、激发探究兴趣、提高探究能力和维护探究热情四方面,介绍了信息技术课中开展有效探究学习的策略。
  • 作者: 韦勇华
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  147
    摘要: 一、教师要转变观念,正确认识多媒体计算机,充分使用多媒体计算机个人计算机的配备、多媒体教室的建立,曾经令很多高中通用技术教师欣喜,认为自己可以在以后的教学中大量使用多媒体计算机了。随着惊喜的...
  • 作者: 王耀武
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  148
    摘要: 音乐是一门综合性的学科,有着其他课程无法替代教学功能。然而由于人们的思想观念、经济因素等的束缚,使得它始终处于"副科"的地位。特别在我国的中、西较落后的地区,表现极为突出。
  • 作者: 邢秀芹
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  149
    摘要: 从创设民主平等的教学环境,构建创造性思维的发展平台、创设疑点,拓展学生的思维,唤起强烈的创新意识、培养学生发散思维的能力和想象力、养成良好的科学态度,学会学习,培养终身创新能力四个方面,就如...
  • 作者: 关葵
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  151
    摘要: 中职学校职业技能培养对促进学生成长有着重要的作用。通过技能竞赛及赛前的培训,学生逐步掌握相应的技能并成为可用之才;通过技能竞赛,学生可以养成较高的职业道德水准并具备一定的团队协作能力,成为有...
  • 作者: 高慧利
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  152
    摘要: 中等职业学校的学生普遍文化底子薄、整体素质差。而且中等职业学校目前的教学方法和教学手段比较单一,缺乏创新意识,与生产技能脱节。由于从事多年的中等职业化学教学工作,不断地对教学方法研究与探索,...
  • 作者: 牛春姣
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  157
    摘要: 近几年来对于计算机教学的先进教学方法也在逐步的探索中取得较好的成果,其中案例化教学以其实用性强形式生动形象的特点,有效弥补中职学生注意力易分散、学习兴趣不高的缺憾,符合中职学校的应用课程设置...
  • 作者: 柳阳辉
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  162
    摘要: 强化技能强化技能是教师在教育活动中所运用的一系列促进幼儿知识技能,巩固、激发与维持幼儿活动积极性的行为方式,是幼儿教师教育技能的重要组成部分。本文对强化技能的概念、特点、类型和应用原则作了初...
  • 作者: 姚莉 杨红 沙喜云 谭红延
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  163-164
    摘要: 就我园的公共事务性实习场"淘气堡",以"搭建"为主题,让孩子在真实的层层递进、步步深入的场景中主动、自主探索,在设计淘气堡、收集搭建材料、搭建淘气堡的过程中体验学习的乐趣。
  • 作者: 李文龙
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  167
    摘要: 体育课中的安全隐患隐藏在很多细小的环节中,每次上课开始到课的结束,教师都要以高度的责任感,时刻绷紧安全教学这根弦。一旦学生在练习中出现危险,教师要全力以赴地采用有效措施,帮助学生摆脱危险,确...
  • 作者: 黄英姿
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  1
    摘要: 随着人们认识的扩展,激励手段已被越来越多的教育者关注并加以运用。对于具有优秀学习品质又正处于青少年阶段、可塑性极强的高中优秀生来说,激励手段的适当运用对其成长有着重要的意义。
  • 作者: 杨宏
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  3
    摘要: 农村家庭教育是教育体系的重要组成部分。当前农村家庭教育面临着诸如高校高昂的收费、严峻的就业形势、人口流动、家长文化素养低等因素的影响,造成子女教育缺少动力、没有精力、学习方法不当等许多问题。...
  • 作者: 李芳
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  6
    摘要: 随砉计算机网络信息技术飞速发展,电子商务时代已经到来。它改变了组织机构的生存环境、管理机制与运作方式,但影响最大的还是它对其文化的巨大冲击。学校作为一个系统性教育机构,电子商务环境下其传统学...
  • 作者: 王翠丽
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  9-10
    摘要: 小班化教学,是适应社会发展和教育需要个性化而产生的新型班级授课形式。近10年来,有关小班化教学的课题作为国内外研究的热点,研究成果大量涌现。以小班化教学的原因为契点,重点探讨小班化教学的应对...
  • 作者: 刘欲承
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  13
    摘要: 在新居民子女的教育上,学校以“融入本土”为核心探索相应的管理策略。学校教育注重提升素质,融入本土,加强关爱;家庭教育倡导密切沟通,更新理念,弘扬文明;社会教育重视多方联动,帮教结合,整体推进...
  • 作者: 宋秀英
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  15
    摘要: 党校是对党员领导干部进行培训、教育的主战场,党校教育教学的目的是增强学员党性原则,提高学员用马克思主义立场、观点、方法观察和处理问题的能力。鉴于党校的特殊地位和作用,强化对接受培训的领导干部...
  • 作者: 吴宏杰
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  17
    摘要: 翻译是两种文化之间的交流。对于真正成功的翻译而言,熟悉两种文化甚至比掌握两种语言更重要。中西文化是有差异的,对于这种文化差异的处理,即是归化还是异化就成了理解译文的文化内涵的关键。为此,将着...
  • 作者: 赵喜佳
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  20
    摘要: 小学综合实践活动让学生回归生活世界,让学生自我确定主题、调查活动、整理资料、汇报成果、自我反思。把时空留给学生,挖掘学生的发展潜能,让学生亲自参与、主动实践,让学生在实践中成长,成就精彩,然...
  • 作者: 陈雪光 韩子强
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  21
    摘要: 减负时期,在制定教学计划时,减少课堂教学时数是个难题。师生普遍担心课时量压缩后,会影响教学质量。课时量的压缩从表面上看是个减少课堂授课时间的问题,但在实质上,它是个系统工程,牵动着教学观念的...
  • 作者: 孟磊
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  22
    摘要: 教学是创新与育人的相互融合,在教学中求变、求通的思想不断促进教学的长盛不衰。学生个体差异大,教师只有潜心研究每个学生身心特点以开放思想、开放的教学方法,创造性的向学生传授知识,学生才能乐学、...
  • 作者: 韦彩东
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  23
    摘要: 当今的孩子由于家长的溺爱,长辈的包办代替,亲戚朋友的百般呵护,导致孩子的自理能力差,依赖性强,大多数事情都不会做,甚至基本的生活能力都没有。作为家庭和学校,从小培养孩子的生活自理能力不容忽视...
  • 作者: 尹志弘
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  24
    摘要: 《孙子兵法》是中国古典军事文化遗产中的璀璨瑰宝,是中国优秀文化传统的重要组成部分。本文借助《孙子兵法》的理论中的智慧与谋略,理论联系实际,因势利导,指导班主任班级管理工作。
  • 作者: 李娜
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  28
    摘要: 中职教育是学生走向社会的中转期,对其走向工作岗位产生重要影响;现在的中职学校门槛低,大部分学生不是厌学就是缺乏上进心,难于管教;班主任是学校教育教学的主力军,是班级德育的组织者与管理者,班主...
  • 作者: 邓庆
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  29
    摘要: 职高班主任班级管理工作,不但影响着学生学习态度的好坏,还影响着学生以后的世界观与人生观。因此,做好职高班主任班级管理工作非常重要。本文分析了职高班级的现状,并提出了职高班主任班级管理的策略。
  • 作者: 付正波
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  30
    摘要: 中职学生的很多异常行为问题根源于逆反心理、报复心理、从众心理等心理问题,作为班主任老师必须正确认识心理辅导工作,采用合理的方法技术对学生进行矫治,才能从根本上解决学生的教育管理问题。
  • 作者: 姜春晓 张红青
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  34
    摘要: 现代数学已经突破了传统意义科学知识的约束,逐渐成为一项普遍使用的技术,与人类生活的各个相关领域都开始交融,可以说在信息收集、整理、表述、创新、沟通等人类发展文化中处于关键角色。在中学的数学教...
  • 作者: 徐颖
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  35
    摘要: 长期以来,由于受各种因素的影响,农村地区专业音乐教师缺乏,音乐教学不太被学校重视;音乐教学设施简陋,许多学校连起码的教学乐器都不具备;对音乐的学习缺乏家长的支持,学生自身又不重视,从而最终导...
  • 作者: 郭艾超
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  38
    摘要: 利用好“错误”资源,以错误为“诱饵”,提高学生参与热情;以“错误”为起点,探究知识的内涵;以“错误”为素材,寻求解题策略的多样化。
  • 作者: 段拥军
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  39
    摘要: 素质是人们自身所具有各种心理的、生理的、外部形态等方面的稳定性特点的综合,即所谓禀赋。素质教育是在先天禀赋的基础上,经过教育和训练,使受教育者形成或发挥适应社会生存和发展的能力。就中学生而言...
  • 作者: 曾彩虹
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  46
    摘要: 在课程改革的影响下,“为创造性而教”是当前素质教育的共同目标。任何创造性活动,都受到个性的极大制约,都需要对已有观念、方法与理论的突破。培养学生的创新能力,启迪他们去发明、去创造、去创新显得...
  • 作者: 刘素军
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  48
    摘要: 在历史教学中,要充分培养学生的创新思维,提高学生学习历史的兴趣,培养学生的历史责任感和爱国主义情怀,让每一个学生认识到自己的价值,在历史的长河中展示自己生存的意义。
  • 作者: 张仲
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  50
    摘要: 一、现状调查 1.地图基础知识在信息传播手段越来越多样和快捷、信息获取渠道越来越广泛的今天,学生获取地图知识的途径仍然是传统方式上的地理课本和教师。
  • 作者: 陈佳荣
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  51
    摘要: 语文写作在语文教学中占据着非常重要的地位。本文就当前的语文写作教学中普遍存在的问题进行了深入分析,并就此提出了提高语文写作教学质量的方法。
  • 作者: 王彬
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  57
    摘要: 质疑问难是现代教学论中重要学习方式,在当前的课堂教学中,学生的质疑问难状态处在不知怎样去质疑,感到茫然,或者质疑不到重点,提出的问题没有数学味、没有价值,导致学习效果不高。培养质疑问难的策略...
  • 作者: 王晓妹
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  59
    摘要: 艺术是人类文明的产物,也是人类文化的核心和精华。作为美术教师,适时改变教学方法,转变教师角色,适应时代发展,是我们刻不容缓的责任和义务。
  • 作者: 华刚
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  60
    摘要: 少先队组织是学校教育的得力助手,在校本课程的开发中起着不容忽视的作用。阐述了少先队活动与校本课程开发整合的必要性、重要意义以及整合方式。
  • 作者: 张珍
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  66-67
    摘要: 根据教学规律和教学实际情况,就三年新课程实施过程中出现的有代表性的四个方面进行探讨,并将自己在教学实践中的有效做法作了较详细的阐述,就一些违背教学规律影响课堂教学实效的做法陈述自己的看法。
  • 作者: 朱永忠
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  68
    摘要: 在当今教育改革与发展的历程中,新的教育理念正冲击着传统的教育观,成功的教育取决于多种因素,良好的师生关系是教育效能产生的关键,也是教育成功的关键,提高教育教学工作的实绩,主要取决于师生交流的...
  • 作者: 邹璐
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  69
    摘要: 语文是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有,我们应努力使语文教学生活化、实用化,从儿童身心发展的实际出发,贴近儿童的生活、经历和感受,使语文教学真正落到实处。
  • 作者: 査波
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  73
    摘要: 语言是文化的组成部分,是文化的载体和基础,学习外语就必须掌握其文化。当前,我国高中英语教育大都是应试教育,老师满堂灌,学生一味地听,忽视了文化教学的导入。外语教学应与文化教学相结合,以理解语...
  • 作者: 张艳
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  74
    摘要: 在英语课堂教学过程中,教师应创建和谐的学习氛围,以激发学生的学习兴趣为切入点,从学生的实际水平出发,在新的教学理念的指导下,运用小组合作方式,来提高英语课堂教学的有效性,从而促进学生知识能力...
  • 作者: 李景培
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  75
    摘要: 英语教学改革旨在提高学生学习英语的兴趣,让学生更积极、主动地参与到英语听说教学的活动中去。改革后的英语教学将以适应社会发展需求为导向,以现代化信息技术为手段,以灵活的课程设置为途径,实现“以...
  • 作者: 王洪波
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  76
    摘要: 在初中英语课堂教学中,互动教学模式解决了传统教学模式存在的一些问题,有效地提高学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性。互动教学模式对提高初中英语课堂教学效率有着重要的意义和作用。
  • 作者: 李冬艳
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  78
    摘要: 英语教学的重要任务是培养听、说、读、写的综合技能。英语学习没有捷径可走,但有方法可寻。科学的学习方法可以使我们的英语学习达到事半功倍的效果。
  • 作者: 张惠琴
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  79
    摘要: 未来新时代不仅意味着物质的极大丰富和技术的高度进步,它更意味着人类挣脱工业文明的桎梏的异化,对自身的发现和复归。因此,学习将成为人们实现自我的途径,终身学习将成为新时代的旗帜。
  • 作者: 李义
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  80
    摘要: 单项填空题并不是单纯的语法考查题,不应该把选项和语境分割开来。近年来的高考特别是新课标下高考单项填空题已经明显由传统的单纯考语法知识向综合的语言知识运用方向发展了。本文就如何进行以上训练而提...
  • 作者: 韩文峰
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  81
    摘要: 阅读是学习语言知识的重要途径。在英语阅读教学过程中,教师应注重学生的读前预习和导入的优化,重视阅读技巧培养,立足课堂阅读教学,发展课外阅读训练,从而提高学生的阅读能力。
  • 作者: 徐慧
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  85
    摘要: 提高学生阅读能力的根本在于营造阅读氛围,培养学生的阅读兴趣,使“阅读”变成“悦读”。英语教师要努力克服那些阻碍有效阅读的不利因素,强化阅读方法指导,训练学生的语感,培养学生良好的阅读习惯。
  • 作者: 周春玲
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  87
    摘要: 作为学生来说,乐趣就是一切学习动力的源泉。学生如果对英语感兴趣,就会乐于学习,喜欢研究和探讨。在教学中,教师要传授知识,因材施教,培养学生学习英语的积极性,养成爱学英语的好习惯。
  • 作者: 赵菊平
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  89
    摘要: 实践活动是学生参与课堂教学过程的主要方式,可以使学生逐步掌握数学研究的规律,促进学生对数学的理解,培养学生解决数学学科和实际生活中的问题能力。本文针对实践活动教学,提出了激发兴趣、形成正确的...
  • 作者: 刘明彦
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  90
    摘要: 近年来,随着素质教育的不断推进,如何有效地消除师生间的交往障碍,充分利用课堂时间,有效地提高课堂教学效率,是摆在我们教师面前的一个重要课题。
  • 作者: 李莎莎
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  92
    摘要: 随着素质教育的大力推广和日趋完善,对学生创新能力的要求也越来越高。本文对影响中学生创新能力的主要因素进行了分析,提出了改善的措施以及培养学生创新能力的方法。
  • 作者: 李润明
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  93
    摘要: 随着教学改革的不断深入,要求音乐教师要转变教育观念,在教学中传授学生知识的同时,更重视学生自学能力的培养。音乐教学中培养学生自学能力,就是让学生养成良好的自学习惯,掌握科学的自学方法,逐步脱...
  • 作者: 禹丽娟
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  97
    摘要: 把素质教育贯彻于数学教学之中,使数学教学能为提高学生的整体素质服务,是当前数学教学改革的中心议题,是摆在我们广大数学教师面前的一项极为迫切的任务。
  • 作者: 刘伯康
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  100
    摘要: 合作学习是小学生学习数学的重要方式之一。学生学习方式的转变,是当前正在进行的基础教育改革的核心内容。但是,在实际教学中,有些教师开展小组合作学习只追求形式,而不问过程,不求效果。
  • 作者: 楼华丽
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  104
    摘要: 在语文阅读教学中,我们要充分利用课本中优秀游记资源,引导学生跟着课本去旅游。神游祖国的壮丽风光,陶冶热爱祖国的高尚性情。声情并茂范读,引导学生身临其境;仔细品赏课文,在课文中感受风景;鼓励课...
  • 作者: 邱磊
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  106
    摘要: 创新教育已成为初中数学教学的一个重点,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重...
  • 作者: 张继平 王利春 魏鹏
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  108
    摘要: 一、利用直观教学手段培养学生的空间想象力 空间形体想象力来源于对空间形体的感性认识,用直观教学手段不仅可以培养学生的空间想象能力,还能调动学生的学习积极性,培养学生制图学习的主观能动性,稳...
  • 作者: 王艳梅
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  109
    摘要: 数学新课程给初中数学教育带来的可喜变化是有目共睹的,在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。本文结合课程改革的理论和实践,提出了新课程改革下应注意的问...
  • 作者: 朱海妮
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  113
    摘要: 美育就是审美教育,就是用美的信息,美得语言去激发学生热爱美,追求美的情感和愿望,去培养学生感受美、抒发美和创造美的能力,去引导学生形成健康高尚的审美观念和审美情趣。美誉的内容丰富多彩,涉及的...
  • 作者: 徐金彪
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  113
    摘要: 针对中职教育特点,总结教学经验,从教学内容和教学方法上对《C语言程序设计》进行了探讨。提出合理安排教学内容,注重学习兴趣和团队精神的培养,提高学生的逻辑思维能力和动手能力。
  • 作者: 李玉兰
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  115
    摘要: 兴趣是事业成功的前提,也是激发学习热情、产生内在动力的关键。小学生由于受年龄特点和认识水平的制约,动机兴趣当然就会直接影响学习活动。因此,培养学习兴趣是提高学习能力、取得良好学习效果的重要条...
  • 作者: 江道明
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  116
    摘要: 新课标要求数学教育要面向全体学生,让小学生成为数学学习的主人。从四个方面进行了探索:营造氛围,创设情境,联系实际,动手操作。
  • 作者: 杜玉红
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  118
    摘要: 新课标改革的热浪不断冲击着我们的思想,使我们不得不对语文新课改做点什么。语文教学主要是为了学生乃至所有人提高语文素养,语文素养是一个高度概括、融合的概念,它是我们进行语文新课改的初衷和最高目...
  • 作者: 李娜
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  119
    摘要: 《机械制图》是矿山机电专业的一门实践性较强的专业基础课,对空间想象能力的要求高,这是学习该课程的最大障碍。如何调动学生的学习积极性,培养他们的空间感和创新力是教学工作中的难点。为了解决机械制...
  • 作者: 魏欣欣
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  120
    摘要: 在高考地理试题中,综合题一般占到56分,占比例较大。有相当一部分同学对于解综合题不得要领,费时费力。解答的完整性和准确性较低,得分率不高。所以,使学生掌握地理综合题的解题方法与策略在高中地理...
  • 作者: 刘省
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  121
    摘要: 植物细胞培养是高中生物课程学习过程中非常普通的一个内容,但是这个内容并非简单的是生物教学的一部分。更重要的是,这个教学内容体现了生物学习中培养学生动手操作能力的思想,所以从这个问题所引发的高...
  • 作者: 林丽坤
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  122
    摘要: 学生是学习和发展的主体。在语文教学活动中,教师应创设多种情境,营造轻松愉快的氛围,激发学生自主学习的兴趣;要引导学生大胆质疑问难,发表独特的见解,提高自主探究的意识;要重视学法指导,教给学生...
  • 作者: 王树娜
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  123
    摘要: 在现代社会中,终身教育已经成为一种潮流,独立获取知识的能力也显得越来越重要,因为具备自主学习的能力可以让终身教育成为现实。本文探讨课堂的自主学习能力培养对我国的教育具有重要的意义。
  • 作者: 唐咏梅
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  124
    摘要: 了解课堂提问的意义和现状,力求准确把握课堂提问的方法和技巧,有效促进学生的语言输出,促进学生更多地参与课堂活动,增进师生之间、生生之间的沟通交流,从而提高学生的英语交际能力。
  • 作者: 甘明大
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  126
    摘要: 音乐教学在发展学生的智力、培养多方面能力方面,具有其他学科所不具备的优势。因此,我们要把能力的培养作为一个重要的任务纳入到音乐教学之中,强调歌曲教学中的听赏作用,从培养学生对音乐学习的兴趣入...
  • 作者: 靖梅
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  128
    摘要: 培养学生的自主学习能力是数学课程标准提出的基本要求之一。教师在教学过程中应改变传统的教学方式,积极倡导自主、合作的学习,创设民主和谐的教学氛围,探索科学的教学策略和教学方式,激发学生自主学习...
  • 作者: 胡洪华
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  129
    摘要: 随着教育改革的深化和发展,引导学生在课堂上动手操作已经作为一种教学方法被广泛应用于小学数学教学,并日益显示其积极作用。本文就如何通过学具操作使学生既获得知识又发展思维以及有关的问题作一些探讨...
  • 作者: 李艳
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  130
    摘要: 从根本上来分析,分层教学其实是一种既面向全体,又因材施教的教学模式。如果能够在初中数学教学中融入分层教学,不仅能推动初中数学教学质量的发展,更能够每一个学生的综合数学能力获得提高。本文以初中...
  • 作者: 谢灼枢
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  132-133
    摘要: 在现代社会,随着人们教育观念的变化和不断发展,教师越来越重视教学中对学生合作意识及合作方式的培养,尤其在当前我国新课程改革环境下,人们更加注重教师教学方式和学生学习方法的改革,小组合作学习则...
  • 作者: 张来平
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  134-135
    摘要: 分析了中职学校发展的制约因素,提出了中职学校要加强软硬件建设途径。学校要引导教职工搞好两个教育、正确处理好三个关系、搞好五个结合;要规范质量考核程序,促进教学质量提升,同时要重视职工超负荷工...
  • 作者: 方玉芬
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  136
    摘要: 在技术工人队伍中,高级技术工人是需要较长时期的学习、培训和工作实践才能培养起来的稀缺人才。职业学校的学生应当避免认知上的误区,提高自我认知水平,抓住机遇,成为社会的适时之才。
  • 作者: 刘琼
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  138
    摘要: 改革开放以后,人们越来越认识到信息的重要价值。而对于职业中学这样一个学习群体,语言的理解能力和表达能力更直接关系着学生的就业能力。本文分析了职中语文课堂中的听说训练方法,研究更适合职中的语文...
  • 作者: 叶彩霞
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  139
    摘要: 学习的最大动力乃是对所学材料的兴趣。而许多人认为会计专业课程概念枯燥难懂,因此教师必须把培养学生学习会计专业课程的兴趣作为提高教学质量的重要手段。
  • 作者: 张耿辉
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  140
    摘要: 会计专业是中职学校招生的热门专业。但目前,存在招生易,就业难的情况,学生拿着上岗证,却难以上岗。从中职学校会计教学现状出发,分析其原因,并提出相应措施来改进教学,达到培养实用性会计人才,促进...
  • 作者: 李敏
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  143
    摘要: 21世纪亟需的是创新型人才,而中等职业学校要面对目前学生创新意识不强、创新能力较差的普遍现状。立于市场需求,从本课程教学实践出发,根据中职生心理特征,应用多种有效的教学策略与方法,注重中职生...
  • 作者: 丁洁琼
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  148
    摘要: 《进出口实务》是中等职业学校贸易专业的核心课程之一,具有很强的实践性,而案例教学法可以很好地满足这门课程的教学要求。对案例教学法的概念、作用进行了研究,并就其在《进出口实务》教学中的运用提出...
  • 作者: 刘玉兰
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  152
    摘要: 体育教学是素质教育必不可少的组成部分,传统的教学方法和模式已经不适应社会发展的需要,健康观从二雏发展到三维,昭示出体育课单从学生身体素质出发的局限性,我们更要注重学生智力、能力、适应力等多方...
  • 作者: 何岁
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  153-154
    摘要: 针对青少年篮球运动员“篮球”意识培养过程中出现的问题,从技术、战术训练等方面进行论述,强调了篮球意识培养在篮球比赛中起到的重要作用,是篮球运动的“灵魂”。
  • 作者: 从金成
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  156
    摘要: 健美操是体操、舞蹈、音乐逐步结合发展的产物,在大学深受学生喜爱。而中专作为培养青少年的场所,如何有针对性地进行健美操教学,本文在调研的基础上,对以上问题进行分析探讨,提出对策。
  • 作者: 孙吉才
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  158
    摘要: 改革开放以来,随着人们生活水平的提高和卫生条件不断地改善,中学生在各方面营养得到了提高。但是,根据国家调查统计数据显示,近年来中学生的体质却呈现逐年下降趋势。为了增强和提高中学生的体质,通过...
  • 作者: 李明强
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  160
    摘要: 就体育生态学视角中学校体资源有效运用方法作探析,旨在阐述通过对学校体育资源的有效优化利用来提高课程教学效果。运用生态化的教学思维来认识和优化资源的配置,不仅能够发挥资源最大化效果,还能够培养...
  • 作者: 王晓春
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  161
    摘要: 兴趣是学习中最活跃的“激素”,是掌握科学知识的重大推动力激发和提高中学生的体育兴趣的前提,是提高中学生体育教学质量的主要手段之一。本文就如何培养农村中学生的体育学习兴趣进行相关探讨。
  • 作者: 邵琼
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  162
    摘要: 体育课堂常规是规范体育课的必要条件。组织教学的目的就是要排除各种干扰,以激发学生的活动兴趣和课堂常规教育为重点,通过生活化、游戏化的活动,创设和谐课堂,形成良好的学习氛围。
  • 作者: 邹三英
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  165
    摘要: 最近几年总是看到这样的教育故事:某国的课堂里,老师教学生画苹果,学生把苹果画得“千姿百态”,其中还有一个学生把苹果画成了方形。老师看到这个方形的苹果激动地说“你居然能想到画一个方形的苹果。真...
  • 作者: 陈冬梅
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  166
    摘要: 每当世界杯足球赛开战时,身边的人谈论最多的话题:昨晚的球赛看了吗?你猜猜哪队获胜的可能性大?你喜欢哪个球星……学生之间、同事之间总能时刻听到这样的话语——这就是世界杯足球赛的魅力。
  • 作者: 李冬梅
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  168
    摘要: 从我教育经历来看,凡是学习很困难的学生一般都有特殊情况,尤其是我上班的这种农村学校。归纳一下,主要表现为几种,要么是家庭贫困,要么是父母感情比较差,或者是父母外出形成的留守儿童。所以,他们在...
  • 作者: 杨清波
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  3-4
    摘要: 《中国校外教育》杂志是由中华全国妇女联合会主管,中国儿童中心主办,多家权威教育部门联合协办,是经国家新闻出版署批准的国家一级纯教育类权威期刊,具有国际、国内双刊号,面向国内外公开发行。杂志为...
  • 作者: 雷发志
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  6
    摘要: 少数民族地区,特别山区农村的孩子们从七岁(有的五岁)多进入学校生活,离开父母来到学校,开始学习生活。他们在认识事物的过程中,对事物外部的、直观的、具体的特征特别敏感,所以在低年级科学教学中,...
  • 作者: 王顺吉
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  7
    摘要: 改革开放以来,中国个人收入分配发生了重大变化,特别是近年来中国基尼系数己超过国际公认的警戒线,社会收入分配的差距正逐渐拉大,分配不公问题明显。本文提出,利用税收调节个人收入分配,加强个人所得...
  • 作者: 曹碧潭
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  10
    摘要: 近年来,由于偏重于"发展个性",使得一些学校和家长忽略了对孩子团队精神的培养。随着社会的发展和生产的高度社会化,合作意识和团队精神在各行各业中越来越受到广泛的关注和重视,世界一些知名企业已明...
  • 作者: 竺云庆
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  11
    摘要: 学生认为初中思想品德课内容抽象、理论性强、枯燥无味,教师往往急于完成教学任务,容易落入单纯的"传授"、"灌注"的教学模式。本文针对在初中思想品德课堂中学生出现学习倦怠的现象进行分析,并提出了...
  • 作者: 朱发云 陈逢德
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  15
    摘要: 阅读教学越来越受到人们的广泛关注。小学阅读教学是一个系统工程。建立书香校园、书香班级,让学生在书声朗朗的氛围中快乐的生长,已成为当前语文教学一线的新亮点。
  • 作者: 何婉彬 游景如
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  17-18
    摘要: 班级常规管理旨在在琐碎的日常事务里实现帮助学生生命成长的教育理想。为此,运用行动研究的方法探讨学校班级常规管理的"严""细"法则:"严抓细管"的砝码是完善班规。班规的来源有"应用型"和"生成...
  • 作者: 臧传芳 臧真娟
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  19
    摘要: 幼儿园到小学的转换是多元化的,对于儿童来说,它是一个非常重要的转折期,起着承上启下的作用。作好幼小衔接,顺利实现过渡,作为家长,要提前做一些适应性的引导;作为老师,要有耐心和爱心,让孩子热爱...
  • 作者: 刘利家
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  21
    摘要: 有效教学的标准和评价是教学活动中具有导向作用的参数,化学课程评价的目的不仅是为了考察学生实现课程目标的程度,更为了检验和改进学生的化学学习和教师的教学、改善课程设计、完善教学过程,从而有效地...
  • 作者: 金丽芳
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  23
    摘要: 教学目标,是师生通过教学活动预期达到的结果或标准,也可以说是课堂教学的最终目的。随着新课程改革的深入,课堂教学须有"三维"目标的理念逐渐被老师们所接受。但在实际的课堂教学过程中,却往往可以看...
  • 作者: 王素芝
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  26
    摘要: 随着我国教育改革体制的不断发展,我国的教育事业工作也取得了前所未有的发展,尤其是我国的初中数学教学工作,更是取得了不斐的成绩。对初中数学优差生注意转换中的线索和准备效应的相关工作进行了探讨与...
  • 作者: 薛茂姣
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  27
    摘要: 通过对东西部孩子就学问题的探究,了解中国东西部孩子就学现状及主要问题,进而呼吁全社会共同关注西部孩子就学问题,让所有学龄儿童同在一片蓝天下茁壮成长。这样对促进全国稳步、健康、协调发展,无疑具...
  • 作者: 王一淮
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  28
    摘要: 社会的繁荣昌盛离不开学校教师对学生的教诲,教师的任务不是简单的答疑解惑,不是一味提高学习的成绩,而是让学生们在优秀教师的引领下、在诚信班级文化的熏陶下健康发展、茁壮成长。
  • 作者: 潘晓红
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  29
    摘要: 随着现代化社会的高度发展和生活节奏的加快,造成了很多人心理障碍,心理压抑。这是人们最重要的健康问题之一,社会的飞速发展也带来了学生学习负担的沉重、交往的困惑和身心发展的烦恼,致使不少中学生一...
  • 作者: 韦玉
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  30
    摘要: 教育首先应是温暖的,有人情味的,爱心、热心是责任心的源泉,只有热爱学生、尊重学生,才能使师生心灵相通,才能使学生"亲其师,而信其道"。只有课堂充满平等、民主的精神气息,学生才能充分感受到心理...
  • 作者: 刘华
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  34
    摘要: 班级是学生在学校进行学习和活动的基本场所,对学生的健康成长起着至关重要的作用。组织和培养优秀班集体是班主任工作的中心环节,也是班主任工作的目的。班主任要通过真心关爱每个学生、确定班级奋斗目标...
  • 作者: 赵威
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  39
    摘要: 随着素质教育的不断提高,小学生的心理健康教育已经引起了人们的关注。那么,学校在一定程度上担负起了重要的责任,心理健康教育已经成为现代学校的重要标志之一,课堂便是小学生心理健康教育的主要渠道。...
  • 作者: 戴少娟
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  40
    摘要: 语文作业是语文课堂教学的延伸,用"减负增效型作业"优化语文学习生态,可以有效提升教学质量、丰富课余生活、发展独特个性。使作业成为一种学生自愿自主的快乐体验、探究学习的过程。
  • 作者: 郑菊芬
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  41
    摘要: 高中语文古诗词的教学要求在一定程度上已变成了只需要学生达到"死记硬背"的局面。本文通过熟读成诵、立足文本、探寻灵魂、因材施教四个方面对高中语文诗词教学中存在的误区进行探究与分析。
  • 作者: 胡洪华
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  42
    摘要: 从要营造和谐环境,让学生"敢"表达、适当有效引导,让学生"会"表达、采取各种形式,让学生发展数学语言、在操作中强化学生的数学语言四个方面,对如何培养小学生的数学语言进行了探讨。
  • 作者: 何淼
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  43
    摘要: 调查显示,由于聋生对数学预习认识不到位,目的不明确,方法不得当,自主能力差,语言理解能力欠缺,再加上现行教材自身的缺陷,致使大部分聋生对数学预习不感兴趣,数学预习效率低下。因此,了解聋生对数...
  • 作者: 孙建辉 孙鹤鸣
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  44
    摘要: 乡土资源是中学生物教学中的重要补充资料。在中学生物教学中渗透乡土知识,有利于激发学生的学习兴趣,有利于拓展课程资源,有利于巩固课程知识,有利于增强学生学习生物的直观感受,还有利于进行爱家乡教...
  • 作者: 张艳
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  46
    摘要: 随着新课程的深入实施,旨在提高课堂教学效率的"有效教学"正成为当前基础教育教学领域最热门的口号和实践之一。在小学阶段数学的学习中,低年级数学课就是"数学高楼"的"地基"。要使学生有效地学好数...
  • 作者: 赵国超
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  50
    摘要: 数学在学生的学业与实际生活中占有重要作用。对于数学学困生,我们不能对其放任自流,应该挖掘学生的自身潜力,提高学困生的学习能力,给予学生关爱、信任,让学生重拾学习的信心与决心,提高数学学困生的...
  • 作者: 郑丹丹
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  51
    摘要: 根据新课标下美术教学的规律,对美育的发掘及培养途径做出了三个方面的探究,让学生在学习鉴赏知识的同时,提高审美个性和能力,获得高尚的审美情操,使美育在教学中潜移默化地渗透,是美术教师要努力研究...
  • 作者: 周淑娟
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  52
    摘要: 探究作为学生探索知识奥秘的重要手段之一,是学生学习能力锻炼和提升的重要保障。根据新课程改革的要求,就初中数学问题教学中提升学生探究能力进行了简要论述。
  • 作者: 朱永琴
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  54
    摘要: "小班化教育"是中小学阶段实施素质教育、个性化教育的一项重要改革举措。遵循小班教学的教学策略,能较好的实施素质教育,提高课堂实效。结合《实施可持续发展战略》的教学实践作以下几方面探讨:一、创...
  • 作者: 董作亮
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  56
    摘要: 就品评式阅读教学法的应用问题进行了分析。在小学语文的学习中,语言的学习是非常重要的,而如何更好地学习语言并把握语言的魅力,就需要一套科学的教学方法来培养学生。品评式阅读教学方法应改革之需而产...
  • 作者: 崔玉明
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  57
    摘要: 历史课程作为一门人文教育,它承担着引领和教化作用。历史教师要让学生懂得历史的价值,喜欢历史课。历史教学手段要丰富多彩,务使学生学得积极,学得轻松愉快,学得兴致盎然,让学生把学习的历史知识牢牢...
  • 作者: 张建红
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  58
    摘要: 从"诱发性"问题情景的创设、"诱发性"问题情景的拓展、"诱发性"问题情景的回归三个方面,对高中数学"诱发性"问题情景构建教学进行了思考。
  • 作者: 代迎春
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  60
    摘要: 兴趣在化学教育的启蒙阶段是重要的学习动力,对于初中学生,要使他们对化学产生兴趣,非常重要的一条,就是要让他们感到学了化学有用,化学就在身边。那么,作为教师,在教学中就要紧密联系学生生活和社会...
  • 作者: 郑致珍
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  61
    摘要: 本文在分析情境创设与初中思想品德教学关系的基础上,就情境创设的方法和实施做了深入的分析。以期通过本研究为更好提升初中思想品德的教学效果提供理论参考。
  • 作者: 李鑫
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  62
    摘要: 从初中数学教学方法的重要性出发,分析了今后初中数学教学方法的改革思路,并在此基础上,通过实例讲解了几种新的适合初中数学教学的教学方法。
  • 作者: 耿丽
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  64
    摘要: "追求有效",是基础教育课堂教学的永恒主题,是一种理想的境界,它的实现需要一个过程,需要我们老师去实践、思辨、提升,使它成为现实。在数学课堂上,教师要多一点趣味化,多一点形象化,多一点生活化...
  • 作者: 刘春英
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  65
    摘要: 一、注重课堂教学 兴趣是学习能力的源泉,是影响学生学习自觉性、积极性的直接因素,更是创造性学习的必要条件。在课堂教学中从激发学生的兴趣着手,在备课中,教学重难点的每个环节细致入微,合理设计...
  • 作者: 苏秀莲
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  65
    摘要: 有的教师说:“备数学课很容易,只要内容明白,题目会算,书上写啥就讲啥”,其不知,如果真的那样按教科书从头到尾照抄一遍,讲时“平铺直叙、照本宣读”干巴巴地在那里唱“独角戏”,力气没使在点子上,...
  • 作者: 陈立军
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  66
    摘要: 一、注重实验教学 充分利用身边的材料改进实验。例如,"导体和绝缘体"一节中,我先是让学生思考设计一个电路来检测哪些物质是导体哪些物质是绝缘体,当检测到水、人体、铅笔芯时,小灯泡不发光,于是...
  • 作者: 刘玉辉
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  70
    摘要: 介绍了护理教学工作中教学方法的改革:问题启发式教学、合作性学习方法、情景教学、双语教学等教学方法的具体做法以及教学实践中的体会。
  • 作者: 蔡芙华
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  71
    摘要: 要写出真挚感人的文章,这不仅是技巧的问题,更重要的是作文的人能在生活中敏感而深刻地悟情、悟理。而要提高学生的感悟能力,语文教学不失为一块沃土。语文学科同其他学科相比更具备各种情感等非智力因素...
  • 作者: 柴志强
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  74
    摘要: 体育教学隶属于校园文化,能够促进物质文明与精神文明,这是实施素质教育的基础。学生终身体育意识赖此成长,体育教师依此可以很好的完成体育任务、发展体育文化、培养学生的终身体育意识。
  • 作者: 赵发春
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  75
    摘要: 随着教学改革的深入,英语已成为小学课堂教学的基础课程之一,但是由于小学英语教学要求较低,中学英语要求较高,这就出现中小学英语衔接不上的严重问题。
  • 作者: 董雯
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  76-77
    摘要: 本文主要参考近几年有关高中英语教师专业发展研究文献,从高中英语青年教师的发展现状和专业发展策略等方面进行综合述评与分析,以引起社会和学校对高中英语青年教师这一人群的关注,并为他们的专业发展提...
  • 作者: 董玉莲
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  78
    摘要: 从四个方面讨论初中英语教学如何提高教学效率和学习兴趣,从而使学生做到乐学、会学、善学;建立和谐师生关系,满足学生情感需求;充分利用教材,激发学生的学习兴趣;善于设置疑问,引导学生思考;角色的...
  • 作者: 吴元妹
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  83
    摘要: 词汇教学是语言教学的有机组成部分。本文分析了解高中生在阅读中普遍存在的一些问题,针对这个情况探讨出合理的方法来有效培养学生的阅读能力,强调了词汇在阅读中的作用。
  • 作者: 庄严
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  84
    摘要: 本文介绍了牛津初中英语教材的主要特点——与时代相符、内容新鲜灵活、形式多样,强调了初中生英语交际方面的重要性,分析了如何在牛津初中英语教学中培养提高学生的交际能力。
  • 作者: 孟素峰
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  86
    摘要: 从听、说、读、写并进,强化听说领先地位;加大听力训练力度,提高学生英语水平;丰富文化背景知识;重视听力技能训练;扩大学生的词汇量,掌握短语和固定用法;掌握好语法知识六个方面,对高中英语听力教...
  • 作者: 孟春莲
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  89
    摘要: 当今社会飞速发展,竞争日益激烈,英语受到广泛应用。英语教学越来越受到重视。在教学中,教师应仔细研究科学的教学方法,严谨认真地展开教学,给学生创造一个轻松快乐的学习氛围,并利用高科技教学手段,...
  • 作者: 徐欣
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  92
    摘要: 中学生具有强烈的创新欲望,因此在我们的教学中,应培养学生自主创新的能力,让学生由被动接受到主动学习的转变,有效提高英语课堂教学的质量,培养学生自主的学习能力和潜力。
  • 作者: 高玉香
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  93
    摘要: 在英语教学中,教与学的同时也是师生感情和思维的交流。和谐、融洽的师生关系是学生学好英语的关键所在,课堂上弥漫着振奋、饱满的情感气氛,才会以情激情、以情引趣、以情促知、以情育人,实现知与情的和...
  • 作者: 覃海礁
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  94
    摘要: 随着社会生活的信息化和经济的全球化,英语作为最重要的交流工具,已成为人类社会各个领域中使用最广范的语言。口语教学在英语教学中扮演着非常重要的角色。
  • 作者: 吴雪琴
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  95
    摘要: 罗森塔尔效应证明教师对学生的期望可以提高学生的成就动机。在授课时,教师要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中提高素养,激发积极性,...
  • 作者: 敬晓红
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  96
    摘要: 讨论式教学法在培养学生合作意识和探究精神方面有其夺目的优势。本文从明确培养目标、做好充分准备、注意适时点拨和保证充足的时间四个方面对如何有效把握、运用讨论式教学法进行了阐述。
  • 作者: 黄伟春
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  97-98
    摘要: 本文以广州市第六十六中学07、08级羽毛球选项班学生为研究对象,在羽毛球单打回位的教学环节中,分别采用讲解、示范、练习,根据本方击球落点在对方五个区域的情况来判断本方回动的相对中场位置进行了...
  • 作者: 马明苍
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  99
    摘要: 随着新课程改革的不断实施与深化,创新型人才的教育目标也受到了越来越多的重视。在新时期,创新能力成为了衡量和评价人才的一个重要标准,而如何培养创新型人才,教学模式的选择有着重要的影响。
  • 作者: 陈明悦
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  100
    摘要: 培养学生的创新精神,提高学生的创新能力,是全面实施素质教育的核心,是我国基础教育的重点,也是新课程标准的主要内容。为了解思想政治课的现状,在思想政治课的教学中如何培养具有高素质的创新性人才,...
  • 作者: 黄晓蕾
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  101
    摘要: 目前,"低碳"意识已成为当代人类文化素养中的重要组成部分。在小学美术创作中融入"低碳创意",既可以增强学生对大自然的认识和热爱,又培养了学生拥有节约良好习惯,更重要的是,让学生在创作中认识。
  • 作者: 隋炳珍
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  104
    摘要: 从营造氛围,激发兴趣;注重互动,鼓励探究;学会分享,培养能力三个方面,对如何让互动成为小学语文课堂教学的主旋律进行了探讨。
  • 作者: 刘秀琴
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  105
    摘要: 互动教学是克服传统课堂中的单一和枯燥的教学行为。关注课堂互动的方式,明确课堂互动的重要意义。能让我们在实践中站在新的高度,更好地促进学习方式改变,促进课堂教学的转型,促进师生关系的转变,最终...
  • 作者: 孙德涛
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  108
    摘要: 课堂是教学的主阵地。如何让物理课堂和谐高效。本文从创设恰当教学情景,构建教学内容和师生的和谐;面向全体学生开展小组合作,实现生生之间的和谐;运用多媒体,促进教学内容与教学手段的和谐;巧妙激疑...
  • 作者: 孙丽娜
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  109
    摘要: 本文通过两个案例,借助自身班主任的条件,分析学生问题的根源,利用自己的经验与方法,以培养学生良好的学习习惯,为学生的终身学习做好铺垫。
  • 作者: 卢峰
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  110
    摘要: 近几年,流行音乐被越来越多年龄层次给接受,这一现象的发生向每一位音乐工作人员都提出了一个难题,到底实际教学里该怎样面对流行音乐的渗入发展。本文就围绕这一话题,进行了相关探讨。
  • 作者: 陈爱梅
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  114
    摘要: 教学实践证明,如果我们注意"问题情境"的创设,就会使学生产生渴望解决问题的需求,不仅可以激发学生学习的兴趣,还可以激发他们的思维活动,从而更加自主参与知识的获取过程、问题的解决过程,提高解决...
  • 作者: 曹建国
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  116
    摘要: 《小学语文新课程标准》指出,学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习...
  • 作者: 沙夕岗
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  123
    摘要: 课程资源的开发与利用是新课程改革的一个亮点。深入发掘利用校外优质课程资源,开辟历史第二课堂,有助于实现历史课程标准。通过对历史课程资源相关概念的界定,结合教学实践,提出了有效开发利用校外历史...
  • 作者: 李翠环
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  124
    摘要: 初中政治课的教学,不仅仅是知识的传授过程,更要关注学生思想的变化和能力的提升。因材施教,培养学生的自主学习能力,同时适当对知识点进行迁移扩展,通过理论结合实践的方式,这样才能切实提高政治课教...
  • 作者: 刘和珍
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  126
    摘要: 随着教学改革的深入发展,在新课标教学标准的指导下,对于初中数学教师的要求越来越高。为了达到初中数学课堂教学的整体目标,数学教师要主动的改变教学观念,采用先进科学的教育方法,激发学生学习数学的...
  • 作者: 徐丽
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  127
    摘要: 随着教学模式的不断改进,初中语文的研究性写作教学模式也在不断推进。本文主要从该种写作的特点、步骤、定义等方面进行阐述思考,希望可以促进研究性的写作教学在初中语文课堂上的实施。
  • 作者: 杨雪
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  131
    摘要: 从唤起创新意识——使学生想创造、培养创新精神——使学生敢创造、提高创新能力——使学生会创造、体验创新快乐——使学生爱创造四个方面,对小学数学课堂的创新进行了探讨。
  • 作者: 林尙熙
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  132
    摘要: 美术教育作为一种补充和完善,除了学校美术教育本身必须进行彻底的改革之外,经济和科学技术的发展已使社会的公共文化机构及设施具备了进行校外教育的潜力。在发达国家,校外美术教育的各种形态已经凸现,...
  • 作者: 姚善恒
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  134
    摘要: 高效课堂指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。高效课堂是一种理念,一种教学实践模式,更是我们每一个...
  • 作者: 宋愉
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  136
    摘要: 初中信息教学有效教学是老师追求的目标。本文介绍了几种有效教学的措施:注重学习兴趣的培养、精心设计教学方式方法、合理利用一些益智游戏、培养学生的创新意识和创新能力。
  • 作者: 涂晓琴
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  140-141
    摘要: 有效教学理念在德育课教学改革的应用与实践过程中,德育课教学呈现出让学生在课堂中动起来的趋势。让学生动起来的课堂教学在尊重学生主体地位、个性发展,充分调动起学生学习兴趣的同时,相伴而生出现了教...
  • 作者: 周艳
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  142
    摘要: 求异思维训练对培养学生想象、类比、质疑、思辨和创造能力方面有很好的功能,能激发学生思维活跃程度,让学生更有创造性的学习,现今的教育中越来越受到教育者的重视。
  • 作者: 姚鹏 宗鹏霞 陆德芳
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  147
    摘要: 当前,不少企业招聘不到合适的人,而另一方面是中职毕业生在为找不到工作而苦恼。我国现在的职业教育大多采用的是班级授课制,所培养的"应用型"技能人才往往是纸上谈兵的"赵括"型人才,需要一段很长时...
  • 作者: 邵祺良
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  148
    摘要: 随着多媒体教学手段的广泛应用,使汽车专业教学更加生动而富有效率了。但是,只有合理运用多媒体,发挥其优势,才能服务于课堂教学,提高教学质量。
  • 作者: 代振敏
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  151
    摘要: 每次进行手工活动、教学操作活动的时候,总会有那么几个学生会说:"老师我不会""老师你帮我做""老师帮帮忙"。其实,要做的都是很容易的,可是那些幼儿却只是站在边上,脸上带着悲伤、惶恐的神情看着...
  • 作者: 张辉 李红梅
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  155
    摘要: 以石家庄市各级各类中学测试和实施《标准》为视点,分析当前中学实施《标准》的基本组织管理模式,提出石家庄市中学实施《标准》测试的组织管理模式存在的问题,并研究具体对策。
  • 作者: 赵松
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  157
    摘要: 武术在徐州有着深厚的基础,新课程改革后,中学的武术课仍然存在着许多悬而不决的问题,为了探析其原因,本文对徐州部分地区16所乡镇中学进行问卷调查,以探讨乡镇中学武术教学存在的问题。
  • 作者: 陈小闯
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  158
    摘要: 在体育实践课教学中,学生进行较多的身体动作,承受一定的运动负荷。教师要遵循由易到难逐渐加大难度的原则。在教学中,要培养学生的兴趣,由于学生的兴趣不同,对同一教材,同一内容产生的兴趣不同,其教...
  • 作者: 王艳坤
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  159
    摘要: 生动活泼的体育课堂气氛在体育教学中的作用是非常重要的。从人体生理学角度看,当学生参加有趣的体育活动时,人体植物性神经系统的新鲜感神经兴奋,造成肾上腺素的分泌增加,心跳加快,使得体内血糖上升,...
  • 作者: 项泽龙
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  160
    摘要: 随着现代篮球运动的发展,比赛速度的提高,投篮和拼抢篮板球的次数也随之增加,篮板球的拼抢朝着高速度、高空优势、高超技巧、强对抗的方向发展,篮板球是篮球运动攻守的转折点,又是一项有身体接触的激烈...
  • 作者: 祁英
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  161
    摘要: 通过对国内外个性化教育思想的认真梳理,认为个性化教育是当前中学体育教育发展的必然趋势,它符合人类社会教育发展的基本规律,也是当前社会对复合型人才需求的要求。但是,对于中学体育教育实施个性化教...
  • 作者: 毛权
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  162
    摘要: 随着社会的发展,套路演练逐渐超越其原有的含义,成为一种集技击、健身及娱乐欣赏为一体的体育运动项目。长拳与太极拳虽然都属于武术,但由于它们的技法和特点在一定程度上存在着差异,决定了从不同的审美...
  • 作者: 齐长明
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  163
    摘要: 游戏活动以丰富多采的内容、活泼有趣的组织形式,在初中体育课上深受广大学生欢迎。游戏活动在初中体育教学中具有非常重要的价值,主要体现在它能激发学生学习体育的兴趣,能锻炼学生的综合素质以及发挥学...
  • 作者: 陈翠萌
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  165
    摘要: 本文探讨了中等专业学校学前教育舞蹈教学的特点,总结了阐释中等专业学校学前教育舞蹈课的内容及其内涵,从多个角度探讨了中等专业学校学前教育舞蹈课教学的实施与改善策略。
  • 作者: 韩青
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  168
    摘要: 形容班主任的词有很多,伟大的如"红烛"、"工程师"、"园丁",不屑一顾的如"孩子王"、"保姆"等,不管社会如何评价老师,但班主任的那些事是谁也代替不了的,其中的滋味,只有班主任自己知道。
  • 作者: 张波
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  169
    摘要: 2008年3月5日,政府工作报告提出:对全国农村义务教育阶段学生全部免除学杂费、全部免费提供教科书,对家庭经济困难寄宿生提供生活补助,这标志着我国义务教育实施22年后终于"实至名归"。但各地...
  • 作者: 祝晓静
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  170-171
    摘要: 随着幼儿园新课程改革的深入实施,幼儿园的早期阅读越来越受重视,但大多早期阅读是以图画读物为阅读材料,儿童文学作品的阅读改革却比较忽视。本文从借助文学作品培养幼儿早期阅读的兴趣入手,改变教师阅...
  • 作者: 冯颖
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  172
    摘要: 职业学校学生的特点,决定他们对英语的渴望与学习并不会很高。英语课作为一门辅助课程,在学生的心里来讲并不具备太高的实用性,可就当今社会的发展来讲,学习简单的英语对这些中专生来讲,也是越来越重要...
  • 作者: 苗玲
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  174
    摘要: 幼儿期,是语言发展的关键期和最佳期,此期间如果能给孩子创造一个有利于幼儿发展的语言环境,给予孩子正确的语言教育,就会给他们今后的语言发展奠定良好的基础。因此,我们要抓住最佳时期对幼儿进行语言...
  • 作者: 金宏
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  179
    摘要: 从家庭是人生旅途的首发站、学校是人生旅途的加油站、家校联合,齐抓共管,让学生健康成长三个方面,对何如家校联合做好学生思想教育工作进行了探讨。
  • 作者: 胡燕
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  183
    摘要: 从课堂教学目标要明确、课堂教学要有全局观念、课堂教学要把握重点难点、课堂教学要选择恰当的方法四个方面,对如何打造高效语文课堂进行思考。
  • 作者: 王欣
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  1
    摘要: 美术在教育中具有不可或缺的重要地位。少儿美术教育是儿童成长中的重要一课。如何才能激发少儿美术天性的发挥呢?最重要的是激发少儿的美术兴趣。
  • 作者: 丁红
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  2
    摘要: 各省(区、市)教育厅(教委)艺术教育委员会,各有关学校:为贯彻党的十七届六中全会精神,落实《学校艺术教育工作规程》,切实加强美育工作,促进中小学生健康成长,经教育部艺术教育委员会同意,由中国...
  • 作者: 刘自勇
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  4
    摘要: 班级文化是班级成员共同创造的群体文化,寄托着大家共同的理想和追求。班级文化作为一种特有的教育力量,对每个学生都起着潜移默化的教育作用,它的教育功能虽是无形的,但又是无所不在的,就像"润物细无...
  • 作者: 江廷海
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  6
    摘要: 从家庭与学生创造力的发展、学校与学生创造力的发展、社会与学生创造力的发展三个方面,阐述素质教育的核心是创造力的培养,学生创造力的发展需要家庭、学校、社会共同努力来完成。
  • 作者: 刘艳君
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  9
    摘要: 当前,在素质教育的大背景下,如何让学生在学的过程中增强主观能动性,变被动学习为主动探索,成为了各个学校研究的重点。经过长期的探索和学习借鉴,我校逐渐形成了"先学后教,教学合一"的教学体系,逐...
  • 作者: 梅春燕
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  12
    摘要: 新课标大力提倡学生自主识字,在生活中识字,所以在识字教学中,应该开放学习空间,引导学生在生活中识字,让学生体会到生活中处处有语文,从而主动地寻找更多的识字渠道。我们农村教师应该多动一些脑筋,...
  • 作者: 曹志霞
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  13
    摘要: 从关爱每一位学生,构筑和谐的师生关系;找准"学困生"的闪光点,让他们体验成功;改革课堂教学,创设良好的课堂环境;结合学生实际,改变评价的方式四个方面,探讨如何让学困生不再"学困"。
  • 作者: 明照河 王君
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  14
    摘要: 安全工作是学校全面实施素质教育、提高教育质量的保障。本文通过对学校安全教育管理具体措施的阐述,旨在通过安全管理,增强学生的安全意识和自我防护能力。
  • 作者: 刘春霞 邹新华
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  16
    摘要: 从要了解学生、要尊重和信任学生、对待每一位学生都要做到严格公平三个方面,探讨如何使学生心悦诚服地接受老师的批评教育,从而达到管理好学生的目的。
  • 作者: 卢凤肖
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  16
    摘要: 一、从学生实际出发,做好学生的分层工作是高中数学分层次教学的前提和基础 高中数学开展分层次教学,必须科学地对学生进行分组。高中数学教师在教学过程中,应该根据班级学生几次考试的数学成绩、自主...
  • 作者: 吴艳
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  19
    摘要: 小学数学的"后进生"是普遍存在的一种现象,如何对"后进生"进行快速有效地转化,是学校实现素质教育的重要环节。本文就小学数学教学中的"后进生"转化对策提出了自己的见解。
  • 作者: 徐占先 徐文升
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  20
    摘要: 处在多元化学习的环境里,班主任必须随着时代的脉搏,调整自己的教育理念与方法,学生学习如何学习,教师也应该学习如何教学,方能达到教学相长的境界。要经营好一个班集体,使每位学生都能健康地发展,不...
  • 作者: 高德勇
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  21
    摘要: 随着素质教育的发展和教育信息化的推进,要求在中小学普及信息技术教育。而信息技术与课程的整合,是普及信息技术教育的关键,是信息技术课程和其他学科双赢的一种教学模式。就中小学信息技术课程整合的概...
  • 作者: 张健 谢华 高晓日
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  23
    摘要: 要想真正上好每堂课,成为一名优秀教师,就必须足够重视备课、上课、反思三个教学环节。结合课堂教学经验,从备课、上课、反思三个环节,总结了信息技术教学的一点认识。
  • 作者: 廖秀清
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  29
    摘要: 为了进一步提高教与学的质量,减少曾经的错误率,反思我们成为教学工作的重要组成部分。如果我们要充分挖掘支撑这一核心目标的背景知识及启发性的学习材料,提炼出本节课的研究主题,那么就需要我们不断提...
  • 作者: 黄卫华
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  31
    摘要: 通过自编《植物保护技术》课程项目化教学考核评价实施情况的调查问卷,对课程考核评价整体满意度、成绩评定结构、项目考核方式等方面进行调查研究,分析了调查中发现的问题,进行了全面客观的讨论,并提出...
  • 作者: 黄德明
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  35
    摘要: 历史是智慧之学,知道过去曾经有过而现在没有的东西,了解社会发展变化的规律也是国民教育的重要内容。可这对于刚接触到历史学的中学生来说,它是新颖而且神秘的学科,现在我们如果把握住了,这对他们的一...
  • 作者: 王美娟
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  37
    摘要: 倾听是人们日常进行交际的重要手段。良好的倾听习惯,是人们获取知识的主要途径之一,倾听是学好各门学科知识的基本功。因此,在课堂教学中,教师要通过各种途径培养学生的倾听能力,使学生养成良好的倾听...
  • 作者: 胡振江
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  39
    摘要: 目前,语文课堂应该要有属于自己的一种语文味,那么学生在学习语文课程时,才可以将语文知识的趣味性提升到另一个层次,进而在课堂上享受学习语文知识的乐趣。就围绕创造语文味这一话题,分析了四个方面的...
  • 作者: 张月琴
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  42
    摘要: 现代教育在关心人对知识的掌握情况的同时,更加关心人的感悟与体验,关心人在学习的过程中体验到了什么,而其所追求的又是什么样的体验以及自身对其体验的感受,等等。因此,在小学语文阅读教学中,应将人...
  • 作者: 吕秀满
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  43
    摘要: 重视预习与课后反思,提高学生认知水平;让兴趣成为"敲门砖",在"意外"中得到惊喜;培养师生默契,提高课堂教学实效性。
  • 作者: 王能远
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  45
    摘要: 转变评价观念,探索评价方法,使之成为能够支撑即将实施的两卷合一的考试改革,课堂教学评价是当前信息技术教育评价需要研究的重要问题。教学评价在教学过程中起着激励导向和质量监控的作用。
  • 作者: 李海静 李玉玲
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  47
    摘要: 从引导学生理解课文,激发朗读情感;分角色朗读,引导学生进入课文角色;运用多种朗读形式;开展读后评论,促进学生在经验教训中提高四个方面,谈了改变学生"唱读"习惯的几种方法。
  • 作者: 朱源生
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  54
    摘要: 课程改革已实施多年,美术新课程在功能、结构、内容、实施、评价等方面,都较传统美术课程有新突破,许多美术教师改变多年来习以为常的教学方式和教学行为,确立了一种崭新的艺术教育理念,并重新认识和定...
  • 作者: 李太华
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  55
    摘要: 从通过一题多解,培养学生的创新能力;善于引导学生归纳和发现,培养学生的创新能力;善于联想和比较,培养学生在联想和比较中创新;通过一题的灵活多变,不断培养学生的创新素质四个方面,对小学数学如何...
  • 作者: 李晓娟
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  56
    摘要: 良好的意志品质是学生学习成功的保证,能让学生摆脱各个方面的干扰因素。重视将学生的注意、感知、思维等坚持不懈,并解决学习中的问题,实现教学中的探索,教育学生开拓创新。教师要提升学生的认识水平,...
  • 作者: 胡秀红
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  57
    摘要: 教师在历史教学中应当发掘其生动有趣的一面,对典型的人物或事件尽可能以合理、生动而又恰到好处的形式传达给学生,在激发学生对历史的学习兴趣和热情的同时,注重发散学生的思维,使教学达到事半功倍的效...
  • 作者: 刘彬
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  59
    摘要: 一、要进行成功教学,保护学生的学习兴趣 "成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进学生的学习欲望。缺少这种力量,教育上任何巧妙的措施都无济于事。"学生在知识上有误区,或回答错误时,教师应...
  • 作者: 刘春霞 刘艳杰
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  60
    摘要: 新《英语课程标准》提出了全新的教育理念,树立"以学生为本"的指导思想,提倡学生参与、体验、亲身实践、独立思考、合作探究。由此可以看出,教学方式的转变是英语课程改革的一大亮点。
  • 作者: 杨柳
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  61
    摘要: 在信息技术与课程整合中,信息技术已经成为课程与教学中的一个因素,成为教师教的工具、学生学的工具以及环境构建的工具。将有效地改善学习,革新传统的学习观念,改善学生的学习方式,改善学习资源和学习...
  • 作者: 张玉卿
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  63
    摘要: 信息技术是一种通过计算机把图像、文字、声音、视频、动画等多种媒体信息进行综合处理,通过交互界面完成一系列随机性交互操作的应用技术,给语文教学带来了极大的方便。
  • 作者: 刘大勇
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  65
    摘要: 信息技术课具有其显著且独特的特点:技术应用性、变化性和社会时代性。它的本身特点要求其教学方法不能完全应用传统学科的教学方法,而是应该拥有独特的教学方法。因此对于信息技术的新的教学方法的研究、...
  • 作者: 胡胜刚
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  74
    摘要: 新一轮的基础教育改革和新课程标准的实施,给学校体育教育带来了无限生机。阐述了在新的形式下,如何适应时代的发展,促进课程改革,争创教学特色,探索和研究一种适合时代发展的教学方法。
  • 作者: 吴炳亲 邓敬东
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  75-76
    摘要: "动态生成"是新课程改革的核心理念之一。课堂教学应从教师为中心走向师生互动的"学习共同体",追求开放、真实、灵活的课堂教学模式。结合笔者所在学校科学组的教学实践,从突现学生动态生成的主体地位...
  • 作者: 赵梅
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  79
    摘要: 结课的好坏,是衡量教师教学艺术水平高低的标志之一,许多优秀教师都很讲究恰到好处地"结课"。简述了化学课堂教学技能中结课的作用,提出了新课程背景下化学教师应重视结课技能。
  • 作者: 侯新华
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  80
    摘要: 在高中新课程改革的背景下,面对高中英语课程设置和教材编排的变化,高中英语教师的教育观念、教学行为都要随之发生改变。然而,在当前的高中英语教学中,还存在着以下问题:
  • 作者: 刘莉波
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  81
    摘要: 提高中职学生的英语综合能力,特别是听说能力,已成为中职英语教学的重点。本文分析职校英语听说能力的现状,就如何有效提高英语听说能力提出了改进措施,为职教英语听说课提供一些新的思路。
  • 作者: 司明亮
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  83
    摘要: 批语的内容是多元的,也应是因人而异的。只要有利于学生发展的都可成为批语,英语作业加批语不仅是一种教学方法的改变,更应是一种学生观的体现。教师要确立民主思想,一切以学生为中心,把写批语的过程视...
  • 作者: 宋媛媛
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  85
    摘要: 我们日常的英语教学或多或少地存在着与现代教育观念相互矛盾和冲突的地方。教师要通过教学环节耐心地去转变,灵活运用教学策略,提高英语教学质量,跟上时代发展的步伐。
  • 作者: 陆郸
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  88
    摘要: 培养学生交际能力是外语教学的出发点和归宿,学习英语的目的在于用英语进行交际。研究的目的,一是要充实学生对所学语言的认识,以提高学生的交际意识和交际能力;二是论证在小学英语教学过程中培养学生交...
  • 作者: 王振和
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  89-90
    摘要: 本文通过对中等职业学校学生英语学习的深入调查,详细分析了中等职业学校英语教学的现状及所存在的问题,并根据中职学生的特点和实际提出了相应的对策和方法。
  • 作者: 倪海云
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  92
    摘要: 随着科学技术的不断进步,现已进入信息化时代。现代信息技术为学生的学习和发展提供了丰富多彩的教育环境和有利的学习工具,成为一座架设在教师、学生和教材之间的不可替代的桥梁。信息技术推动小学语文教...
  • 作者: 张永明
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  94
    摘要: 从弗赖登塔尔的数学教育理论的基本观点出发,结合数学教学内容,阐述了计算机技术在数学教学过程中的应用。
  • 作者: 陆晓明
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  103
    摘要: 在实行新课程标准的今天,音乐教师应在课堂教学中与学生建立起平等的师生关系,创造一种平等民主、相互交流的课堂气氛,创立以唱、动结合的课堂结构,使学生在唱中感知,在动中展现自己的创造。同时,教师...
  • 作者: 栾凤洁
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  106
    摘要: 阐述了多媒体技术的内涵,并通过具体的教学实例论述了多媒体技术在小学音乐教学中的作用,同时,提出了运用多媒体技术优化音乐课堂教学及把多媒体技术与音乐欣赏巧妙结合的教学方法。在此基础上,介绍了音...
  • 作者: 苏晴
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  107
    摘要: 在教学中培养学生创新作文的能力,不仅体现了《语文课程标准》的精神,而且是培养学生创新能力的需要,是全面提高学生语文素养的需要,更是适应时代发展的需要。
  • 作者: 李晓明
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  110
    摘要: 经过10年不断的探索研究,高中地理教学设计的整体模式已经逐步走向成熟。10年的教育改革,总体发展不错但仍有许多值得改进和完善的地方,还需要高中地理老师继续研究和反思。对目前教学设计中存在的不...
  • 作者: 姚波
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  111
    摘要: 作为美术教师,在教学过程中常会碰到大量的优秀学生美术作业,这些作业能够体现一位学生对美术学习的兴趣和热情,这种兴趣和热情又会因教师的评价而得到升华。但事实上,大多数教师由于种种原因,往往对学...
  • 作者: 安云峰
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  112
    摘要: 作为美术教师应尽一切所能立足于学生的角度出发,主动了解学生的思想、性格、心理。只有认识到怎样去进行素描教学,才有可能去探索该艺术的学习,才会在探索中指导学生从迷惑中清醒过来,渐渐使学生由"乏...
  • 作者: 吴平华
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  114
    摘要: 传统的课程内容呈现方式主要是声音、文字和图像,通过书和纸的记录来传播。传统的呈现方式难以满足多样化的需求,而运用以多媒体技术和网络技术为主的信息技术改善课程内容的呈现方式则表现出诸多的优越性...
  • 作者: 肖荣华
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  116
    摘要: 要提高学生的语文素养,必须回归到语文的本质上去审视和关注语文教学。多元智能理论对于当前的阅读教学实践以及如何培养学生浓厚的阅读兴趣和科学高效的阅读方法有着重要的指导意义,它可以让学生感悟到语...
  • 作者: 刘朋朋
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  117
    摘要: 一、开展互动式英语教学,英语教师要认真学习新课改理论,大胆探索,勇于创新 高中英语开展互动式教学要打破传统的教学模式,利用各种因素让学生自动,生生互动,师生互动,使学生在互动氛围中掌握知识...
  • 作者: 薛伟
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  118
    摘要: 21世纪是信息技术飞速发展的时代。在这个时代,信息技术遍布世界的每个角落,应用在各个领域。在这个时代,我们每个人都应该了解信息技术、掌握信息技术、运用信息技术,因此信息技术教育成为当今教育中...
  • 作者: 成洁珊
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  119
    摘要: 本文针对高中生物课堂中情境教学做了一些理论和实践的探讨,内容主要包括新课程改革为情境教学在生物教学中的应用提供了可行性、高中生物情境教学中情境创设的原则,并对高中生物情境教学中情境创设的策略...
  • 作者: 付伟
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  120
    摘要: 多年来,我在教学实践中对数列等幂和的问题进行了理论实践研究,取得了一定成果。
  • 作者: 李梦婷
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  122
    摘要: 音乐教学是一门年轻的学科,它需要我们众多的音乐教师去探索和发现,研究和交流,才能使教学艺术更加丰富多彩,教学效果达到一个新的层次。在音乐教学中适时、合理地运用"趣味性"游戏教学手段,能起到助...
  • 作者: 李艳
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  123
    摘要: 在小学语文教学中,识字教学的地位非常重要。在识字教学中,只有提高对识字教学的主题认识,寻找科学、适当的识字方法,探索、尝试更有效的识字教学方式,才能让学生在语文学习生活中找到识字的乐趣,掌握...
  • 作者: 贾海泉
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  124
    摘要: 从教学实践中发现,语文学习最重要的是积累。语文能力经过长时间的积累后才能施展。在教学中要广开积累的途径;积累要坚持不懈才能有收效,在积累的基础上引导学生学会应用。语文学习是一个循序渐进的过程...
  • 作者: 付伟
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  126
    摘要: 若数列{an}是是等差数列,有性质:⑴an=am+(n-m)d(其中m、n∈N*)⑵m、n、p、q∈N*,且m+n=p+q,则有an+am=ap+aq。从等差数列的通项公式不难证明这两个性质...
  • 作者: 黎丽
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  127
    摘要: 21世纪最重要的是什么?人才。伴随着时代的发展,科技教育的进步,在本世纪20年代,中国将成为世界上最大的制造业中心,而人才紧缺是不争的事实,培养人才靠教育。其中,以化学实验教学中的创新型人才...
  • 作者: 李嫒 杨坚
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  128
    摘要: 多媒体的运用得到了广大教师的青睐。在实际教学中,教师过多地依赖于多媒体,导致学生动手能力差、思维空间缩小、情感交流缺失。长此以往,就会造成不良的教学后果。对此,进行了分析。
  • 作者: 梁小东
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  129
    摘要: 随着计算机多媒体技术的发展,计算机多媒体技术在教育教学中得到了非常广泛的应用,受到了广大师生的青睐。随着现代教育的不断发展,多媒体作为一种教学手段,越来越多地运用于课堂教学中。运用多媒体进行...
  • 作者: 朱翠芳 杨文武
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  134
    摘要: 随着教育改革的不断深入,在课堂教学中,培养学生的创造创造精神和创造能力越来越被人们所重视。在教学的过程中,教师可以从树立一个思想、坚持两个原则、抓好四个方面入手培养学生的创造精神和创造力。
  • 作者: 王俊
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  136
    摘要: 根据现代企业的需求,如何提高汽车修理的教学质量显得十分重要。对目前的汽车修理项目教学的实践展开深入探索,把理论知识与具体实践结合到项目教学当中,理论与实践互相支撑,提高学生的学习兴趣,增强教...
  • 作者: 张丽霞
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  139
    摘要: 实践性教学是培养技能型人才的前提。职业中学要充分认识实践教学在培养学生实践创业能力和综合素质方面的重要作用,认识实践教学在推进学校教学改革与发展的重要意义。
  • 作者: 曲艳艳
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  140
    摘要: 在当前教育背景下,中职作文教学普遍存在着"教师难教,学生难写"的现象,如何能够把这种难题有效地解决,通过对开放式作文教学的实践进行探究,从而解决存在的问题。
  • 作者: 王颖
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  141
    摘要: 中职学校必须加强对中职生职业生涯规划教育,通过职业生涯认知、职业生涯探索、职业生涯定向、职业生涯准备、职业生涯熟练等步骤的逐一实施,使学生获得职业生涯能力,建立个人的职业生涯形态。在此,结合...
  • 作者: 袁奎杰
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  143
    摘要: 在职高旅游专业课教学中,尤其是客房、餐饮等操作性强,与实际工作密切相关的课程,普遍存在着一种现象:教学初期,学生由于好奇对课程很期待,很感兴趣,但有些教学内容比较枯燥,需要反复地训练,练习几...
  • 作者: 马刚
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  144
    摘要: 儿童在6岁以前对音高音调的辨别具有超强的能力,6岁前受过听觉智能提升训练的幼儿比没有受过提升训练的幼儿具有优越的音高辨别能力和语音辨别能力,音乐学习入门快,应注重培养幼儿的音乐艺术潜能。
  • 作者: 杨薇
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  145
    摘要: 幼儿教师担负着重要的教育任务,幼儿阶段是人类发展的关键时期,既是幼儿智力发展的黄金阶段,又是为幼儿日后身心进一步成熟打基础的奠基阶段。本文从培养幼儿学会合作、遵守游戏规则、增强自信心、促进身...
  • 作者: 周悠 朱小萍
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  146
    摘要: 教师应根据孩子好动、好问的特点,创设情境,让孩子在动手做中提问,有利于培养幼儿的提问意识和提问习惯。
  • 作者: 韩莉
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  147
    摘要: 幼儿园管理,涉及到方方面面,头绪是很多的。但从总体上来说,核心是人的管理。对人的管理,既要抓"管",更要抓"理"。无可讳言,作为管理者,必须抓人的积极性的调动。美国哈佛大学心理学家梅奥说:"...
  • 作者: 尚德敏
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  148
    摘要: 游戏是对幼儿进行全面发展的重要形式,应根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏。教师在与幼儿交往的过程中,要以平等的合作者和参与者身份参与活动,增进师幼间的感情,缩小心理差距。但幼儿游戏什么时候需要...
  • 作者: 沈红梅
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  152
    摘要: 主要探讨了如何创设与教育相适应的良好环境。环境是重要的教育资源,只要我们教师转变观念,注重孩子的参与,真正让孩子成为环境的主人,那么,环境就能真正为幼儿学习服务。
  • 作者: 李红奎
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  153
    摘要: 本文对小学体育进行了比较详细的分析,论述了小学的体育课程开展的必要性,以及如何才能使小学生更好地学习体育这门运动类课程,并对小学体育的课程提出了几点建议。
  • 作者: 王权有
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  157
    摘要: 良好习惯的形成,是意志与毅力的结果,只有经过严格要求,反复训练和努力实践才能形成。必须努力地让学生养成良好的习惯,但为了达到这种目的,最重要的还是正当行为的不断养成。体育教师培养学生良好的锻...
  • 作者: 陈家忠
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  159
    摘要: 根据多年的教学经验,结合问卷调查、访谈等研究方法,对职业中专体育教学中如何发挥学生的主体性问题进行了研究,旨在为职业中专体育教学提供参考。
  • 作者: 李林
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  160
    摘要: 心理健康,是青少年成长的重要环节,同时也是素质教育的重要环节。在中学体育教学训练中渗透心理健康教育,是帮助青少年学生身心健康成长的一个有效手段和重要途径。对如何在体育课中渗透心理健康教育进行...
  • 作者: 全威
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  161
    摘要: 创新就是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。在教学中,培养学生的创新能力是现代教育的客观要求,也是培养学生在以后学习工作中的竞争力的具体表现。那么,在强调素质教育的今天,如何在体...
  • 作者: 岳言礼 李忠波
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  163
    摘要: 做为一名声乐教师,在声乐教学过程中,一定要把那些看不见摸不着的模糊的声音概念,明明白白地给学生讲清楚,帮助学生们建立起正确的科学的声音概念,这一任务是十分艰巨的。
  • 作者: 周丹
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  164
    摘要: 本文针对钢琴教学中的演奏基本功训练,分析了教学过程中存在的的主要问题,并以此为基础,分别从识谱能力训练、基本手指训练、弹奏中的触键训练、采取有效的教学方法四个方面,探讨了优化钢琴演奏基本功训...
  • 作者: 付勇
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  165
    摘要: 在中学数学教学中将多媒体技术应用于课堂教学,利用其声情并茂,形象直观的特点把静态数学转化为动态数学,加强直观教学,为学生创设各种问题情境,提高学生学习数学的积极性。
  • 作者: 翁云华
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  167
    摘要: 中职学校因招生压力导致的学员素质参差不齐,其中后进学生占很大一部分,这些学生有着这样那样的问题。本文以工作中的实际案例分析了班主任应如何做好后进生的转化工作。
  • 作者: 党军红
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  2
    摘要: 1915年兴起的新文化运动是继戊戌维新、辛亥革命以后,传播西方进步思潮的又一盛期。在“民主”、“科学”的大旗下,平等思想得到了非常之重视以及大力提倡,其内涵包括世界各国的公平、平等和社会人之...
  • 作者: 刘昱
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  4
    摘要: 在偏远的乡村中学教书三十多年,对“因材施教”的理解才是我近几年主持组建音体美兴趣小组以来教学认识上一次质的飞跃。从一个个鲜活的例子中我深刻领会到学生的全面发展和个性培养对于一个人一生发展的至...
  • 作者: 李楠
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  6
    摘要: 小学生作为一种特殊的社会群体,正处于生理、心理迅速发育的关键时期,容易出现各种心理健康问题。近年来,大量的研究和调查表明,心理问题的“低龄化”趋势明显,小学生的整体心理健康水平令人担忧。小学...
  • 作者: 蒙山野
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  7
    摘要: 由于聋哑学生存在听觉和语言上的缺陷,因而形成了他们孤僻、自卑等性格特点。对于他们的管理,和管理正常学生是有着极大区别的。尤其作为一个聋哑学校的班主任,如何管理好一个聋哑学生班级,是其工作的一...
  • 作者: 邹霖娜
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  8
    摘要: 随着我国法律的不断完善和健全,法学界早已就“权利和义务是法的核心,而法应当以权利为本位”达成了共识,但漠视甚至扼杀残疾学生权利的现象仍时有出现,作为一个弱势群体,他们的权利保护往往不能引起社...
  • 作者: 张敏
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  9
    摘要: 家庭是对孩子进行科技教育的重要阵地,对培养孩子的科学意识、科学精神以及科学素养起着非常重要的作用。在家庭中开展科技教育更贴近生活,更具有实践性。家庭科技教育活动能为学生夏供开放的活动环境和条...
  • 作者: 卢小兰
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  10
    摘要: 创新是素质教育的灵魂,培养学生的创新能力关系到中华民族未来的发展。在小学语文教学q-,教师应根据学生学习语文的规律,培养学生的创新能力,从而提高语文教学质量和效率。
  • 作者: 王霞
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  11
    摘要: 通过对当前中外合作办学模式下的双语教学在学生、师资、教材、教学方法等方面障碍因素的剖析,探索和创新了中外合作办学模式下双语教学质量保障优化路径,并运用相关的理论知识提出一些建设性的建议,为今...
  • 作者: 蒋立文
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  14
    摘要: 本文从日记入手,运用大量的案例,分析日记在师生交流中的重要作用,以期更好地指导以后的教学工作。教师要把日记当成了解学生心灵的窗口,从中挖掘出重要的教育资源,适时地、多渠道地解决各种矛盾和问题...
  • 作者: 杜江华
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  18
    摘要: 自信心是一个成功者最重要的心理素质,它往往是和有抱负、有主见、有韧性、不盲从、不动摇联系在一起的,但它不是天生的,必须由父母从小加以正确引导,使孩子学会对自己充满自信。无论是年幼的孩子还是年...
  • 作者: 张军
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  19
    摘要: 以已毕业的社会体育专业学生为研究对象,分析社会体育专业人才的就业现状,并通过对应届毕业生的就业现状分析,从社会、学校、家庭等角度剖析供需失衡的成因,提出相应的对策,为社会体育专业的毕业生在择...
  • 作者: 张合华
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  21
    摘要: 推行素质教育,全面提升国民素质,关键是要拥有一批高素质的教师队伍。作为学校,应当在教师的专业成长中建立起教师学科素养培养的长效机制。作为我们教师个人,应重视学科素养的提升。
  • 作者: 王秀稳
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  27
    摘要: 小学语文教学应该充分利用一切可以利用的资源,为学生的学习提供一个美丽的环境。让学习变成多方位的、立体的、体验式的过程,让学生在美的享受中潜移默化地领会人类心灵的真谛。
  • 作者: 刘学东
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  28
    摘要: 我国目前正在进行课程改革,积极实施素质教育。素质教育的主要任务之一,就是在教学中培养学生的创新能力。创新能力就是提出问题、分析问题、解决问题的能力,是一种集想象和创造于一体的综合能力。那么,...
  • 作者: 于晓霞
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  31
    摘要: 语文教师应在语文教学中让学生感受中华民族的优秀文化,激发起热爱祖国的情感,使我们的学生在祖国深厚的文化土壤中汲取大量的精神养料,成为中华优秀文化的继承者和传播者;同时,通过人文素质教育,提高...
  • 作者: 方昌友
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  33
    摘要: 随着新课程改革的不断深入,研究性学习的改革理念要求高中数学教学应该建立起新的教学发展模式,从而全面培养学生的逻辑思维和创新能力以提高其综合素质。
  • 作者: 吴淑平
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  34-35
    摘要: 儿童生活是品德课程的基础,品德教学要回归儿童的真生活。而作为教学活动主要凭借的品德新教材,尽管力求设置生活化的学习主题,但“教材里的儿童生活”和“现实中的儿童生活”之内涵和结构是不尽相同的。...
  • 作者: 胡卫水
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  36
    摘要: 中学语文教材中编入了一定数量的人物传记、戏剧、电影作品、古代小说。在教学中,如何处理这一类教材,长期以来一直是语文教学的一个难点。本文就在教学上的一个极其重要的层面——潜台词的教学,谈一些认...
  • 作者: 李妙长
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  39
    摘要: 电子技术是一门实践性很强的课程,其中电子电路设计是一个重要的实践环节,掌握单元电路的设计方法是每个电子工程师必备的能力。具体介绍了单元电子电路设计步骤及几种重要单元电路的设计方法。
  • 作者: 李佩勇
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  43
    摘要: “快乐教学法”是教师常采用的有效的教学方法,使学生在教学过程中能够饱尝愉快的感情体验,从而乐于学、乐于练、乐于记忆,是激发学生内驱力的一种有效方式。
  • 作者: 武丹丹
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  45
    摘要: 手工课具有综合能力培养的独特优势,这样就需要教师采取一定的形式与方法,把本来就潜藏于学生身上的手脑的协调及观察分析、创造能力引导出来,从一种潜质转变为现实。
  • 作者: 王祥如
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  46
    摘要: 本文介绍的情境教学针对小班幼儿不敢讲、不愿讲、不会讲的特点,按照“要将、能讲、会讲”的方法逐步进行培养,让幼儿成为语言活动中的主体,强化教学效果。
  • 作者: 孙丽霞
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  50
    摘要: 教育的目的是为培养时代所需要的合格人才,高中地理教学的目的不仅是高考,更应该是教会学生分析问题解决问的能力。本文就如何培养地理兴趣、怎样养成地理习惯,以及课外活动对地理教学的帮助谈一些教学体...
  • 作者: 周永萍
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  51
    摘要: “发生式”是以教师为主体的教学模式,这种教学模式扼杀了学生的学习积极性和创造性,不利于学生创新能力的培养也不适应新时势下素质教育的要求。为此,我们必须更新教学观念,改变以往过于强调接受学习、...
  • 作者: 白庆华
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  52
    摘要: 新课改,让课堂充满了激情和活力;新课改,让语文教学更精彩。“一切为了学生,为了每一位学生的发展”是新课程的教学理念,为此新课程下的课堂教学,既要师生互动起来,又要提高课堂教学的实效性。提高课...
  • 作者: 管美凤
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  54
    摘要: 主要从课堂氛围、语文素养、陶冶情操等方面阐述了在语文教学中渗透国学教育的方法与重要性,提出让国学走进课堂,哪怕仅是初步了解,国学的智慧也会如一缕馨香,浸润到学生的心灵深处,进而丰富与提升学生...
  • 作者: 翟瑞华 翟绪信
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  57
    摘要: 新课程标准提倡研究性学习,研究性学习是一种教育思想,也是一种学习方式。数学教学主要是培养学生思维能力,在发现问题解决问题中激发他们求知的兴趣,使他们形成善于质疑、乐于探究、勤于动脑、喜于成功...
  • 作者: 林万杰
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  59
    摘要: 教学大纲明确指出,“教学中应该注意发挥以学生为主体、以教师为主导的作用,且要培养学生的学习兴趣及初步的观察、分析、概括能力及实事求是的科学态度和良好的学习习惯”。根据这一要求,本文提出了“四...
  • 作者: 史继梅
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  61
    摘要: 审视关的事物一方面内在包含着认知能力的发展,另一方面也为认知能力的发展提供必需的基础和有利条件。数学美表现为符号、图形、公式、方法及数学上的思辨过程等。认识到数学知识是普遍联系和发展的,使得...
  • 作者: 赵秀琴
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  63
    摘要: 兴趣决定态度,如果学生对所学的内容感兴趣,那么他就会积极地探究所学内容,其学习效果就会大幅度地提高。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师”。兴趣是一种潜在的素质,它能激发学生对学习、生活产生心理...
  • 作者: 薛荣哲
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  64
    摘要: 创新是一个民族的灵魂,是一个民族振兴与发展所必需的内在精神品质之一。因此,培养直接关涉民族前途命运的青年创新精神和创新意识就显得尤为重要。
  • 作者: 魏娜
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  68
    摘要: 根据任务型教的基本理论,阐述了任务型教学的基本内涵和特点。着重探讨任务型教学模式在中职英语教学中的实践,为把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中,教师应在课堂教学中采用实践性强、具有明确任...
  • 作者: 孙颖潇
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  69
    摘要: 阅读理解题是高考英语试卷中权重和题量最大、赋分最多的大题。要提高该部分题目的得分、在高考中取得好成绩,就需要教师加强阅读指导,提高学生英语阅读能力。
  • 作者: 王小玲
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  71
    摘要: 中专学生的英语基础差,学习动力不足。在这样的基础上,怎样进行英语教学,一直是困扰着许多老师。本文就中专英语教学中存在的问题提出了一些建议和教学经验。
  • 作者: 罗广君
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  75
    摘要: 近年来,计算机在教学中被广泛应用,并且成为重要的教学技术手段之一。本文就英语教学中运用信息技术的作用及运用时应该把握的几个问题进行阐述。
  • 作者: 许兰辉
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  76
    摘要: 在新科技发展的时代,英语的理解和应用的普及使我们的生活更具有国际化、金融化、英语化。在一些国内外大中型企业中,英语的应用更是重要。例如,许多国际企业或者与中国联合的企业,这些企业能把看懂外文...
  • 作者: 刘青梅
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  80
    摘要: 随着《英语课程标准》的贯彻实施,教师应努力研究、改进传统课堂教学方法,改变教师教学理念,提高教师教学能力,并在此基础上,积极引导学生把英语学习和实际生活紧密结合起来,从而激发学生的学习激情,...
  • 作者: 徐庆
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  81
    摘要: 新一轮课程改革倡导联系生活的教学策略,目的在于使学生拥有丰富的直接经验。《新课程标准》以描述学生“能做什么”为主线,强调学生要能用所学的英语做事情。要通过创设良好的语言环境和提供大量的语言实...
  • 作者: 刘秋喜 王珍 郑春红
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  83
    摘要: 一、控制性作训练 初一学生写作是启蒙教育的初级阶段,必须从兴趣入手,在加强听说训练的基础上,着重抓住学生模仿性强的特点,让他们开展多种说、写训练,在训练中鼓励、表扬、激发学生学习英语的勇气...
  • 作者: 陈秀丽
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  83
    摘要: 听、说、读、写是学习英语四项基本原则,其中“写”和其它三项也是同等重要的。但写作教学是四项中最难的,随着英语教学的不断改革,写作教学在英语课中变得更加重要了。那么培养学生英语写作的能力成了摆...
  • 作者: 周小锋
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  84
    摘要: 随着《基础教育课程改革纲要》的颁布和实施,建国以来第8次基础教育课程改革轰轰烈烈地展开了。第8次基础教育课程改革的实施,使学生的学习方式发生了转变:学生的学习目标发生了转变、学生的学习态度发...
  • 作者: 刘晓宇
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  87
    摘要: 作文是提高学生综合能力之重要手段,也是语文教学难点。传统的写作训练模式已不适应新课改作文教学的要求,当然也更会不适应素质教育的要求,其弊端是显而易见的。
  • 作者: 张怀婷
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  88
    摘要: 高中音乐课是新课程背景下的一门必修课之一,占学生学分比较大,其对学生今后的发展有着重要的现实意义。结合多年的实践工作经验,分析了现阶段高中音乐教学中存在的几点问题,并结合新课程标准要求,提出...
  • 作者: 胡欣谈
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  89
    摘要: 新课程强调体验性学习,要求学生在学习活动中,不仅要用大脑去思考,而且还要用眼睛去观察,用耳朵去聆听,用嘴巴去交流,用双手去操作,即用自己的身体去感受,用自己的心灵去感悟。理解体验性学习的真谛...
  • 作者: 邹军
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  90
    摘要: 故意出错教学法就是教师适当的犯一些错误,让学生有机会抓住老师的漏洞,可以使他们印象深刻还让他们有一种成就感,从而对语文学科产生更大的兴趣达到我们教学的最终目的。
  • 作者: 亓翠玲
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  91
    摘要: 从“让游戏兴趣激发聋儿说话的快乐情绪、让绘画兴趣激发聋儿说话的快乐情绪、让律动兴趣激发聋儿说话的快乐情绪”三个方面,就聋儿语训课堂中快乐情绪的调动策略进行了探讨。
  • 作者: 魏彩虹
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  94
    摘要: 为了充分调动学生的学习兴趣,从让学生有明确的学习目的,授课的过程中运用新颖的教学手段和讲解方法,创设融洽的学习气氛这几个方面来调动学生的学习兴趣,提高学习效率,从而提高学生的整体成绩,形成爱...
  • 作者: 李秀英
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  95
    摘要: 阅读能力的培养是小学语文教学中的一项重要的教学内容,也是其学习根本目标之一,具有典型的个性特征。本文就针对小学语文教学中怎样提高学生的阅读能力进行探讨。
  • 作者: 程玲
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  97
    摘要: 想象力是在观察的基础上将捕捉到的现象进行再创造,使思维实现一次质的飞跃的能力。在中学语文教学中应如何培养学生想象力是值得我们探讨的问题。
  • 作者: 叶存香
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  98
    摘要: 地理是一门综合性很强的学科,本文主要就对初中地理教学中的教育策略进行探讨,以培养学生的情感、创新能力以及综合能力。
  • 作者: 王连红
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  99
    摘要: 一、设计理念 小学阶段有较重的识字任务,识字教学是小学语文教学的重头戏之一。尤其是低年级,许多课时都是围绕识字展开。在汉字中,80%以上是形声字,如果让孩子掌握形声字的特点,利用形声字形旁...
  • 作者: 宋晓燕
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  103
    摘要: 现在多数教师十分重视情境教学,不管是什么样的课,都要加一个情境。但教师创设的情境质量如何,是不是符合学生的实际生活,是不是有利于学生的学习,却被忽略了。在课堂教学中,教师应根据每一节课的不同...
  • 作者: 庄丽娥
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  104
    摘要: 本文就小学语文阅读教学中如何培养学生自主探究能力的议题,通过激发兴趣、巧拔妙引、创设条件、激励评价等方面举措,努力培养学生主动学习、主动探究的精神,充分开发每个学生的发展潜能,从而提高和发展...
  • 作者: 杨霞林
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  106
    摘要: 从“4+1”教学模式的内涵;抓好预习关;分配任务,加强合作交流;展示学习成果,有效落实知识;当堂检测,检查验收;做好拓展和提高六个方面,对“4+1”教学模式进行了探讨。
  • 作者: 丁燕
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  108
    摘要: 传统的夕会课过多地注重了老师的主体作用,而忽视了学生是夕会课的主人。其实,可以让学生自己说的就不要代劳。通过夕会课演讲,学生或好奇或感动或兴奋或震惊,让学生学会反省,让他们能自己长大,使道德...
  • 作者: 雒建荣
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  109
    摘要: 随着社会的不断发展和竞争的日趋激烈,中学生在学习生活中的压力日渐增大,各种心理问题也逐步暴露,心理健康教育迫在眉睫。本文结合心理学,在语文教学的方式和内容方面对传统语文教学中心理教育的渗透问...
  • 作者: 王俊祥
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  110
    摘要: 阅读训练是小学语文教学的一个重要方面。通过阅读,能够增强学生的语文能力,拓宽视野。在阅读训练中教师通过有目的的、形式多样的训练,有助于学生阅读、写作表达能力的提高。
  • 作者: 刘民顺
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  111
    摘要: 从课堂教学提问与教学目标统一性,课堂提问全体性,课堂提问具有层次性,课堂提问具有趣味性,课堂提问的回答稍候性,课堂提问形式多样性六个方面,对如何优化课堂提问进行了分析。
  • 作者: 陈开碧
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  113
    摘要: 在初中数学教学中,课程改革势在必行。教师要认真解读课堂教学改革的理念,不断改正教学过程中所出现的各种问题,不断探究、学习,提高自身业务水平,提高课堂效率,有效地促进学生自主、积极地参与到学习...
  • 作者: 温占龙
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  114
    摘要: 语文学科是中学阶段重要的根底学科,语文教学质量的好坏,直接关系到学生学习其他学科,也影响到现代化人才的素质。随着教育改革的深入发展,改变了传统的语文教学模式。如何使语文教学面向未来,是每一位...
  • 作者: 高见策
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  117
    摘要: 小学生刚刚入学,大部分的孩子接受的小学美术教育基本上以临摹或学习简单绘画技法为主。因此,教师要培养学生的美术创造能力,打破传统,鼓励学生发散思维。没有发散就无所谓创新,定势心理制约着人的发散...
  • 作者: 徐有智
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  119
    摘要: 政治课中运用妙语开场法、抑扬顿挫法、随机发挥法、形象比喻法、以拙获巧法、活用数字法、词语变通法、漫画欣赏法进行教学,把幽默带进政治课堂,不仅使课堂气氛变得活跃起来,还使枯燥的说教变得生动有趣...
  • 作者: 崔怀永 王清华 王清明
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  121
    摘要: 生物学作为新科技时代的热点学科,其基础教育更加迫切需要通过重大变革来提高生物教学。新课程改革的核心理念是“以学生的发展为本”,因此要求教师在生物教学中帮助每一个学生进行有效地学习,使每一个学...
  • 作者: 侯双双 姜会飞 戴剑波 温德存
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  122
    摘要: 本文介绍了通过“教学互动”的启发式课堂教学、“学学互动”的协作式课外练习和“个性计划”的应用式知识温习,把“以教导学”贯穿到课程知识学习的全过程。
  • 作者: 龙云
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  123
    摘要: 若把学生的创新精神和实践能力作为素质教育的重点,教师就必须对习惯化的传统教学进行深刻审视和反思,并在转变中实施自主探究式学习。小学品德与生活课需要有一种内部动力才能达到学习目的,这种内部动力...
  • 作者: 王艳
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  128
    摘要: 语文作为一门基础学科,社会的发展对其教学效果的期望越来越高。但当前,很多学校的语文课时相对较少,普遍存在着工作量大、教师累、学生苦、负担重、效率低的现象,非常矛盾。从改进教学方法和手段入手,...
  • 作者: 吕俏莺
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  129
    摘要: 声乐教学是一门规律性极强的应用科学,也是幼师专业中一门重要的技能学科。在幼师专业的声乐课程里,包含有多种技能方向。幼师专业应该以素质教育为本,对学生进行综合能力的培养。
  • 作者: 何锦河
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  130
    摘要: 从中职学生社会实践基地创办背景、在中职学生中开展能力拓展训练的目的与意义、开展能力拓展训练的模式与效果三个方面,就如何创新社会实践模式,提升中职学生素质进行了探讨。
  • 作者: 罗飞凤
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  132
    摘要: 班级管理是一项长期的复杂的系统工程,特别是对中职学校而言,更是一项挑战性的工作。本文主要针对中职班级管理难的现状,探讨了如何将“两制一会一组”应用在中职班级管理中,让学生成为班集体的主人。
  • 作者: 赫伟丽
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  137
    摘要: 教学机智是教师教学能力中不可缺少的重要方面。只有有效掌握和运用教学机智,才能从容面对千变万化的课堂情境,灵活、巧妙地处理和化解课堂上遇到的复杂问题和突发性情况,从而“化险为夷”,出现柳暗花明...
  • 作者: 胡基庆
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  142
    摘要: 课堂教学效果如何,有多方面因素影响。选择合理的教学方法,对提高教学效果具有不可低估的作用。在汽车修理专业教学中采用直观教学就是一种较好的教学法。直观教学法符合学生思维发展特点,通过直观认知,...
  • 作者: 成娟
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  143
    摘要: 《纲要》中对师幼互动方面提出了明确的要求:“要创设一个能使幼儿感受到接纳、关爱和支持的良好环境”“以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。耐心倾听,努力理解幼儿的想法与感受,支持、鼓励他们大胆探...
  • 作者: 李航
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  147-148
    摘要: 为配合国家开展的“全民健身运动”、“阳光工程”、“有效教学”和国家新颁布的《中等职业学校体育与健康教学指导纲要》指示精神,我市在市体育教研会的领导下在全市中职学校里开展了“体育有效教学”的学...
  • 作者: 金垒
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  150
    摘要: 经常参加体育锻炼可以促进人脑的发育,增强人的创新意识。但是,基于学校体育各种因素的限制,学生的创新意识很难在体育课堂中得以体现。针对如何在体育教学中培养初中生的创新意识展开论述,希望能进一步...
  • 作者: 何成
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  152
    摘要: 高中教育起着沟通小学和大学的“桥梁”作用,高中阶段是人的竞争意识形成的关键,作为学校教育重要组成部分的体育教学是培养学生良好竞争意识的有效途径。研究和探索如何在学校体育中挖掘体育竞技的这种功...
  • 作者: 李艳
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  153
    摘要: 作为一门课程,体育活动课不是体育学科课简单的重复、补充或延续,不是以“辅助性”教育教学途径而屈就于从属地位,也不是变相的课外体育活动,它是体育学科课的运用、深化和发展,是课外体育活动的提炼和...
  • 作者: 葛晓燕
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  156
    摘要: 本文从健身操学习的新授阶段、巩固阶段、提高阶段三个方面入手,分别论述了不同阶段因学习的目的不同,而应采用相应的教学手段,便于学生能更好地完成一套健身操的学习。
  • 作者: 颜士才
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  160
    摘要: 在中长跑的训练中对学生不同的年龄阶层(初、高中学生的生理的差异),所采用的训练方法有所不同,笔者从这几年训练中积累的经验,从运动员的选拔,训练计划的制定,因材施教的训练方法,运动员的心理训练...
  • 作者: 于广乐
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  161
    摘要: 乒乓球运动是一项以人体快速做出反应为主的运动,有研究表明,乒乓球的最高时速可达126公里/小时。所有运动中,乒乓球运动对人体反应速度要求也是最高的。如何在高速的来球后,完成平稳、有力、连续的...
  • 作者: 江铭
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  165
    摘要: 随着社会的发展,自信的心理素质的地位和作用日趋突出,体育对自信心理健康的积极作用的研究,越来越得到重视,在认识上也越来越深入。培养具有健全人格的学生,是教育的首要任务。众所周知,健全人格的成...
  • 作者: 陈艳梅
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  167
    摘要: 本文就中专学校计算机基础课程实践教学中如何科学应用项目教学法展开探讨,从项目教学法内涵、实施必要性入手制定了科学有效的实践教学策略,对优化中专计算机基础课程教学效果、提升教学水平有重要的实践...
  • 作者: 李金龙
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  3-3
    摘要: 随着新课程标准的实施和社会对人才要求的提高,德育工作越来越受到学校的重视。小学阶段是德育工作开展的初级阶段,德育的实效性对学生未来的发展有重要的作用。
  • 作者: 胡淑君
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  4-4
    摘要: 随着素质教育的不断深入和课程改革的不断深化,如何营造学校、家庭、社会三位一体的教育网络,让家长参与到学校教育中来,理解、支持、监督班级管理工作,形成家校教育之合力,已成为班级管理工作的一项重...
  • 作者: 李德连 王焕菊
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  5-5
    摘要: 随着社会进步和人民生活水平的提高,当今的孩子获得了空前优越的成长环境,以鼓励、赞许为主旨的信心教育和成功教育占据家庭教育和学校教学实践的主要阵地。但是,在社会给孩子所营造的这一派盛世景象中,...
  • 作者: 李妍
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  6-6
    摘要: 西部农村教育落后现状的改变已经成为教育中的重头戏,但引用一个好的理念显得尤为重要。西方早期存在主义的自由也可以对我们的西部教育起到指引的作用,否定的自由和选择的自由使其在改革前进的方向有一个...
  • 作者: 顾红霞
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  8-8
    摘要: 在影响学生成长的诸多因素中,自我效能感是一个不可忽视的重要心理因素,它对学生的学习心理健康等有着重要影响。教育者应采取有效的方式培养学生的自我效能感。
  • 作者: 甄晓谊
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  9-9
    摘要: 和谐社会建设与社会主义政治文化建设之间密切相关,和谐社会建设对政治文化建设提出了新的要求,政治文化建设推进着和谐社会的实现。分析政治文化建设的重要意义,阐述当前我国政治文化建设中存在的问题,...
  • 作者: 赵瑞芳
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  10-10
    摘要: 从做好后勤经济实体资产界定,防止国有资产流失;指导后勤经济实体的财务治理工作;帮助后勤经济实体逐步实行成本核算;加强对后勤经济实体的财务监督和审计;实行后勤会计委派制建立财务通报制度五个方面...
  • 作者: 王魏
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  11-11
    摘要: 文学翻译是一种创造性叛逆。文学翻译作为创造性叛逆的一种具体表现形式,自新时期以来有回归之势。本文在文化语境下,从媒介者和接受者的角度分析这一现象,揭示其背后的文化因素,并对异化在中外文化交流...
  • 作者: 陈媛
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  12-12
    摘要: 学业水平考试与综合素质评价的实施端正了学校的办学思想,规范了教学秩序,有效地促进了学生全面而有个性地发展。
  • 作者: 张蕊 邱霞萍
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  13-13
    摘要: “学会关心”是20世纪80年代形成的一种教育理念,它反映了教育自身发展的人性化走向,表达了现代教育的“关爱”品格。本文旨在探讨如何实施以“关爱”教育为核心的幼儿园教育管理模式,从而确保《幼儿...
  • 作者: 沈慧芬
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  14-14
    摘要: 良好的学习习惯的培养并非一日之功,需要有一个循序渐进的过程。只有通过长期的坚持,不懈地努力,学生们的习惯才能从强制过渡到“自然”,由“自然”逐渐转化为能力。
  • 作者: 王玲
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  15-15
    摘要: 在新课程的环境中教师和学生将共同营造新的课堂,教师也将在新课程标准下实现自身的发展,教育观念、教育方式、教学行为都发生了很大程度上的改变。身在中学的美术教师,有必要对自己的心理和行为做出调整...
  • 作者: 黄汝钦
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  16-16
    摘要: 从我的班主任工作原则——正人先正己,提升个人魅力;我的班主任工作方法——教育无小事,关注细节,润物细无声;我的班主任工作动力——学生的进步与认可三个方面,探讨如何在情感互动中做一个好的班主任...
  • 作者: 于景兰
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  18-18
    摘要: 灾后心理教育是每个教师面临的重大课题。教师必须扮演好自己的角色,用爱心、耐心感化学生,用真诚、真情感动学生。给学生留适当的空间,让学生认识自我,更要不断地完善自己,用渊博的知识、出众的能力让...
  • 作者: 袁卫萍
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  22-22
    摘要: 社会竞争激烈的今天,为了适应社会的要求,“望子成才”的父母亲在家庭教育中,偏重对孩子某方面能力的培养,造成家庭教育中的“短板效应”。通过对家庭教育的目的及成人教育在家庭教育中的普遍意义和现实...
  • 作者: 康玺
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  24-24
    摘要: 学校育人的氛围与环境自然决定着所培养出来的学生的素质。中学校园文化建设,涉及学校的整体品位和在社会上的声望,涉及全体学生的素质、精神风貌等诸种问题,所以我们必须大力重视中学校园文化的建设。
  • 作者: 华迎春
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  25-25
    摘要: 爱国主义教育是一项系统工程,只有通过不断完善校园文化建设,在校园中营造一种浓郁的爱国主义环境氛围,使学生在学习和生活中随处可受到爱国主义思想的感染和熏陶,在潜移默化中接受爱国主义情感,升华爱...
  • 作者: 赵琳
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  26-26
    摘要: 《打雪仗》2005年的第一场雪,不仅扮靓了荒凉的冬日,也扮靓了我们的心情。刚踏进球场,就看见正在手忙脚乱的团雪球的瑞瑞,我笑着和她打招呼:“好早啊!…是啊!”瑞瑞诡秘的笑着,还没等我反应过来...
  • 作者: 张柯楠
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  28-28
    摘要: 从公开竞选——满足“优越感”;明确职责——培养责任感;加强培训——提高工作率;平行竞争——产生“危机感’’四个方面.对如何培养班干部的管理能力进行了分析探讨。
  • 作者: 刘耀谦
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  29-29
    摘要: 陶渊明的归隐成了中国文学史上的一个谜,后世人做了很多关于陶翁归隐原因的探究。陶渊明之归隐田园是社会原因和个人思想性格及众多因素的产物。他在“淳风日尽”的时代、在大伪弥天的人世,谨守着自己的“...
  • 作者: 帅建英
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  31-31
    摘要: 中师钢琴教学基本上沿袭了高师传统的授课模式,比较注重在学生弹奏技术与音乐表现上下功夫,而对于学生弹奏心理素质的研究和培养却往往被忽视。
  • 作者: 王绪兰
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  32-32
    摘要: 辅助特殊教育教学是当今特殊教育教学改革的一个重要方面,以信息技术为核心的现代教育技术的发展,提高了特殊教育教学水平。但是,如何让语文教师使用好计算机多媒体进行教学,保障教学质量和课堂教学效果...
  • 作者: 李玉德 赵吉利
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  34-34
    摘要: 班级管理是学校管理的重要组成部分。积极健康的班级建设工作利在学生,而班风的优劣又取决于班主任——这个教师队伍的特殊群体。所以,班主任应具有时代责任感、使命感、良好的自身素质和积极向上的健康心...
  • 作者: 李前进 滕学娟
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  36-36
    摘要: 在现代班集体教育中,班主任既是学校班级的组织管理者,又是学生知识学习的引领者、健康成长的同行者、身心健康的关爱者,除了传道授业解惑外,更重要的一项任务就是教会学生学会在社会中生存。
  • 作者: 张丹
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  37-37
    摘要: 教师的文化素养是教师精神世界的主要组成部分,反映教师的精神信念、价值取向、学术风范和职业道德。它调节着教师的职业行为,推动教师不断进行自我修养、完善和优化职业行为,促使教师向理想的职业人格和...
  • 作者: 张笑君
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  39-39
    摘要: 中职学生与普通高中学生相比,整体素质相对来说有所欠缺。他们在认知、情感等方面存在一定的障碍,中职学校班主任的工作显得尤为繁重。因而建设一支优秀的班干部队伍,不仅能够减轻班主任的负担,并且能帮...
  • 作者: 平江 陶新军
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  42-42
    摘要: 在写作中恰到好处地设置“空白”,不仅能使文章产生一种虚实相生的“藏境”,使主题鲜明、重点突出,而且能给读者以思考的空间、回味的余地,更能够激发学生的想象力和创新能力。本文在探讨“空白”艺术之...
  • 作者: 胡章华
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  44-44
    摘要: 本文从物理教学的角度提出学生构建能力的培养有助于开发学生的创新思维。物理教学中培养学生构建能力对开发学生思维、突破物理分析的障碍、增强学生对物理学习的信心大有裨益。
  • 作者: 宋晓芳
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  46-46
    摘要: 作为教师要善于结合课堂教学内容,挖掘数学知识的生活内涵,巧妙的运用生活情景,做到以生活实际为基础,在导入时创设生活情境,激发学习探究数学的欲望,在探索时创设生活情境,探究理解数学知识,与课外...
  • 作者: 钟华
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  48-48
    摘要: 在实施新课程中,我们要学习并探索有效课堂教学模式。在“以学生为中心”“以学定教”“育人为本”的理念下,真正实现了课堂教学的价值——有效,功能——为学生的终身发展和生命幸福奠基的目标。
  • 作者: 刘丽华
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  51-51
    摘要: 课堂教学语言,是一门学问,也是一种艺术,是教师在课堂上与学生交流感情、传递知识信息的工具和载体,是教师“传道、授业、解惑”基本功的展现。着重探讨了生物教学中的语言艺术。
  • 作者: 张军
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  56-56
    摘要: 华罗庚说:“数学是最宝贵的研究精神之一。”在世界上,没有哪门学科能比数学更好地推动世界的前进,能够清晰地阐明自然界的和谐性。数学给人类的是无穷无尽的智慧,是科学的进步,是人类的文明。数学的重...
  • 作者: 赵建伟
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  58-58
    摘要: 多媒体课件在教学中的应用,可以显著地提高课堂教学效果和教学质量。但运用多媒体时,也存在一些不容忽视的问题。课件的制作脱离学生、教材、教师的实际,学生成了知识的灌输对象;教师的主导地位体现不明...
  • 作者: 韩利东
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  64-64
    摘要: 旅游管理专业课是实践性很强的课程,而目前传统的教学方法很难使学生达到满意的学习效果。本文从多媒体教学和案例结合来论述旅游专业的课堂教学,并对如何进行教学提出了建议。
  • 作者: 吴源海
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  65-65
    摘要: 小学教材中的古诗包含了丰富的美育内容。审美教育是培养人们的感受美、认识美、鉴赏美、创造关的能力的教育,是按照一定的目的要求,对受教育者施以积极影响的一种有计划的美感教育活动,它必须通过对自然...
  • 作者: 桂双珍
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  67-67
    摘要: 中学生正处在身心即将发育成熟的阶段。在这一阶段,教育者一定要对学生的人格培养做好引导性的作用,指引学生向着正面的人格方向发展,实现自身的价值意义。加强对中学语文教学中人文因素的学习,能够使中...
  • 作者: 刘敬凤
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  71-71
    摘要: 一、营造平等和谐的氛围 如何贯彻生本教学理念。使学生做课堂的主人,这需要教师在课堂上营造平等和谐的课堂氛围。因为语文学科内容具有广阔性,体裁具有多样性,语言具有鲜活性,所以在课堂上可以充分...
  • 作者: 高原
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  72-72
    摘要: 自主、交流、合作、探究的学习方式是新课程改革倡导的一种新理念。本文阐述了初中数学课堂合作教学的模式、在教学中的优势及具体实施方案,为初中数学课堂教学提供一种新的教学模式。
  • 作者: 王丽美
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  74-74
    摘要: 随着计算机应用的不断普及,学校音乐课有了新的突破,多媒体教学快速进入课堂,利用多媒体中的声音、图像、色彩、动画等诸多特点,丰富了教学手段,提高了学生学习音乐的兴趣,从而使学生在愉快的氛围中能...
  • 作者: 吴琼
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  78-78
    摘要: 兴趣是儿童学习的强大动力,是教学中最需要的心理品质。激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,使学生爱学、乐学,既提高教学效率,又利于学生良好的学习习惯的培养。在英语教学中时刻注意给...
  • 作者: 王瑞英
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  81-81
    摘要: 怎样让学生英语学得更好、更快、更轻松,长期以来一直困扰着广大英语教师。而中国人学英语都停留在记音标、背单词的苦海中。笔者偶然的机会接触到自然拼读教学法,并经过自己的教学实践证明:自然拼读法确...
  • 作者: 王修伟
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  84-84
    摘要: 传统的英语教学成绩令人欣喜,但是弊端严重,已经不能够完全适应教育和社会的发展需要。利用多媒体教学,能够更好的激发学生学习英语的积极性,提高学生的英语素质,提高课堂教学的效率。因此,我们应当充...
  • 作者: 王玉萍
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  85-86
    摘要: 初中英语阅读课教学是一个信息大量输入,并通过大量输出强化输入的过程。根据Swain提出的“可理解输出假设”理论并结合课例,使阅读的输入变成说、写活动的有效输出。说的输出训练可以通过复述来实现...
  • 作者: 郭艳丽
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  88-88
    摘要: 一、转变英语教学观念,突出体现学生的主体地位 将教师的主导作用和学生的主体作用有机地统一起来,课堂上教师要善于充当“导演”的角色,为学生布置他们感兴趣的“任务”,激发学生的求知欲,使他们在...
  • 作者: 张秀文
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  91-91
    摘要: 一、引言 自新课标实施以来,大部分英语教师都努力学习和实践新课程的教学理念,更新观念,改变教法,在教学中不断追求改革与进步。如何提高英语课堂教学效率仍是摆在许多中学英语教师面前的一个重要课...
  • 作者: 祝桂梅
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  91-91
    摘要: 一、注重师生闻情感的交流,诱导学生的学习兴趣 因为坦诚的真挚情感会使学生对教师产生一种亲近感。所以就有了吸引力、影响力。师生之间坦诚的真挚情感主要表现在两个方面:其一,在教学过程中,教师以...
  • 作者: 苏增军
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  93-93
    摘要: 现代信息技术的蓬勃发展,为基础教育课程改革的深入注入了新的活力。多媒体辅助教学,不仅丰富了教学内容,也活跃了课堂气氛,还提高学生的学习兴趣,调动学生求知的自觉性和积极性。
  • 作者: 旦增罗布
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  95-95
    摘要: 在初中开展信息技术教育课,需要信息技术教师对教学组织、教学内容、教学评价、师生关系等各个方面进行改革。要充分发挥学生学习的积极性,应使教师的主导地位和学生的主体地位都得到充分的体现。
  • 作者: 李海勇
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  96-96
    摘要: 综合实践活动课程实施的过程就是学校、指导教师将综合实践活动课程规划落实在操作层面的过程。在综合实践活动实施中会遇到很多问题,而这些问题的有效解决将有助于培养学生在活动探索中的兴趣。
  • 作者: 吴明珠
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  97-98
    摘要: 新课程倡导下的个性化阅读,是凸显学生个性的张扬、生命活力的释放,强调学生主体性的发挥的教学,能让学生拥有独特的感悟、精道的思考和真正的情感熏陶,让学生在对自己进行审视和调整,以至于培养学生无...
  • 作者: 孙士刚 张伟
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  103-103
    摘要: 新形势下,教育的功利性有了更深的含义,不是那么明显了,学生学习的积极性也受到挫折,出现了厌学现象。怎样让学生主动学习已经越来越重要了。新时代的教师应利用自己的形象感染学生,创设情境激发学生,...
  • 作者: 杨绣银
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  104-104
    摘要: 小学数学是一门基础课程,对于学生今后的学习成长有重要影响。但同时,数学也是枯燥乏味的。从如何培养学生的学习兴趣和创造高效课堂两个方面提出了提升小学数学教学的建议。
  • 作者: 徐国新
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  107-107
    摘要: 新的《语文课程标准》要求学生在阅读数量及阅读质量上都有一个质的提高,课外阅读是小学语文阅读教学中重要的一部分,对于提高小学生语文学习能力以及自身的可持续发展方面起着重要作用。同时,课外阅读有...
  • 作者: 杨得胜
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  108-108
    摘要: 语文作为汉语知识综合的学科,在中学教育中占有重要地位,提高语文教学质量不但对中学生各项素质的提高具有重要意义,对于学生其他学科的学习也是一个基础性的工作。本文结合当前语文教学的特点及问题,论...
  • 作者: 陈玉婷
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  110-110
    摘要: 用多元化的评价方法去评价学生,才能更好地促进每个学生的主动发展。因此,新理念下的小学语文课堂教学评价方式,既有教师对学生的评价,也有学生对教师的评价,学生之间的互相评价和学生的自我评价。以激...
  • 作者: 柯明川
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  111-111
    摘要: “发明千千万,起点是一问”。创新意识与创造能力都是从问题开始。从新课程改革的基本理念出发,结合语文学科自身的特点,对“如何在课堂中培养学生的问题意识,师生如何共同营造一堂平等、民主、和谐的教...
  • 作者: 罗勇
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  114-114
    摘要: 信息技术承载着培养学生获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,是推进学生终身学习和合作学习的重要手段。但在教学过程中,学生爱上信息技术课,原因是想玩一些喜爱的游戏,而不愿意学习信息技术...
  • 作者: 陈允英
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  116-116
    摘要: 通过写字教学,可以培养学生的观察能力、记忆能力、思维能力以及动手能力等。写字是一项重要的语文基本功,对于提高学生的文化素质起着重要作用,必须从小打好写字的基础。
  • 作者: 邢仁虹
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  121-121
    摘要: 碱基互补配对原则的应用,应该立足于对DAN分子结构的理解,规律的总结并不是越多越好,总结一些必要的规律后,引导学生进行推导,既让学生既学得轻松,又培养了能力,一举两得。
  • 作者: 张淑坚
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  123-123
    摘要: 教师的教学行为是主导,学生的学习行为是主体。只有充分发挥教师的主导作用,才能充分体现学生的主体地位,让学生主动、积极地学习,发展思维,获取新知,发展能力,而不当的教学行为直接影响学习行为,以...
  • 作者: 王海华
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  124-124
    摘要: 阿伏伽德罗常数是高考命题的热点之一,该题型所涉及的内容丰富,具有较好的区分度,因此是高三复习的重点内容。重点分析了高考对阿伏加德罗常数的考查内容以及学生做题时需注意的七个方面。
  • 作者: 孙辉
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  125-125
    摘要: 篮球、排球、足球、乒乓球、网球、台球等各种球类运动普及率高,是深受民众喜爱的体育运动,物理知识在这些球类运动中的应用也十分广泛。因此,对物理知识在球类运动中的应用进行研究,不但有利于体育和物...
  • 作者: 姚进洲
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  130-130
    摘要: 在一年的高考辅导时间里,要让学生全部学懂、学好植物保护技术课有关考试内容的难度较大。为了提高辅导效率,让高考复习在短期内见成效,从八个方面对此进行了探讨。
  • 作者: 刘斌 霍建刚
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  132-132
    摘要: 钳工操作技能直接影响到产品质量的好坏。对学生要进行适应现代化的教学,明确钳工操作技能的目的和要求,有计划、有步骤地进行训练,运用各种教学方法及教学手段培养和提高学生的钳工操作技能,是培养高技...
  • 作者: 毛晓萍
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  135-135
    摘要: 商贸类专业涉及的专业知识比较多,学生人数广泛。中职院校作为培养商贸类专业人才的一个重要机构,做好中职商贸类专业教学方法改革工作具有重要的现实意义。
  • 作者: 舒琪
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  137-137
    摘要: 本文主要针对中职学生调皮、厌学等特点,探讨如何通过语文课堂活动的创意性设计将学生带入一场创意学习之旅,让学生能在轻松愉悦的氛围中习得语言,找回自信。
  • 作者: 卢喜波
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  138-138
    摘要: 学校心理健康教育的模式不能按照传统的思路方法去“教导”,也不能通过“教导”进行心灵的交流。心理健康教育应该是“引导”式活动,教育者只是一个引导者,学生心理品质的发展需要学生自己去认知、感悟和...
  • 作者: 杨书瑞
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  141-141
    摘要: 基础会计是中等职业学校财会专业学生的入门课程,学好基础会计将对后续课程的学习产生深远的影响。从如何激发学生学习兴趣、提高课堂教学效果、分组学习技能等方面予以探讨。
  • 作者: 邹志忠
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  142-142
    摘要: 提出中技院校中家庭教育的缺乏,同时分析了中技院校与家庭之间的关系,并列举了中技院校的学生思想教育与家庭教育之间存在的几大冲突。根据教育经验,探讨中技院校“家校结合”的几大方法,验证了中技院校...
  • 作者: 吴旭东
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  143-143
    摘要: 形成性评价在促进学生学和教师教中有着明显的优势,其实施的方法和途径也是多种多样的。本文对形成性评价在语文教学中的具体应用做了相应的探究,并总结了其应用过程中的相关注意点。
  • 作者: 陈翠萌
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  144-144
    摘要: 音乐教学是一直贯穿整个学前教育专业学习过程的重要课程。本文阐述学前教育专业技能的定位、实践教学的方法和利用现代教学手段方面的有效策略。
  • 作者: 李群
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  145-145
    摘要: 游戏是幼儿的最爱,其中区域活动是孩子们喜欢的一种自主性游戏活动,是幼儿通过亲自操作活动材料,亲自体验活动过程而获取知识、经验的重要学习形式。教师必须调整理念帮助幼儿自主学习,根据幼儿的兴趣及...
  • 作者: 吴肖玲
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  147-148
    摘要: 幼儿园语言教育对幼儿语言能力发展具有重要作用。但是现今的幼儿园语言教育存在着不适合幼儿语言能力发展的问题,本文从宏观、中观、微观三个方面进行了分析。
  • 作者: 胡丽红
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  149-149
    摘要: 每天,孩子入园和离园,都是老师和家长交流的时间。但是在交流的过程中发现,家长问的问题都是孩子家园不一的状况,也就是说孩子在家和在幼儿园具有双面性。在家大多孩子任性、挑食、不听父母的话、不吃饭...
  • 作者: 刘彦改
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  150-150
    摘要: 常规是幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规则,它对于班级正常的保教秩序及幼儿发展本身都有着极为重要的意义,幼儿从小养成的良好常规习惯将会受益终生。所以常规培养是教育过程中不可忽视的...
  • 作者: 王君茹
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  152-152
    摘要: 从探索活动在数学学习中的地位;引导幼儿通过主动探索学习数学的关键因素;扎根于幼儿生活经验,引导幼儿在主动探索中发现数学,学习数学三个方面,对幼儿在主动探索中学数学进行了分析探讨。
  • 作者: 杨道东
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  154-154
    摘要: 从学生兴趣、爱好出发,采用“开放式”的乐教乐学课堂,进行健康教育,培养学生实践、创新能力和终身体育等观念,能够使学生在快乐、和谐的氛围中学会合作、学会做人,从而达到育体、育心、育人、身心和谐...
  • 作者: 金冬梅
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  155-155
    摘要: 高中体育教学可以促进学生自我概念的形成和强化,并且改善不良情绪状态、协调人际关系及预防心理疾病。本文阐述了体育教学对高中生心理品质的影响,论述了体育教学中对高中生心理素质的培养。
  • 作者: 李保田
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  156-156
    摘要: 列宁说:“在我们劳动人民的国家内,需要千百万身体健壮、意志坚强、勇敢无畏、朝气蓬勃、坚韧不拔的人。”可见,身体的健康是多么的重要。可是,现在的中学生,有很多人都低头含胸,走起路来左摇右晃,写...
  • 作者: 崇岩
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  164-164
    摘要: 在强调“以学生为主体,以能力为本位”、大力提倡并积极推进课程改革的今天,如何在中职的计算机课程教学中有效的促进学生学习的主动性,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效果是不变的话题。
  • 作者: 刘新凤
    发表期刊: 2012年6期
    页码:  165-165
    摘要: “师爱”,顾名思义就是“教师对学生的爱”。林崇德教授认为,“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”因此师爱是神圣的,这种爱是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲...
  • 作者: 张麦香 杜德正 杜萍
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  3-3
    摘要: 从自然社会皆课堂,实践探究促创新;千行百业皆教师,名家风范促成才;美景传说皆教材,整合资源促发展;品德孝心皆内容,发扬传统促品行四个方面,就整合校外教育资源,拓宽学校育人途径进行探讨。
  • 作者: 洪善玉 陆金元
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  6-6
    摘要: 《音乐课程标准》指出,学习音乐是培养学生积极乐观的学习态度,陶冶高尚情操,并且使学生在学习过程中懂得尊重艺术,理解多元文化。我校确定以开展小提琴为龙头的音乐活动,不仅很好地培养了学生的音乐素...
  • 作者: 杨婴宇
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  7-7
    摘要: 长期以来,我们更多的从制度操作的角度关注各种创新型的管理方法,很少从伦理本质上对班级管理进行深入的探究。从中国传统文化——儒家思想的精髓的角度提出几点班级管理的建议。
  • 作者: 朱述娟 胡振江
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  9-9
    摘要: 通过对教师和学生的调查研究,我们研究决定改革课后作业设置方式,分学科设置课后作业,以控制学生的课后作业总量。各学科任课老师更珍惜减少了的课后作业时间,布置的作业质量有了质的提升。学生课业负担...
  • 作者: 宋冬梅
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  14-14
    摘要: 校本教研的管理模式成长于美国20世纪80年代,经历的时间相对而言还比较短,其大致的思想主要是以校为本,对教师的教学过程进行有效的管理,其根本的目的是要构建学校的主体文化,提升学校的办学质量。...
  • 作者: 徐斌
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  15-15
    摘要: 《科学》是一门课堂知识与课外实践紧密联系的学科。《科学》课教师在教学活动中需要有目的地做好计划和引导,突出学生的主体性,充分发掘学生的主观能动性,引导中学生自主的观察自然界现象并发现问题、探...
  • 作者: 郑历文
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  16-16
    摘要: 随着我国经济高速增长,如何树立大国形象成为大众话题。大国,不仅仅是有漂亮的街道和巍峨矗立的高楼,它必须处处体现出文明的心态,文明的标志是大部分人具备很高的素质,社会和谐温暖。
  • 作者: 柳绪佐 柳绪磊 谈建勇
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  23-23
    摘要: 随着现代技术发展为素质教育提供强大的后盾力量,多媒体技术作为一种新型的教育形式和现代化教学手段给传统教育带来了新的希望。多媒体技术打破了空间、时间、地域的限制,驰骋中外,跨越古今,加上多种软...
  • 作者: 王忠贤
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  25-25
    摘要: 在教育教学中,只有落实“少讲、精讲”的原则,才可能落实“两个转变”,即教师转变教学方式、学生转变学习方式,实现相信学生、解放学生、利用学生、发展学生的课堂的转型,从而构建起以学生的自主学习为...
  • 作者: 刘雪芹 韩红蕾
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  27-27
    摘要: 一、教师要有良好的教学心态 新课程理念强调以学生为本,注重学生的全面发展。在课堂上,让学生大胆的说话.表达自己的想法,增加与学生交流的机会,这样教师才能够知道学生的问题所在。小学生年龄小,...
  • 作者: 滕健
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  28-28
    摘要: 目前,在中学独生子女所占的比例较大,由于物质、家庭生活相对优越,对读书欲望不高,缺乏对美好前途的追求和向往,如何管理这些学生,避免班级管理中管理不当,极有可能造成师生的对立、班级整体的散乱,...
  • 作者: 刘春霞 刘艳杰
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  29-29
    摘要: 从教师要提升自身素质;教师要细心观察,了解学生的真实思想;让“信任”成为一种互动;让尊重成为一种需要;巧用幽默五个方面,谈了班级管理中的温情教育。
  • 作者: 高晋
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  30-30
    摘要: 班主任是学生健康成长的引领者,是班集体的教育者、组织者和指导者,是学校素质教育的具体实施者,是联系校内外各种教育力量的纽带。班主任工作影响着学生的成长及教学效果,协调着校内外的各种教育力量。
  • 作者: 刘长存 罗梦龙
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  33-33
    摘要: 面对当前的教育发展形势,为了推进素质教育和谐发展目标的实现,需要不断创新学校管理,而教师是学校中的灵魂,所以在学校教师队伍管理中应倾注新的活力。从学校教师管理机制方面对学校管理进行了论述。
  • 作者: 麦立庚
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  34-34
    摘要: 面对中职学校每年生源质量日趋下降的局面,提高学生的综合素质显得十分必要。在这种形势下,教师应具备很多种能力,其中教师的人格魅力显得尤为重要。
  • 作者: 赵立华
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  35-35
    摘要: 教师的责任不仅是灌输书本上的知识,更要营造成一个宽容的学习环境。教师的爱应该遍撒到每一个角落,要多观察、细发现每一个孩子的闪光点,即使是聋生也不例外。在这个给予的过程中,他们的健康成长也正是...
  • 作者: 苏东华
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  40-40
    摘要: 传统的古诗词教学往往把教学重点放在字词句的诠释和翻译上,致使古诗词的审美意蕴被拆得支离破碎,失去其审美价值和感染力。本文试图论述:古诗词教学应该努力激发学生的学习兴趣产生审美愉悦,调动情感让...
  • 作者: 陈春玉
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  41-41
    摘要: 新的教材观强调:“用教材教,而不是教教材。”这就要求教师既要潜心“走进教材”,又要善于“走出教材”。而要充分发挥小学数学教材的作用,就必须在正确理解教材、准确把握教材的基础上,对教材进行个性...
  • 作者: 郭颖
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  43-43
    摘要: 一、课堂中趣味识字 1.巧妙构想,根据汉字的特点来识字,培养识字能力中国汉字有其丰富的内涵,音形义三者结合,汉字的特点非常明显,在识字教学中,启发学生想象,借助汉字特点来识字。低年级学生虽...
  • 作者: 史国丽 陈爱玲
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  43-43
    摘要: 常言道“兴趣是最好的老师”。小学数学作为基础文化不可缺少的一部分,对于启发小学生的思维具有重要的意义。数学学习兴趣是小学生积极学习数学知识和创新探索新知的心理倾向,只有在小学数学教学过程中激...
  • 作者: 钟廷友
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  44-44
    摘要: 随着我国教育制度的不断完善,教师在小学语文教学中,其教学重点已经由传统的“成绩教学”转变为“素质教学”,即学生综合素质的培养.,要想从根本上达到这一教学目标,其核心在于培养学生的创造性思维,...
  • 作者: 杨超
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  45-45
    摘要: 中国是一个拥有五千年文明的国家。古人讲求“仁义礼智信”,而我们今天更是提倡“德智体美劳”全面发展。从这里我们不难看出,无论古今,人们都把德作为评价一个人好坏的第一标准。所以,从小学开始抓好德...
  • 作者: 苏淑珠
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  46-46
    摘要: 识字教学是小学低年级语文教学的重点、难点,是提高学生阅读能力的基础。以“快乐识字”为主线,从激发兴趣、教给方法、反复记忆、走进生活等方面体现“乐”学,教学效果显现。
  • 作者: 王辉
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  53-53
    摘要: “创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”创新教育已经成为我国教育的主要目标,它是素质教育最重要的部分,培养学生的创新思维也是课程的主要目标之一。
  • 作者: 李莉
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  55-55
    摘要: 从原题展示、特殊图形应用、题目从特殊到一般、一般基本图形的应用四个方面,阐述如何“用好,用足,用活”一道题。
  • 作者: 解文莉
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  56-56
    摘要: 在美术课堂上,评价环节的的处理,是教师教学智慧的体现,也是学生能力提升的着眼点。根据实际教学中的经验和发现,针对在教学评价方面的心得进行了总结和提炼,阐述了多元的评价能引发学生学习积极性的提...
  • 作者: 秦婕
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  58-58
    摘要: 音乐是人生最大的快乐,音乐是生活中的一股清泉,音乐是陶治性情的熔炉,音乐改善人的性情,音乐带走的是寂寞,不同的音乐所带来的意境可以使你忘了所有,音乐奏出了人性本质里的善良,对爱与被爱的向往,...
  • 作者: 屈淑莲
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  59-59
    摘要: 如何在初中数学教学中实施素质教育,这向来是广大初中数学教师所要用心研究的课题,尤其是在倡导全面发展学生综合素质的今天,实施素质教育,提高课堂教学的有效性,活跃学生的学习思维,对初中数学教学而...
  • 作者: 沈扬文
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  60-60
    摘要: 写作在高考语文试卷中占有非常重要的位置,是高中语文教学的重要内容之一。作文的重要性不言而喻。如何才能提高写作水平.一直是困扰广大师生的难题,针对这一问题进行了研究。
  • 作者: 李宏军
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  61-61
    摘要: 新课程标准的理念要求学生成为学习的主体,倡导以“主动参与,乐于探究,交流与合作”为主要特征的学习方式。在分子极性这一难点上,采用模型,变抽象为直观,能培养学生的动手能力、观察能力、分析问题和...
  • 作者: 吴卫红
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  63-63
    摘要: 语文是一门人文性很强的学科,习作教学作为小学语文教学的一个重要部分,要讲究文以载道。习作的过程不仅是学生运用语言文字能力的过程,同时也是锤炼学生情感、态度、价值观的过程,是提升学生人文素养的...
  • 作者: 金冬冬
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  71-71
    摘要: 从真诚滋润心田、兴趣叫醒耳朵、幽默融洽感情、激情创造奇迹、策略改变命运五个方面,谈了对英语教学的几点感悟。
  • 作者: 李慧霞
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  72-72
    摘要: 初中是英语学习的基础阶段,词汇教学是很重要的一方面。新课标对于英语的词汇教学提出了更高的要求,不仅要求的词汇量增多了,还要求学生学会应用单词;从初中生的心理特点出发,阐述了四种词汇教学法,并...
  • 作者: 杨敏娟
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  78-78
    摘要: 《普通高中英语教学大纲》是根据课程计划制订的具有权威性的纲领性文件,是高中外语教学的实施纲要,是教学、教材编写、教学研究和教学评估的依据。认真贯彻《大纲》的指导思想,明确高中开设英语课的目的...
  • 作者: 夏玉凤
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  80-80
    摘要: 现在的英语在交际中占据的地位越来越重要,这已经是尽人皆知。努力提高学生的学习成绩,让学生越来越喜欢英语,这是每一个老师的梦想。在激发学生学习英语的兴趣方面,仁者见仁智者见智,根据多年的教学经...
  • 作者: 朱小龙
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  82-82
    摘要: 遵循英语词汇的教学原则,通过分析当前英语词汇教学中存在的一些问题,探讨英语词汇教学的方法与学习策略,以激发学生的学习兴趣,从而提高初中英语词汇教学的效果。
  • 作者: 孟令江
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  84-84
    摘要: 错误是在理解和语言生成方面与目标语规则产生的系统偏差。就学习者所犯13"语错误的特点和规律,研究相应的纠错策略,对提高学习者的口语技能将产生明显的积极作用。教师对此应采取积极对策,提高学生口...
  • 作者: 刘秀珍
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  85-85
    摘要: 从分析教学实施中的问题,即教材的问题、教法问题、学法问题,探讨在教学实施过程q-ja采用的对策:即搞好入学教育;搞好初高中数学知识衔接教学;优化教育管理环节,促进初高中良好衔接;加强学法指导...
  • 作者: 崔筱霞
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  86-86
    摘要: 新的时代,新的理念,给中学历史教师提出了更高的要求。教师要善于更新理念,推动教改,定位角色,实现师生双方的自主创新,积极融入新课程改革的时代潮流。
  • 作者: 陈茹
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  88-88
    摘要: 高效的综合性高中语文课堂的构建,是语文教学改革的一个重大课题。通过高效的综合性高中语文课堂的构建,可以实现学生个性的全面可持续发展。在高中语文课程教学中,总是会面临这样那样的问题,如何很好地...
  • 作者: 崔连明
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  89-89
    摘要: 从对课堂教学有效性的理解;对课堂教学现状的分析;对提高课堂教学有效性的尝试三个方面,谈了小学数学课堂教学的有效性。
  • 作者: 冯璇
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  90-90
    摘要: 爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”要激发学生学习的积极性和主动性,首先必须使其能够产生浓厚的学习兴趣,有了兴趣,才能有学习的动力,才能有主动探究的意识和愿望。而高中数学知识中充满了抽象的思...
  • 作者: 葛高尚
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  92-92
    摘要: “探究式”学习,就是学生在教师的引导下,像科学工作者探索、研究一个课题一样,发现问题,探究问题获得结论的过程。因此,在物理教学中,实施探究式学习,不仅可以培养学生的创新精神和实践能力,也为他...
  • 作者: 李书玉 耿兆楠
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  93-93
    摘要: 鼓励教育能提高学生的自信心、激发能动性和创造性,有利于学生的个性发展。其重要性已经被广大教育工作者所认识,并被广泛运用到教学实践中。但在运用时还存在一些误区。对鼓励教育在教学实践中存在问题做...
  • 作者: 勾智丽
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  94-94
    摘要: 《测树学》,是林学专业很重要的专业基础课,是实践性很强的学科。对《测树学》教学实训具体做法和收获进行了总结。
  • 作者: 卢显照
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  95-95
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,初中语文教学也不断与时俱进,不断改变113有的教学模式,推出新的教学方法。探究性阅读教学是当前初中语文阅读教学的一种新方式。不仅可以培养学生解决问题的能力,也能拓展...
  • 作者: 姜在健 韩忠奇
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  96-96
    摘要: 建立民主、平等的新型师生关系应该从教师做起。教师应注意不要被偏见与成见所蒙蔽;教师要善于换位思考;教师要敢于现身说法。要有热爱学生、无私奉献的精神,学生才会热爱教师;师生之间关系协调,两者才...
  • 作者: 胡丹茜
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  97-97
    摘要: 现在社会由于家庭、升学等原因,学生的心理压力日益严重,学生的挫折教育越来越引起人们的重视。从语文教师的角度出发,阐述语文教师应在日常的语文教学中对学生进行有效的心理教育渗透,以期培养学生高尚...
  • 作者: 李海静 李玉玲
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  99-99
    摘要: 从善于营造教学氛围,激发学生学习的兴趣;以人为本,精心引导学生活动;创设情境,引起学生情感的共鸣;联系学生的思想实际,解决实际问题四个方面,就品社课如何激发学生的积极性进行了探讨。
  • 作者: 林碧英
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  100-101
    摘要: 在小学英语教学中,“情”是联系教学主体的纽带。从教学经验及实践可看出,教师在教学中处理好了教师教学热情、师生感情、学生之间的友情、教师与家长的感情,即做到“寓情于教”,对提高教学质量以及促进...
  • 作者: 刘传忠 张海荣
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  102-102
    摘要: 口语交际,重在交际,这是一个双向互动的过程。口语交际课的教学注重创设交际情境,实现听说互动。口语交际不单纯地指上好“口语交际”课,更应在日常的教学活动、生活实践中为学生创设交际情境,实现听说...
  • 作者: 孙旭红 马万春
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  107-107
    摘要: 《科学课程标准》指出:“探究既是学习的目标,又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。”(1)知识和技能的准备是开展探究活动的前提。(2)实验材料的准备是开展...
  • 作者: 张海荣 马文娟
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  108-108
    摘要: 良好的学习习惯是未来人才的一项重要素质。加强小学生良好学习习惯养成教育,它关系到一个人的终生发展,对学生的影响远比知识的学习更为重要,已经成为十分必要和紧迫的任务。对此,进行了探讨。
  • 作者: 朱丽霞
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  110-110
    摘要: 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,一个民族永葆生机的源泉。主要从六个方面论述如何培养学生的创新意识,提高学生学习能力这一问题。
  • 作者: 黄顺清
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  112-112
    摘要: 小学语文教学对孩子一生的教育起到了关键的作用。首先教小学生要懂得心理学,要利用多媒体教学手段,要告诉学生作文的重要,要无微不至的关怀学生们,要遵照孩子的年龄特点和心理需求。
  • 作者: 彭越海
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  114-114
    摘要: 高中物理教学的内容一般是比较抽象的,且内容比较复杂、综合性比较强、技术含量比较高。因此在高中物理教学中的能力培养上会出现许多的问题,通过对这些问题的分析,重视培养学生学习能力和探究能力。
  • 作者: 林红英
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  116-116
    摘要: 在流传至今的文言文中,蕴藏着中华民族悠久辉煌的传统文化。但是,由于文言文距离我们现在的生活较远,学生要理解和掌握文言文有一定的难度。特别是在中职学校,有些学生对文言文产生了畏惧、排斥心理。本...
  • 作者: 荣玉玲
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  117-117
    摘要: 最近笔者听了不少“公开”课,听完后笔者惊讶地发现,大部分教师的课竟然缺乏范读。课后和他们聊天,他们却振振有词地回答:“这叫做个性化朗读!”
  • 作者: 王俊松
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  120-120
    摘要: 创新是一个民族进步的灵魂,缺乏创新的民族、国家将很难立足于世界之林。在主张素质教育的大环境下,如何培养当代青少年学生的创新精神,是每位教育工作者都应当积极主动探索的义务。数学是一门思维活动十...
  • 作者: 魏助军
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  122-122
    摘要: 学生进入初中阶段,语文学习的内容逐渐丰富起来。作为语文教师,要让学生充分利用现代的网络资源,加强自己的背诵能力,丰富自己的词汇量,加强自己的道德修养,把作文写好,始终保持对语文学习的兴趣,提...
  • 作者: 胡友翔
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  123-123
    摘要: 随着社会的发展,文化娱乐活动的不断增加,当今中学生的兴趣也越来越广泛。相比以往,现阶段的中学生学习动力有所下降,尤其对于数学这种相对枯燥难学的学科,表现得更为明显,成为当今数学教学的一大阻碍...
  • 作者: 徐晓单
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  125-125
    摘要: 英语是一门重要的学习科目。随着科技时代的创新,双语教学成为了家长和学校所关注的焦点。为了培养更优秀的综合型人才,教师在不断地努力,小学英语教师凭借多年的教学经验,创新教学思维,改革教学方法,...
  • 作者: 张广元
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  126-126
    摘要: 《语文课程标准》明确指出,实施语文教学的主要目的,就是要培养能够满足实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,从而使学生在学习中逐步养成良好的个性和健全的人格。根据这一要求,...
  • 作者: 张兴顺
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  128-128
    摘要: 自学能力的提高,是学生综合素质提高的重要环节。通过丰富课堂教学方法,建立新型师生关系,加强情景教学应用等三个方面,分析了如何培养初中生的政治课自学能力。旨在通过多措并举地开展初中政治课堂学生...
  • 作者: 李珺 杨梅
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  130-130
    摘要: 由于传统教学模式的惯性,我国绝大多数小学生的数学学习,一直是跟着老师这根指挥棒,一旦离开了老师这根指挥棒就不知所措。因此,必须加强校学生自学能力的培养。
  • 作者: 李江琳
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  132-132
    摘要: 课堂教学的目的就是育人成才,如何打造高效课堂对于培养学生的能力显得尤为重要。高效课堂指的是将学生的终身发展作为教学的理念指导,并实现教学目标的规范具体化。
  • 作者: 杨多
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  134-134
    摘要: 尽管新课改对有效教学产生了积极的影响,但是课堂教学效率尤其是复习课的课堂效率并未从根本上得到提升。本文对此问题进行了分析,以期对高效率教学的实现提供有效借鉴。
  • 作者: 赵璐
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  136-136
    摘要: 数学记忆能力是表现在数学方面的一种特殊的记忆能力。数学记忆能力的高低,很大程度上影响了学生的学习质量。让学生掌握有效的记忆方法,培养学生知识记忆能力具有非常重要的意义。
  • 作者: 张慧然
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  139-139
    摘要: 美术教育不但能培养学生的审美情趣,而且对学生的观察力、想象力、创造力的培养和发展都有非常大的作用。近几年来我们国家也非常重视美术教育,许多学校也取得了不少教学成果。但也存在不少问题。
  • 作者: 张宇
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  140-140
    摘要: 本文通过对素质教育实施的探索与研究,分析了在小学数学教育中存在重结论轻过程等应试教育问题对学生发展的影响,阐述了教师应以落实品德教育、激发学生兴趣、注重思维拓展、培养良好习惯、提高身心素质等...
  • 作者: 耿亚静
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  142-142
    摘要: 在语文教学中,诵读必须得到重视,诵读的数量和程度应加强。因此,明确教师在诵读教学中的角色,丰富诵读教学中的手段尤为重要。如何鼓励学生对语言热爱和向往,用心去学、去用语言。本文结合教学实际,提...
  • 作者: 张冬梅
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  143-143
    摘要: 对于大多数高中生来说,议论文是写得最多的文体,也是在考场作文中最易于构思的文体。议论文写作也可以有公式,让考生快速成文。本文归纳了议论文主要段落的公式,包括开头段、举例段、联系现实段和结尾段...
  • 作者: 南克权
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  144-144
    摘要: 在高效课堂实施的每一个环节,都必须充分考虑如何保护并发挥学生学习的主动性和积极性。因此,只有具备了自主合作探究的学习能力之后,学生才可以获得终生学习,不断发展的能力。
  • 作者: 崔喜峰
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  146-146
    摘要: 作为职业学校教师,应成为既有丰富专业基础知识又有熟练专业实践技能的“双师型”教师。而教师到企业挂职锻炼,有利于开拓专业视野、增强社会服务能力、提高双师素质。
  • 作者: 刘毅
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  149-149
    摘要: 本文叙述了教师的角色定位,表明了教师研究教育心理学的重要性。将教育心理学具体理论应用于课堂教学不仅可以提高教学质量,而且可将心理学适当地应用于学生教育工作,从而起到提高学生工作效率的作用。
  • 作者: 丁瑶
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  150-150
    摘要: 顸岗实习是酒店专业实践教学体系中不可缺少的重要环节,在酒店专业人才培养过程中起着不可替代的重要作用。本文分析了目前酒店顶岗实习存在的主要问题,阐述了酒店顶岗实习管理模式的基本内容。
  • 作者: 张海峰
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  151-151
    摘要: 对学生人文素养的培养是体育教学的隐性目标,在当前的中等职业学校的体育教学中普遍缺失。体育教师应通过各种途径使学生在体育课中,既能获得体育理论知识,又能习得体育技能,并同时培养学生的人文素养。
  • 作者: 李晓霞
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  153-153
    摘要: 根据中等职业学校的培养目标,应制订水产养殖专业的教学计划。教学计划的制订要以就业为导向,坚持“做中学、做中教”,坚持工学结合等多种办学模式,具有统一性与灵活性,体现德育教育的重要。
  • 作者: 雷静
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  155-155
    摘要: 课程是实现教育目的和价值的载体。选择和利用课程来促使幼儿获得最优化的发展,是每一位幼儿园教师、幼儿园及幼教工作者毕生追求的目标。本文从课程开发策略、课程开发内容、开发研究的体会与建议进行过程...
  • 作者: 赵南
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  156-156
    摘要: 幼儿音乐教育在幼儿初期的发展过程中具有不可低估的作用。因此,对教师而言,好的教学方式对培育幼儿自身的成长和发展有着深远的影响。对幼儿音乐教学进行了研究,并提出相关策略,具有一定教育意义。
  • 作者: 方晴
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  157-157
    摘要: 0~3岁是婴幼儿生长发育的黄金时期,在这个时期对婴幼儿进行有效的早期教育,会在一定程度上影响婴幼儿一生的发展。本文通过相关理论的研究,分析了婴幼儿早期教育的重要性,并对早期教育的若干问题进行...
  • 作者: 马俊
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  158-158
    摘要: 为了能够发挥学前儿童音乐教育的作用,促进学前儿童的健康成长和发展:需要我们广大学前音乐教育老师在音乐教育过程中针对学前儿童的实际特点和教育的具体情况,合理采用有效的教育方法和手段。
  • 作者: 陈凤
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  159-159
    摘要: 在科学教育活动中,应激发幼儿探索科学的兴趣,注重探索过程。在探索过程中要为幼儿提供充足的时间、材料、及动手操作的机会.让幼儿亲自动手、动脑,充分运用感官观察、探索、操作并有所发现,调动幼儿探...
  • 作者: 刘慧
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  162-162
    摘要: 整个时代的进步速度飞快,很多事物也在发生着根本性的改变。传统的教学与现代学生的思想之间的矛盾也越来越突出了,为了能更好的教育和培养学生,教学方法也必须随着改变。本文从传统的示范式教学转变成合...
  • 作者: 李海霞
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  163-163
    摘要: 当前学校教育正在全面推行素质教育,作为教育的重要组成部分的学校体育,既是素质教育的重要内容,又是实施素质教育的重要手段,具有其他学科不可代替的作用。小学生认真地上好体育课,积极参加体育锻炼,...
  • 作者: 王旭东 高小兰
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  164-164
    摘要: 跳绳是我国民间的一项体育项目,深受青少年、儿童的喜爱。学习跳绳可以促进学生的生长发育,可以使学生的身体素质得到全面发展。同时,通过跳绳练习能培养学生的合作和创新意识,发展学生的灵敏性和协调性...
  • 作者: 巩建伟
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  164-164
    摘要: 人们头脑中的体育课都是那种在室外上的活动课,这主要是因为传统的体育教学形式简单,方法陈lB。在科技时代迅速发展的的今天,体育的教学也应该改变和提高,要勇于创新。只要我们的方法在教学中适应我们...
  • 作者: 刘莎莎
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  165-165
    摘要: 一名合格的中学舞蹈老师,仅仅会跳舞是不够的。要想更好地完成教学工作,实现教学过程中的创新,不仅要会跳舞而且要懂得排舞。毋庸置疑,舞蹈的编排与创作是一个比跳舞更有挑战性的工作。其中要考虑的因素...
  • 作者: 马洁
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  166-166
    摘要: 改进学生的创新能力培养模式,要在当前中职教育改革发展的大形势下,与时俱进,推陈出新,结合从事一线教学的实际工作体会,主要是在优化课程结构、强化技能培养、提高教师素质、健全考核机制、强化教学监...
  • 作者: 张婷
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  167-167
    摘要: 随着素质发展的不断完善和发展,如何培养出创新人才成为当今教学研究的重要课题。本文结合教学实践,阐述了杠计算机教学中对学生进行创新能力的培养方法与途径。
  • 作者: 张洪玲 王建涛
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  5-5
    摘要: 当前,农村小学教师教育科研的薄弱是影响农村小学教育迅速发展与提高和教育均衡发展的瓶颈。结合教学研究实践经验,从教研有效性提升的路径进行分析和探索,以期对该问题的研究探索与路径分析有所裨益。
  • 作者: 姚伟平 罗媚
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  8-8
    摘要: 本文通过文献综述,剖析体育教师担任中职班主任的利弊,并对如何才能成为称职的中职班主任,提供一点建议,以便对体育老师担任中职班主任工作方面有所借鉴,进而提升德育水平和管理能力。
  • 作者: 鲜娅妮
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  9-9
    摘要: 中学时期是学生树立世界观、人生观、价值观的重要发展时期,而学校心理健康教育不仅仅应该考虑育人,更重要的是育智。从全面提高学生心理健康和综合素质的前提下,设计了几种心理健康课程方式,将幸福课纳...
  • 作者: 李丽
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  10-10
    摘要: 网络流行语风靡了整个校园,网络流行语使用现状的调查和教育价值的探讨就显得十分必要。从中小学生对网络流行语到底持什么样的态度;对语文学习带来了怎样的冲击;我们应该如何对待几个方面做了探讨。
  • 作者: 闵保民
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  15-15
    摘要: 《食品营养与安全健康知识读本》是写给青少年的一套科普丛书,对其主要内容及特点做了简要介绍和评析,以期在我国食品安全问题频发的大背景下,为保证青少年的饮食安全和健康带来有益启示和借鉴。
  • 作者: 陶永建
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  16-16
    摘要: 在一个学习集体中,相对来说,或多或少地存在着“后进生”,尤其是农村学校。然而,“后进生”产生的原因比较复杂,有社会影响、家庭环境、学校教育和学生自我等许多方面,这些学生表现异常,直接影响着他...
  • 作者: 梁苑苑 王佳 白玉洁
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  17-17
    摘要: 随着知识更新速度的不断加快,继续教育的重要性还将进一步凸显。而目前我国绝大部分的教育投入和建设重点,仍高度集中于初次教育领域,继续教育体系的建设严重滞后,远不能适应向知识经济形态过渡的需要。...
  • 作者: 姜宏伟
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  21-21
    摘要: 班级中总有一些落后的孩子,其中不乏自卑的孩子,每个孩子背后总有这样那样的原因,班主任老师应注意观察这些孩子的特点,分析原因,采用正确的方法对症下药,帮助教育,经过师生的共同努力,孩子拥有了自...
  • 作者: 吕习红
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  24-24
    摘要: 生命教育的概念已逐渐被国内教育界所接受,作为一个教育工作者,尤其是与学生朝夕相处的班主任,要及时在学校给孩子们补上“生命教育”这一课,以唤醒学生对生命的渴望,健全学生的人格,养成尊重生命、敬...
  • 作者: 刘学 张守海
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  27-27
    摘要: 特殊教育要跟上时代发展的步伐,课程改革势在必行。学校需要重新审视课程建设存在的问题,思考课程建设的发展方向,采取切实可行的措施,使课程建设更加贴近教育对象,跟上时代发展的需要,使课程体系焕发...
  • 作者: 张士香
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  28-28
    摘要: 真正的校外教育应该是陶冶情操,学习课外知识,激发学生对自然、科学、文学、美术的兴趣。锻炼学生的体魄,锻炼学生领导能力和解决问题的能力。这才是课外教育的精髓所在。
  • 作者: 尹盛芳
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  32-32
    摘要: 《品德与社会》课程是以儿童的生活为基础、以培养良好品德为目标的活动型综合课程。其内容涵盖了品德教育、劳动教育、社会教育和科学教育,涉及到学生生活的方方面面,直接反映了儿童的现实生活。所以,在...
  • 作者: 彭霞 谢玉红
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  34-34
    摘要: 国际竞争归根到底是教育的竞争。时代的要求对青少年提出了前所未有的挑战,从而使今天的青少年心理更加复杂,容易产生这样那样的心理问题。探讨如何指导青少年拥有摆脱压力的三个性格特征,掌握缓解压力的...
  • 作者: 王永胜
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  35-35
    摘要: 素质教育是面对全体学生能够得到全面发展的教育,它以培养学生的创新意识和创新精神为主。加强素质教育是思想品德工作永恒的课题。那么,初中思想品德在素质教育中怎样发挥作用呢?对此进行了探讨。
  • 作者: 丁凯 张军 张斌
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  38-38
    摘要: 随着社会的发展,现代学生的心理和生理发生了很大的变化,受外界影响,科学的人生观、世界观和价值观很难形成,因此科学有效的教育引导会直接影响他们的一生。
  • 作者: 户其富
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  39-39
    摘要: 现阶段,中小学教师培训过程中,存在着一系列的问题,如在培训的需求方面针对性较差、培训的观念较为落后、培训的组织方面有明显的强制性,实际培训中,这些问题都是不容小觑的。在这些问题的基础上,对目...
  • 作者: 张桂国 韩吉姣
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  40-40
    摘要: 班级管理要创新,班主任在工作中就要培养学生创新意识,激发学生的创造性潜能,提高学生创新能力,培养学生成为一个优秀创新型人才。
  • 作者: 尹凤芝 王素香 郄玉花
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  41-41
    摘要: 一、要有一颗爱心 作为班主任,除了关心学生的生活,还要关心学生的学习、身心的健康和思想状况,在精神上给予他们鼓励和支持。对于那些学习退步的、考试发挥不好的、有困难的、缺少母爱父爱的学生,我...
  • 作者: 覃天奇
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  43-43
    摘要: 实验作为物理学的基础与核心,是每年高考重点考察的内容之一。电学实验因其内容广泛、方法灵活、立意新颖,学生望而生畏,但是高考备考中若搞好“伏安法测电阻”的系统复习,则其它几个实验可迎刃而解。
  • 作者: 李善洪
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  44-44
    摘要: 随着课程改革的不断深入,信息化、科学化水平不断地提高,农村小学语文学习的评价也在不断地发生变化。就农村小学语文评价来讲,它从单一方面的评价,转化为对学生学习兴趣、学习态度、学习策略、情感体验...
  • 作者: 代晓红
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  44-44
    摘要: 《语文课程标准》中指出:“写作教学应接近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”为此,我们提倡作文教学生活化策略,写作教学应贴近学生实际,让学生易于...
  • 作者: 黄清发
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  50-50
    摘要: 语文教师教书不仅是传授知识,还有情感教育。在语文教学中如何进行情感教育呢?教师应通过朗读多创设情境,让学生有情感体验,本文对此进行了相关的阐述。
  • 作者: 高冬侠
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  51-51
    摘要: 数学是一个开放性的文化体系,其教学离不开直觉、猜想、观察、实验、探索、美感等非逻辑的方法。在教学过程中,既要注重数学逻辑思维的培养,更要注重直觉思维能力和对数学美的鉴赏培养,增强审美意识和直...
  • 作者: 刘轶杰
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  55-55
    摘要: 新一轮生物课程改革是转变学生学习生物课程方式的一个突破点。教师应充分地利用生物课堂,有效地培养学生生物科学素养、创新精神和创新能力,真正彰显新课程的理念。
  • 作者: 陈新云
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  57-57
    摘要: 从营造宽松的教学氛围,激发学生的学习兴趣;正确的学习动机的形成,是促使学生自觉学习的动力;教给学习方法,是培养自学能力的重要环节;养成良好的学习习惯,是发展学习能力的重要途径四个方面探讨了如...
  • 作者: 孟建玲
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  58-58
    摘要: 随着我国经济的迅猛发展,对于学生的综合素质的培养也越来越受到重视。其中对于小学生的自主阅读能力的培养是培养学生综合素质的一部分,所以我们的相关工作人员应将小学生的自主阅读能力的培养作为以后工...
  • 作者: 薛丽艳
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  59-59
    摘要: 学生探究遵循的规律是从不知到知,从知之不多到知之甚多,从学会知识到会学知识和会用知识,再把知识转化为能力。在探究式学习的操作过程中,我们要用大家的思维启迪大家的思维,真正让学生在探究式学习中...
  • 作者: 刘振梅 刘玉萍 张乐江
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  60-60
    摘要: 阅读教学是小学语文教学的基本环节,它有利于提高小学生的识字质量;能够进行听、说、读、写的综合训练,提高听话、说话和作文的能力,从而使学生身心得以健康成长,潜能得以充分发掘,以渊博的知识去适应...
  • 作者: 宫玲芳
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  61-61
    摘要: 当前的语文教学带有明显的功利性,很大的一个弊端是用繁琐的分析讲解、五花八门的语基知识、花样百出的练习题,替代了学生的阅读和领悟。严格来说,语文教学没有真正切入素质形成与提高的规律与要旨。
  • 作者: 刘大兴
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  62-62
    摘要: 新世纪的钟声呼唤着每一位教育工作者应更加清晰地认识到自身的使命,教育不仅使学生掌握知识,发展智力,更应加强培养学生的创新精神。小学数学教学是教育、教学的有机组成部分,有其独特的教学地位和职责...
  • 作者: 李兴功
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  63-63
    摘要: 合理引导学生的爱美之心,帮助他们树立正确的审美观、积极的人生观,使他们健康成长为祖国的有用之才,在学校教育中就显得尤为重要。只有引导学生德智体美劳全面发展,养成学生正确的审美意识,才能促进学...
  • 作者: 刘振梅 刘玉萍 张乐江
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  64-64
    摘要: 作业是教学中承上启下的一个重要环节。很多老师只重视作业的布置,忽视了作业的批改艺术。其实,从教学的角度来说,备课与评定是起点和终点。作业在现在的新课标教学中居于五个环节之中,起承上启下的作用...
  • 作者: 王秀艳 赵新梅 鞠琼
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  68-68
    摘要: 一、重视学生口头表达能力的培养 要提高学生的作文能力,必须从培养口头表达能力做起,因为只有把话说对、说好,才能写出句子通顺、条理清楚、内容具体的文章来。在低年级语文教学中,教师应该处处重视...
  • 作者: 邱效俊 郝艳华 陈瑛
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  68-68
    摘要: 为了适应未来社会对人才提出的新要求,课堂教学必须着眼于人的可持续发展,应引导学生自主探索知识,学会学习,为他们的终身发展奠定坚实的基础。
  • 作者: 丁志川 孙桂兰 赵苓吉
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  70-70
    摘要: 学习三年级是小学阶段的一个重要转折时期,如何在培养具有创新精神、提高学生整体素质的前提下解决三年级数学成绩下降的教育问题,一直是教育界,特别是一线教师关注的问题之一。
  • 作者: 刘爱凤 石丰萍
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  71-71
    摘要: 一、信息技术与激发学生学习兴趣的有机整合 兴趣是最好的老师。强烈的求知欲是学生自主学习的强大动力。在课堂教学中,教师如何优化导入环节。迅速地引起学生的注意激发学生的兴趣,形成学习动机,这是...
  • 作者: 郭红雨
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  72-72
    摘要: 当前,全面提倡素质教育的新形势以及新课改的实施要求教师必须不断学习,提高自己的综合素质。关术教师不能单纯追求专业技能的高超,还要加强自身修养,不断提高自己的综合素质。
  • 作者: 张燕 张艳霞 郭庆
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  73-73
    摘要: 一、前言 邮票方寸,却包孕大千世界,它能给人带来无尽的知识和启迪。把邮票引入课堂教学,打破了以往的教学形式,能够把学生对语文日益减少的兴趣吸引回来,邮票本身的知识性、科学性、趣味性等属性,...
  • 作者: 孙俊红 张娟
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  76-76
    摘要: 随着教育教学改革的不断深入,中、小学英语教学也日趋完善,但在中小学英语教学的衔接上,出现了很多问题。如何搞好中小学英语衔接教学,使初一新生顺利完成学习过渡,为以后的学习奠定良好的基础呢?通过...
  • 作者: 刘德文
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  77-77
    摘要: 英语写作教学是初中英语教学的一项重要内容,也是学生掌握比较薄弱的一环。讨论了如何抓好基本功的训练、开展形式多样的写作训练、进行行之有效的讲评改等问题,从而提高学生的英语写作技能。
  • 作者: 贲娜
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  79-79
    摘要: 随着我国新一轮基础教育课程改革的推进和《英语课程标准》的出台,初中英语教学改革已经进入了一个新的时代,英语课堂教学有效性也随之成为当今教学改革的重要目标之一,成为教育教学专家、学者和教师们认...
  • 作者: 宣涯梅
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  85-85
    摘要: 听、说、读、写四会能力的培养是英语语言教学当然的任务,但在实际教学中,却因多种因素的制约,重读写,轻听说。回归语言教学的本色,在课堂教学中落实听说技能的培养,是大势所趋,而这一教学实践的有效...
  • 作者: 于清惠
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  91-91
    摘要: 创新思维,是创新实践,是创造力发挥的前提。当今社会科技迅速发展,创新思维对学生来说尤其重要,思路决定出路,格局决定结局,思维、思路,思路决定出路。
  • 作者: 胡玮
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  92-92
    摘要: 在高中英语的课堂教学中,多媒体教学设备的应用能够有效提高学生们的学习动机、积极性和学习的接受能力,能够帮助学生有效地提高英语学习的成绩,事半功倍地达到课堂教学目标。
  • 作者: 王艳娥
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  93-93
    摘要: 阅读是高中英语教学的重中之重,而在英语教学中培养学生的阅读能力对于提高学生的英语水平具有十分重要的作用。为此,从高中英语教学实际出发,对提高学生的阅读能力进行了研究。
  • 作者: 唐蕊
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  94-94
    摘要: 创新教育是实施素质教育的重要内容。在英语教学中教师应创设各种情景,运用各种途径和方法手段实施创新教育,要使学生跳出教材框架,学活课本,使学生变得更睿智、更机敏、更具有创造力。英语教师要从变革...
  • 作者: 赵凯伟
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  95-95
    摘要: 围绕PEP小学低段英语教材,谈谈如何创编富有趣味性的语音资料,旨在帮助学生了解语音、学好语音、乐学语音,为学习英语打下扎实的语音基础。
  • 作者: 刘咏
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  99-99
    摘要: 目前,“教师指导下的学生自主式学习”的素质教学课堂模式已经进入课堂,其模式建立在“教师指导的学生为主体的学习”这个基点上,让课堂成为师生有效交流的场所,学生学得主动、轻松,并具有独立自学能力...
  • 作者: 赵震勇
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  101-101
    摘要: 阅读是一项最重要的语文基本功,阅读能力是学习、吸收知识必须具备的不可缺少能力,也是提高初中学生语文素养、提高学生综合素质的重要途径。因此,我们应当重视提高初中生的阅读能力。
  • 作者: 倪子田 梁丽燕 邓晓娜
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  102-102
    摘要: 立体设计过程中,常遇到一些多次重复出现的相同或相似的特征,采用阵列特征进行建模更为方便和高效。运用PROE阵列实例讲解,逐步剖析立体设计的思路及绘图的过程,能有效地提高学生的PROE设计综合...
  • 作者: 安素芝
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  104-104
    摘要: 由于我国目前正在对中小学生的课程进行改革,减轻学生的学业负担和压力,但是怎样改革、改革的方式以及如何在今后更好地实施教育教学活动,都需要认真的分析和探索。本文针对小学数学科目出发,就如何更好...
  • 作者: 高会敏
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  105-105
    摘要: 传统的应试方式只会留给人“费时多、效益低,脱离实际,学生负担重、能力差”的印象,而今教育新形势下为学生“减负”,把课堂压缩为40分钟,但减负不减质,所以提高课堂教学效益就成了教学的关键。
  • 作者: 张燕 张艳霞 郭庆
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  108-108
    摘要: 一、尊重学生,鼓励学生,给学生创设平等宽松的学习环境 人都有这样的体验:在宽松愉快的环境里,往往心情舒畅、思维活跃,容易突发奇想,有利于个性的发挥。所以.在上课的时候,面带微笑这是我必须做...
  • 作者: 李立立
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  109-109
    摘要: 写作能力是语文教学成果的综合评价标准。在教学过程中,教师应做到因势利导,从各个方面指导趣味作文,把写作带进生活,鼓励学生自由命题,个性发挥。在以学生为主体的写作中,要把主动权还给学生,让学生...
  • 作者: 郑月瑛
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  115-115
    摘要: 阅读是关系学生发展的重要因素,需要从小抓起,而绘本是小学低段学生首选读物。目前,绘本教学中存在不少误区,教师应该认识绘本自身特点,鼓励学生进行个性化思考,采取多样化的教学方式,注重课堂教学的...
  • 作者: 邓惠添
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  116-116
    摘要: 初中数学课堂需要有效性的教学方式。初中数学作为学生必须重点学习的科目,具有一些鲜明的特征,例如逻辑性强、思维性强、实用性强等,有效性的教学方式必须能充分反映这些特征,同时能体现学生在教学活动...
  • 作者: 梁显明
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  118-118
    摘要: 目前,随着我国教育改革的深入开展,素质教育取代应试教育已成为大势所趋。作为弘扬中华文化、培养高尚情操的重要学科,中学语文自然成为了改革的重点对象。多年的语文教学经验表明,传统应试教育仅以提高...
  • 作者: 张艳义
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  124-124
    摘要: 探究性实验适应了当前新课改的要求,在初中生物实验教学中具有开拓性意义,充分体现了学生的课堂主体性地位。通过分析生物探究性实验教学实践得出的几点体会,以期能对同行们的教学工作有所启示。
  • 作者: 罗清文
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  129-129
    摘要: 本文主要从激发学生兴趣、培养学生兴趣以及拓展学生兴趣三个方面,对于中学音乐课堂学生兴趣培养进行了探讨。
  • 作者: 肖长景
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  132-132
    摘要: 在小学语文教学改革中,用“百花齐放、百家争鸣”来形容毫不为过。广大小学语文教师在教学实践之中,总结与推广了诸多的典型经验,为教学成效的提升,以及教学改革的深入发展,奠定了良好基础。具体来讲,...
  • 作者: 朱爱平
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  135-135
    摘要: 所谓自主学习,是指学生在教师的正确引导下,充分发挥主观能动性,实现自主学习的实践活动。根据新课程标准的要求,教师在思想品德课堂教学过程中,应以新课程理念为核心,确立学生的主体地位,激发学生的...
  • 作者: 冯枚枚
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  140-140
    摘要: “六模块建构式”课堂注重学生能力的培养,课堂是动态的、生成的、不断建构的,在建构中师生共同成长。基于“六模块”建构式课堂教学模式的理念,要求我们在运用“六模块”建构式课堂教学模式时,应根据数...
  • 作者: 陈祥玲
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  141-141
    摘要: 在小学语文教学中,阅读是其重中之重。阅读的好坏,直接关系到获取知识的质量。读者可以在阅读中进行分析、综合、判断、推理、抽象、概括等思维活动,这样不正好达到了读书的目的吗?可这些不是一个人与生...
  • 作者: 丁宏
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  142-142
    摘要: 随着新课程标准的不断实施,初中地理互动课堂教学模式的构建已经成为高效课堂的重要环节,是初中地理教学改革的主要突破点,能够促进师生的共同发展和教学质量的不断提高。在分析初中地理在教学中存在的主...
  • 作者: 罗俊波
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  144-144
    摘要: 如何增强历史课的活力,提高历史课的实效,尝试教育法这一模式,符合历史教学的要求。尝试教育法既便于教师的教、学生的学,激发了师生双方的积极性,又培养了学生的创新精神和实践能力,促进了非智力因素...
  • 作者: 孟令芳
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  145-145
    摘要: 写作教学在语文教学中有着特殊的地位。语文新课标对此有精当的表述:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式。是认识世界,认识自我,创造性表述的过程。”提高作文教学质量,提升学生作文品位,应...
  • 作者: 徐英
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  150-150
    摘要: 全国的中职院校对工学结合的模式已经进行了多年的探索。在此过程中,各中职院校也积累了一定的经验,同时也取得了可喜的成绩。在全国各大中职学校大力倡导工学结合的大背景下,探讨其对中职电子专业课的教...
  • 作者: 张丽
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  151-151
    摘要: 礼仪,是人类文明的基本要求,也是个体道德素质的外在体现。良好的个人礼仪形象,是我们自尊及尊人之本,更是我们立足、立业之源。文明礼仪也是社会文明程度的重要标志。还是那句老话“少成若天性,习惯成...
  • 作者: 刘荣学
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  158-158
    摘要: 随着社会的发展,人们生活水平的不断提高,对健康意识的增强,谁都明白锻炼身体的重要性,越来越多的人加入到锻炼身体的队伍。但是,有些人由于对运动性质、自身生理阶段及安全锻炼缺乏了解,或对运动存在...
  • 作者: 史光雄
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  159-159
    摘要: 我国竞技体育的发展,是与我国国情密切联系在一起的。近几年,我国在国际赛事中不断取得骄人的成绩,充分证明了我国竞技体育良好的发展成果。但是,事物总是处在不断的发展变化当中,一直依赖国家行政力量...
  • 作者: 陈婷
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  160-160
    摘要: 采用文献资料、访谈、问卷调查等研究方法,基于学生的视野对职业中专体育教学进行了研究,发现学生对职业中专体育教学的项目、师资力量、教学设施存在较大的不足,同时学生对自身素质的满意度也不高。职业...
  • 作者: 邓琳
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  163-163
    摘要: 普通高中新课标的实施,为音乐教学注入了新的活力,广大音乐教育者要充分发挥音乐教学特有的审美功能、教育功能和社会功能,使之成为实施美育的重要手段,成为作用于人的精神世界的导向。
  • 作者: 陆体福
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  167-167
    摘要: 同学们:今天,我们怀着和以往不一样的心情,再一次坐在这个熟悉的教室,这一刻。我们期待已久,这一刻,却又难免有些伤感。 三年前,同学们带着灿烂的人生理想和更高的人生追求,坚定地走进了高中的校...
  • 作者: 夏朝雪
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  170-170
    摘要: 外语学习是一个较为复杂的思维活动。了解学生掌握外语的基本心理规律,正确地、合理地处理教材和教法,对于提高教学效果都是非常重要的。重点讨论言语的特点及其对外语教学的作用等有关问题。
  • 作者: 仲园园
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  171-171
    摘要: 随着社会的进步、科技的发展,在生活的各个领域中越来越需要人们具备与他人合作与分享的品质。善于与他人合作分享是时代的要求,是孩子日后生存和发展所必需的品质。
  • 作者: 许向心
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  172-172
    摘要: 外语思维能力就是用外语进行非翻译的理解和表达的能力。由于用外语进行交际所针对的主题和内容有难易深浅之别,外语思维水平自然会有不同程度的级差。本文从两个方面分析了外语思维的特点,希望对同学们的...
  • 作者: 赵艳钟
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  174-174
    摘要: 九年级《化学》新教材不仅是内容的修改,教学内容的编排结构更趋合理,注重了科学思维的能力的循序渐进的培养。这一次的教材改革将教学内容的结构作了很大的改动,打破了以往教学内容的系统性,更注重了科...
  • 作者: 王丽伟
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  178-178
    摘要: 教学不是教师教、学生学,教师传授学生接受的过程,而是教与学交往、互动的过程。教学,它是一个发展的、增值的生成的过程,这样的课堂就要求教学中具备“勤、齐、书、话”。
  • 作者: 刘洪玉
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  179-179
    摘要: 孩子从幼儿园到小学,是人生道路上的第一转折点。据调查,由于生活习惯上的骤变以及课目的繁重,30%~40%的孩子在进入小学一年级后,出现退缩、厌学、孤僻及攻击性行为等偏差。可见,要使幼儿尽快适...
  • 作者: 曾玲
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  182-182
    摘要: 在幼儿园的绘画教学中,色彩运用较之其他绘画技能技巧更为重要,它是一切美术活动的基础。在教学实际过程中,我们发现幼儿色彩知觉力的强弱、敏感程度和个人知觉品质影响着美术作品的效果。
  • 作者: 李建萍
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  185-185
    摘要: 新《纲要》明确指出:“幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中。”因此,将小班幼儿美术教学游戏化,正是为了对幼儿进行全方位、多学科的综合培训。游戏式教学不再注重绘画、手工技巧的学习...
  • 作者: 程景丽
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  2-3
    摘要: 随着《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的不断深化及《中国儿童发展纲要(2001-2010)》的进一步实施,十几年以来,从我国各类少儿声乐专业比赛(如:历届中...
  • 作者: 石艳秋
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  4-4
    摘要: 自卑心理,有时也称自卑感,指的是因对自己的能力及某方面的心理品质的评价偏低,而产生的不如别人的一种自我意识。它广泛存在于高中学生群体中,严重影响着他们的心理健康。
  • 作者: 冯红波 郭为彬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  5-5
    摘要: 我国农村中小学校中有些地方教育教学仍然令人担心,至今仍不能全面实施素质教育。优先发展教育、提高教育现代化水平,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。
  • 作者: 曹莹
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  7-7
    摘要: 笔者通过在课外社团实施自己设计的课例《葫芦妙生》,初步尝试校外课程的开发,总结了校外美术课程开发的一些要点,以便推广到其它校外美术课程的研发中去。
  • 作者: 齐晓艳
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  9-9
    摘要: 文化自觉与文化自信,都不是自发自流的产物,都必须通过主动积极培养的途径来实现。我们借助多种启示提出了三条对策:端正态度,提高素质,发愤自强。
  • 作者: 裴继霞
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  11-11
    摘要: 从研究新情况解决新问题,在实践中体验,在体验中探索;走进社会,在体验中领悟时代赋予德育的新内容;体验活动过程,提高道德的实效性和针对性;参与体验公益活动,开阔道德生长空间四个方面,探索了少先...
  • 作者: 刘江淮
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  12-12
    摘要: 航空模型知识的深奥和趣味吸引着孩子们的目光,它是进行早期航空教育的有效方法,经过动手制作、调整、比赛达到学习航空知识、增强学习兴趣、提高动手能力、养成进取精神、培养竞争意识的目的。航空运动涉...
  • 作者: 李勇勇
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  15-15
    摘要: 主题教育活动是校外教育机构经常使用的一种教育方式。好的主题教育活动取决于好的策划和实践。确立主题,制作方案,组织实施是策划主题教育活动的实践内容。
  • 作者: 陈庆彬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  17-17
    摘要: 从师德建设的重点是塑造教师完美人格、师德的核心内容是关爱每位学生、师德修养的体现、师德规范的最高境界是乐教勤业无怨无悔四个方面,谈了教师的师德建设。
  • 作者: 李晓军
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  18-18
    摘要: 心理素质培养是一项系统工程,辅导员既是学校班级的管理者,又是队员事务的服务者,同时肩负德育的重任,集管理育人、服务育人、教书育人于一体。
  • 作者: 高来菊
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  19-19
    摘要: 和谐的教育环境总体上可以分为教育的内环境和外环境,教育孩子的主体——家庭和学校,是影响学生发展最主要的两大环境。构建良性的家校关系,才会有和谐的教育环境,才有利于促进学生的全面发展。从教育的...
  • 作者: 宋丹丹
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  20-20
    摘要: 随着农村越来越多的富余劳动力流向城市,我国的农村留守儿童日益增多。由于城乡户籍制度等各种制度的不健全和经济收入偏低等因素,使得农民工子女仍然留在农村,并由祖父母或其他亲戚照顾和教育,农村留守...
  • 作者: 李亚男
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  22-22
    摘要: 创新是学校德育工作不断超越和发展的灵魂。对于创新性地开展德育工作,我校从科研先行,打造自主发展的班主任队伍;文化引领,创造个性飞扬的班集体;植根生活,创设"对学生一生有用"的校本课程;"玩转...
  • 作者: 王林虎
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  24
    摘要: 党校事业经历几十年的发展,逐步形成了一整套行之有效的教学、管理、考核机制,在培训轮训领导干部、武装党的思想理论、推进党的理论创新、推动学习型政党建设等方面发挥了重要作用。但随着社会、经济的发...
  • 作者: 李娜
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  25-25
    摘要: 当前,随着社会主义市场经济的飞速发展,各行各业的竞争日益激烈。市场竞争归根结底是人才的竞争,而人才的竞争靠的不仅是文凭、才干,更重要的是职业道德素养和自身的能力。
  • 作者: 万山红
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  26
    摘要: 分析色彩艺术学习中规则与直觉的关系、提出时刻关注学习者的用色直觉敏感是提高色彩画学习能力的关键所在,学习者通过在调色和笔触两方面的引导增进用色直觉敏感。
  • 作者: 王爱萍 褚素萌
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  26-26
    摘要: 从班主任是学生人格的导航仪、班主任是学生生活的管理者、班主任是学生心理健康发展的咨询者、班主任是学生父母的"代理人"、班主任是学生与家长沟通的纽带五个方面,谈了学校班主任角色的多元化。
  • 作者: 钟飞
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  29-29
    摘要: 在市场经济大潮面前,如何加强对学生的素质教育,把学生培养成为德才兼备的医务工作者,这是摆在医学教育工作者面前的一个重大课题。从《一张诊断书》的学习中,学生感悟到了医护职业的崇高,也深知生命的...
  • 作者: 胡艳青
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  30
    摘要: 目前,随着新课程的全面实施,初中英语教学也面临着许多的新问题,特别是课堂教学的有效性。在新课程的带领之下,不断提高初中英语课堂的有效性是每一位在职教师努力追求的目标。
  • 作者: 崔胜鹏
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  31-31
    摘要: 数学教育在儿童阶段非常重要,儿童生活需要数学心智,也离不开数学心智。要提高儿童的生活能力,必须发展儿童的数学心智。
  • 作者: 张宗霞
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  33-33
    摘要: 新时期,校外教师的教育观念、活动的形式及指导方法发生了深刻的变化,这也给校外教育工作者带来了更高的机遇和挑战。如何成为一名新型的校外舞蹈教师,我认为要具备三个特点,即三要:一要懂学生教育,是...
  • 作者: 孟学文
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  34
    摘要: 开发、利用课程资源,并使其实现效益最大化,是"品德与生活"课程既深化内涵,又充满活力的关键所在。把学校资源充分利用到品德与生活课堂教学实践中,变室内为室外,引领学生"活动中感悟,活动中提炼,...
  • 作者: 金琰
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  35-35
    摘要: 班级文化,是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件。富有活力的班级文化建设,可以消除学生学习后的疲劳,促使他们养成文明行为习惯,培养其正确审美观,增强班级向心力,激...
  • 作者: 肖广东
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  38-38
    摘要: 随着新时代的到来,高中语文课堂教学越发需要关注学生的心理特点。教学实践证明,教学中创设情境、幽默的语言、适度的游戏,往往能激发学生的学习情绪,让他们专注于高中语文的学习。
  • 作者: 王新民
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  39-39
    摘要: 信息技术高速发展的今天,在课堂教学中运用信息技术已成为一种潮流。信息技术的合理运用,无疑将极大地影响当前教育的现状,随着学校教学条件的进一步改善,信息技术必将成为学生探索知识的有力工具。
  • 作者: 范军卫
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  40-40
    摘要: 在数学教学中,教师如果能以富有情趣的数学故事来呈现问题情境、诠释方法策略、演绎数学思想,学生一定会乐意地思考。融入故事的数学问题,容易吸引学生,使学生愿学,乐学。
  • 作者: 谢云香
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  41-41
    摘要: 青春期素质教育问题,一直困扰我们多年。通过形式多样的心理健康教育和指导,来帮助学生提高心理素质,获得健全的人格,充分增强承受挫折和适应社会的能力。所以说,中学生的心理健康教育是势在必行的,这...
  • 作者: 沈戌华
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  45-45
    摘要: 开放的音乐教学评价最终就是为了激起孩子对音乐的兴趣,保护学生探究的热情,给予学生进入音乐王国的勇气和力量。让学生不断品尝到学习音乐和获得创新的成功乐趣,唤起学生学习音乐的热情。
  • 作者: 唐元海 张翠玲 王世永
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  46-46
    摘要: 随着现代教育技术的进一步推广以及素质教育的深入实施,多媒体技术对教学也产生积极的效应,它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式、跨越时空的非凡表现力把学生带进了一个声、像、图、文并茂的新天...
  • 作者: 宫志英
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  47-47
    摘要: 通过历史教学,既可以使学生掌握历史知识,了解人类的过去;又能够促进学生历史学科能力的发展和历史意识的生成,提升学生的人文素养和人文精神,使学生学会以全面、客观、辩证、发展的眼光来认识人类社会...
  • 作者: 陈英
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  48-48
    摘要: 多媒体网络技术的广泛普及,为传统的作文教学注入了新的力量。多媒体网络作文与传统作文教学相比有着无可比拟的优势,能再现生活,丰富习作素材;能筛选信息,自主选材习作;能多维互动,提高评改能力;能...
  • 作者: 谭翠莲
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  49-49
    摘要: 初中地理"图导图测"教学法本着"激发学生兴趣,增强学生能力,减轻学生负担,提升教学质量"的原则,在课堂教学中引导学生读图找位置——析图找规律——填图固效果——绘图提能力,以地图为载体,激发了...
  • 作者: 赵秀者
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  51
    摘要: 在初中化学教学过程中,教师要结合学生的实际情况,不断改进教学方法,使教学取得预期的教学效果,从而提高教学质量,使得化学教学上升到一个新的高度。
  • 作者: 方晓明
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  51-51
    摘要: 教育教学活动中的欣赏,就是在教学活动中充分肯定学生。从把欣赏分给学生贵在平等、把欣赏分给学生贵在宽容、把欣赏分给学生贵在得法三个方面对此进行了探讨。
  • 作者: 曹丙娟
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  53-53
    摘要: 没有积累,谈不上培养良好的语文素养,也绝不可能有真正的听说读写能力,更不能学好语文。重视语言积累,是学生学习语文的基本途径,小学语文教学必须重视语言积累。
  • 作者: 王英翠
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  55-55
    摘要: 美术课程是初中教学不可或缺的学科,而在这一学科中的德育教育的渗透,却一直是初中德育教育的盲点。因为教师把过多的精力集中在了专门的德育课程之上或者是语数外等主流课程之上。通过多个方面、整个教学...
  • 作者: 于虹
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  56-56
    摘要: 正一、高中语文教师要深刻领会新课改精神,懂得新课程改革的长期性和艰巨性高中教学改革是一项长期的过程。高中新课程改革已经进行了两年,高中语文教师也基本上适应了新课程教学要求。但是很多高中语文教...
  • 作者: 孙东阳
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  56-56
    摘要: 正多少年来,语文教学方法基本上是一个模式:教师讲,学生听;教师唱主角,学生当配角。教学的程序也基本上是一个模子:段落大意+中心思想+写作特点。随着新课程改革的不断发展,这种教学模式受到越来越...
  • 作者: 韩保卫
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  57
    摘要: 思维能力是智力的核心。培养学生思维能力是发展智力的前提,也是历史教学发展学生智力的中心环节。在中学历史教学中,如何培养学生历史思维能力,是教学研究的重要课题。
  • 作者: 盛春华
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  57-57
    摘要: 兴趣是获取知识的开端,学生的学习兴趣对学习效果的好坏有着直接的影响。从借助教具,为新知做好铺垫;借助谜语、游戏,激发学习兴趣;启发提问,调动学习积极性三个方面,就低年级数学教学如何激发学生的...
  • 作者: 周丽梅
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  58
    摘要: DXP 2004是电子产品装配竞赛中考核模块,在教学过程中,除了学习将电路图制成印制电路板外,还应当再将实物让学生绘制出电路图最终生成电路板(即驳图),它是电子从业人员的基本功训练。只有这样...
  • 作者: 谭翠莲
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  58-58
    摘要: 《义务教育地理课程标准》指出,要学习对生活有用的地理。对于地理课堂来说,"生活"就是它的"源头活水",只有把生活引进课堂,才能使地理课堂真正"活"起来,"生动"起来。
  • 作者: 刘俊华 郭传学
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  61-61
    摘要: 一篇好的文章,是要经过多次反复的修改才能够趋向完美的。在作文指导的过程中,每一位语文教师都要重视学生作文的修改。作为语文教师,要教给学生一套行之有效的修改方法。
  • 作者: 邢圣贤
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  62-62
    摘要: 在教学中运用现代信息技术是现代教育形势的必然要求,也是新课程改革的必然趋势。如何运用多媒体、充分发挥现代教学手段的优势,真正为我们的教学服务是教师所要研究的重要课题。
  • 作者: 钟飞
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  63
    摘要: 以《项链》一文的教学为例,充分说明职校语文教学中运用行为导向法的必要性,以及怎样运用行为导向法才能取得理想的教学效果。行为导向教学法是目前职业学校实践教学中行之有效的方法之一,受到职教理论界...
  • 作者: 付庆方 赵伟
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  64-64
    摘要: 如何强化课堂教学,通过课堂教学的有效性,实现课堂的高效化,取得其最大效益,是新课程理念下的专业教师理应面对和反思的课题。高效课堂的有效实施有助于知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标...
  • 作者: 张拥国
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  67-67
    摘要: 小学英语教学资源丰富多彩,充分利用文本资源、影视资源、课件资源、社会资源,多方位激发学生的学习热情,打造高效的英语课堂,培养学生浓厚的学习兴趣,不断提高他们的英语水平。
  • 作者: 赵慧丽
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  68-68
    摘要: 随着新课改进程的展开以及素质教育的要求,作为高中重要课程的高中英语教学更要加强自身的改善工作。除了要将传统的教学方式加以改进,还要积极引入高科技的应用,利用高技术方法,改善英语教学质量和环境...
  • 作者: 南基顺
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  69-69
    摘要: 英语教学作为语言教学的一个过程,同时也是一个情感交流的过程。教学中如果正确把握情感教育,既可以帮助塑造学生良好的品行,也能激发学生的学习兴趣,从而提高教学质量。
  • 作者: 邵东旭
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  71-71
    摘要: 兴趣是成功的基础和前提。激发学生动机,培养学习兴趣,是英语教学的重要原则。作为教师,要利用一切有利条件,不断增强学生的兴趣,唯有这样,英语教学工作才会更上一层楼。
  • 作者: 邵永芳
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  73-73
    摘要: 书面表达在初中英语教学中占据非常重要的地位,它是对学生英语综合能力的测试与考验。学生的书面文字表达不仅能全面体现出学生的词汇积累、语法的规范、遣词造句以及学生的英语思维水平,而且也反映出学生...
  • 作者: 张馨
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  76-76
    摘要: 为了提高高校学生的英语口语和听力能力,很多高校开设了英语影视赏析课程。本门课程既可以提高学生的听力和口语水平,同时也可以展现西方国家的历史文化,让学生对西方国家有更深刻的了解。但是,如何上好...
  • 作者: 袁秀珍
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  77-77
    摘要: 回避策略实质是一种交际策略,其表现形式是用已知的知识去回避未知的知识。在高中英语写作中,学生学会运用回避策略可以有效地减少语言错误。对英语书面表达中如何运用回避策略进行了探索。
  • 作者: 李园园
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  81
    摘要: 学习英语,加强朗读教学有助于激发学生学英语的兴趣和识记能力及培养英语的能力。教师应加强对学生进行朗读训练的指导和强化训练,以使学生达到用英语交流的目的。
  • 作者: 张丽娜
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  84-84
    摘要: 在新课改的过程中,各个地方普遍存在这样一个问题:我们关注更多的是老师应该如何转变教学思想和教学方法,老师应该怎样完善自己以尽快适应新课改的要求……相反,对学生的关注度却不是很高。在我看来,新...
  • 作者: 陈静
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  87-87
    摘要: 小学语文教学中,作文教学是十分重要的组成部分。根据我国《小学语文新课标》的相关规定,作文教学要注重学生思维和兴趣的培养,这就要求语文教师在作文教学中要善于采用创新的教学方法,一方面,培养学生...
  • 作者: 黄健
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  88-88
    摘要: 学生对语文学习没兴趣,影响了语文教学质量的提高,影响了中学生人才的全面建设。从四个方面,分析了初中语文后进生心理,探索后进生教法。
  • 作者: 于敏
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  90-90
    摘要: 教书育人,德育第一。心理素质教育是素质教育的首要内容,关注学生的心理健康,只有心灵的健康才是真健康,做学生的心灵保健师,呵护孩子的心灵。举例说明单亲家庭孩子的教育问题,做耐心细致的工作,关爱...
  • 作者: 张长莉
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  91-91
    摘要: 从创设情境,增加直观性,激发学习兴趣;化深为浅,强化学生的理解力;拓展思维空间,优化作文教学;利用多媒体课件的动漫效果深化文章的主旨四个方面,对如何充分利用多媒体,搞好初中语文课堂教学进行探...
  • 作者: 吕晓冰 姜军辉
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  93-93
    摘要: 在化学教学中,探究实验是传授知识必不可少的一部分,而且是重要的一部分。探究实验的设置,有他自己独到的意义,充分体现了学生在学习过程中的动脑与动手能力,它能让学生积极地参与到教学中来。
  • 作者: 张然
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  94
    摘要: 透过《编辑人的世界》一书阐述了编辑在美国出版界作用的演变,以及各类编辑如策划编辑、文稿编辑、文字编辑等的角色和功能,有助于借鉴吸收有价值的编辑工作方法和理念,为编辑人员认识角色、规划生涯提供...
  • 作者: 鲍艳玲
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  95-95
    摘要: 计算是小学生必须掌握的基础知识、基本方法和基础技能,是数学学习和数学能力发展的根基,在小学数学教材中计算所占的比重很大,所以教师必须教好计算。
  • 作者: 吴秀亮
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  97-97
    摘要: 随着教育观念的不断更新,学生的合作精神、合作方式愈来愈受到广大教师的重视。《数学课程标准》中指出:"动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。"在数学教学中引导学生合作学习,培养...
  • 作者: 张开建
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  99-99
    摘要: 通过两次系统的继续教育,解决了困扰多年的教学问题,课堂效率及学生的成绩也有了很大的改观。要想上好一堂课,就要控制好教学的各个环节,切记浮躁,塌下心来努力去思索,去研究,上升为理论的角度去指导...
  • 作者: 谭振云
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  101-101
    摘要: 教师的情感对学生的学习活动起着信号作用、感染作用和动力作用。在语文教学中,它是沟通学生与作家作品情感之间的纽带和桥梁。在教学中,教师只有满怀情感地去教,学生满怀情感地去学,二者才能达到完美的...
  • 作者: 李惠
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  102-102
    摘要: 数学基本思想,是从某些具体数学认识过程中提炼和概括,在后继的认识活动中被反复证实其正确性,带有一般意义和相对稳定的特征。
  • 作者: 刁秀如
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  103-103
    摘要: 在中学的语文教学中,写作占相当大的一部分分数。如何提高学生的写作能力,教育界有着各种不同的看法和存在的问题。结合语文教学经验,阐释了写作在语文教学中的作用。
  • 作者: 粟玉红
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  104-104
    摘要: 在平时的教学中,教师要重视挖掘数学教材所蕴含丰富的能激发学生兴趣的因素,运用各种先进的教学手段和灵活新颖的教学方法,努力创设愉悦的教学情境,顺应学生认知规律,发挥学生心理的特点及需求的巨大作...
  • 作者: 黄菊香
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  105-105
    摘要: 高中政治新课程改革要求构建生活化课堂,这不仅是政治课程的教学要求,而且符合学生主体的发展需求。教学活动以生活为依托,来源于生活,应用于生活,政治教学对提高学生道德品质、丰富情感体验拥有重要意...
  • 作者: 吉曙霞
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  111-111
    摘要: 教师进行有效教学至关重要的五种教学行为是:清晰授课、多样化的教学手段、任务导向明确、引导学生积极投入学习过程、确保学生成功率。除此之外,要保证教学的有效,还要遵循情意原理、序进原理、活动原理...
  • 作者: 王东
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  113-113
    摘要: 新的《科学课程标准》明确指出,要"积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础...
  • 作者: 郑红艳
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  115-115
    摘要: 小学课堂教学中教师要进行有效调控,让学生有效地参与教学活动,使他们学习的过程中学会学习。这样才能提高教学效益,真正实现学生的主动发展。
  • 作者: 李海燕
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  116-116
    摘要: 正一、走进大自然,让学生作文言之有物我们农村的小学生,生在农村,长在农村,如画的大自然就是他们的摇篮。大自然这本厚重的词典就是我们取之不尽的写作素材,田野乡间就是我们描不完的画卷。春天来了,...
  • 作者: 郑力宏
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  116-116
    摘要: 正一、创新教学内容,贴近学生实际应试教育下的高中政治教学,教学内容局限于教材,学生学习的就是教材中的内容。为了说明教材中的观点、原理,教材中也列举了一些事例。但由于教材内容编写的滞后性,高中...
  • 作者: 卢卫忠 周藕林
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  118-119
    摘要: 逆向思维往往是打破常规定势,"由果溯因",提出假设进行推理,即"倒着想"。逆向思维有助于培养学生的发散思维和创造性思维能力,有助于学生释疑解难,有助于学生的复习总结,有助于加深对事物的认识和...
  • 作者: 种静
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  120-120
    摘要: 以"论小学教学提问启示中的‘四要点’"为题,对教师在教学活动中如何进行有技术性的提问来进行一系列的探讨,并将此结果分为四个要点来进行概括性的分析。
  • 作者: 邵宗学
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  121-121
    摘要: 初中化学教学是化学教育的启蒙教育,通过课堂内外广泛重视理论联系实际,可使学生真正认识并自觉运用理论与实践相结合的科学原则,大大提高了学生的科学素质。
  • 作者: 冯加超
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  122-122
    摘要: 要培养学生的计算能力,教师首先要激发学生的计算兴趣,使学生乐于计算。借助一节计算教学课,谈一下在计算教学中如何创设学生感兴趣的情境、开展计算比赛活动等形式来激发学生计算兴趣,收到了比较好的效...
  • 作者: 夏兴红
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  123-123
    摘要: 新课程标准指出,课堂是学生与老师、学生与书本,学生与学生之间的对话,而追问就是课堂教学中对话策略的重要组成部分,它要求教师在动态发展的课堂教学过程中,能够及时地捕捉学生在课堂上的动态生成。有...
  • 作者: 刘梦碧
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  126-126
    摘要: 引导文教学法是国外职教领域采用的一种教学法,它是借助于一些引导文件,引导学生独立自主学习、探究解决问题方法的一种教学方法。引导文是引导文教学法的成败关键之处,该教学目的是培养学生的独立性和创...
  • 作者: 冯慧娟
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  127-127
    摘要: 近年来,中职院校为了使学生能够在毕业之后迅速地投入到工作中,开始将工学结合的模式引进到教育管理工作中,力求通过此种模式与教育管理进行结合以达到对于人才的创新培养。从工学结合的模式及院校教育管...
  • 作者: 孔庆苏
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  132-132
    摘要: 中职教学中,要使多媒体教学的优势转化为良好的教学效果,教师就必须认真分析利用多媒体教学优势的各个方面,探寻多媒体教学中存在的问题及其解决的方法途径,在教学实践中不断提高其应用能力,在教学理念...
  • 作者: 瞿汉荣
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  135
    摘要: 分析当代职业学校教师核心价值观的提出、内涵,探讨其凝练和培育的有效途径。这不仅是理论研究问题,更是一个用创新理论指导其形成的实践问题。
  • 作者: 倪丽
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  140-140
    摘要: 随着我国教育事业不断发展,幼儿教育作用越来越受到人们的关注及重视,作为幼儿教育活动参与者、实施者、组织者及评价者的幼儿教师,是幼儿教育活动最基本力量保证,其素质高低对幼儿身心发展及教学质量好...
  • 作者: 阎爱洁
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  141-141
    摘要: 儿童身上潜藏着四种潜能:语言和社交的能力;制作的能力;研究和探索的能力;艺术的能力。而这些潜能的挖掘,最主要的是离不开环境。教师要善于抓住幼儿的兴趣点,根据幼儿的探究欲望,创设一个自由、宽松...
  • 作者: 李喆
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  142-142
    摘要: 诚实是一种美德。说谎则是人人都厌恶的一种不良品质。很多家长都向我们老师反映,孩子在家里撒谎,明明是他做错了事情,却不肯承认。对此,就如何看待和解决幼儿的说谎问题进行了探讨。
  • 作者: 周红梅
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  144-144
    摘要: 随着社会的日益进步,素质教育成为教育的主题,而幼儿教育中创造力的培养也将成为幼儿教育中尤为重要的一环,应从课堂内容、主题活动、游戏等方方面面着手去发现、发展幼儿的创造力。
  • 作者: 张俊梅
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  145-145
    摘要: 提升幼儿教育质量是目前幼儿教育领域的重要课题。本文剖析了幼儿教育发展的五大瓶颈问题:灌输式教育,浅水线教育,掌控式教育,幼儿教育小学化以及"重技能、轻品质"的培养模式,提出了着力启发式教育、...
  • 作者: 曹燕华
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  146-146
    摘要: 情景创设好比布景,背景美丽了,舞台才更精彩。阅读活动的情景创设,能帮助幼儿在特定的氛围里优化阅读质量,提高认识能力,加深对阅读活动的兴趣。教学中,应创设各种阅读情境,让情景阅读走进孩子的童年...
  • 作者: 侯改萍
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  147-147
    摘要: 体校学生虽然训练很苦,耽误了学习,但依然要体校学生认识到学习的重要性,发挥主观能动作用,认真学好每一门课,为将来顺利就业打下基础。
  • 作者: 张亮
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  148-148
    摘要: 体育运动学校应以发展竞技体育为核心,以建立重点专业为载体,以输送升学为导向,优化专业建设,加强体教结合,以业余训练与新型职业教育的衔接贯通为运作模式,寻求新的发展方向,拓展办学的路径。
  • 作者: 范伟峰
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  149-149
    摘要: 如果一个人过多地使用左脑或右脑,那么他的大脑的另一半就会显得相对无能。学校教学中,学生的左脑的负担越来越重,而右半球却被闲置或未被很好地开发。在学校体育中,对于双侧肢体运动项目的开发,我们不...
  • 作者: 王芳
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  152
    摘要: 运用生本教育理念对"群落的结构"一文,以解读种间关系曲线图及从结构与功能相适应的角度描述群落的结构特征为重点进行了教学设计。
  • 作者: 朱波
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  152-152
    摘要: 随着社会的发展,德育教育已成为当今学校教育的重点。从体育教学中德育教育的目的、任务以及在体育教学中实施德育教育的特点和途径等方面进行阐述,为体育教学中的德育教育提供参考依据。
  • 作者: 王小昆
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  153-153
    摘要: 随着新课程体制改革的不断深化,在目前初中课程教学中,越来越重视对学生整体素质全面发展的培养和提高,除了日常对文化课程教学改革以外,也逐渐注重了对中学生身体素质水平的提高。
  • 作者: 孙莱阳
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  154-154
    摘要: 兴趣,是指一个人力求认识,积极探索研究某种事物或进行某种活动的倾向。体育教学中,培养学生的兴趣至关紧要。那么,如何在教学中培养学生的体育兴趣呢?从语言、示范和游戏、音乐协助和创新模式四个方面...
  • 作者: 吕晓霞 赵美静
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  155-155
    摘要: 在钢琴演奏中,拥有良好的记忆能力是完美诠释作品的基础,是一位出色钢琴演奏者所必须具备的素质。以钢琴演奏中记忆能力的培养为主题,运用定义法、比较法、举例法等展开了比较细致的研究。研究内容包括钢...
  • 作者: 姜海龙
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  158-158
    摘要: 声乐艺术的"多维化"结构形成了表现过程中丰富的表情机制,即诗情、曲情、声情。这"三情"经过不同的阶段、不同的主观感受、不同的时间过程,最终形成了一个具有新质的统一体。
  • 作者: 潘锋
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  159
    摘要: 中职学校在德育工作中应重视形势与政策教育的地位和作用,探究形势与政策教育的方法和途径。形势与政策教育是中职学校德育的一项重要内容,对于培养学生良好的思想品德和健康人格起着重要的作用。
  • 作者: 许晶
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  160
    摘要: 从当前中等职业学校的工学结合运行机制的问题困难出发,提出了当前中职院校工学结合主要存在的问题,分析了构建合适的模型为其良性运行的发展提供一定的依据。
  • 作者: 王丹
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  160-160
    摘要: 音乐欣赏是小学音乐教育的重要组成部分,它在提高学生审美能力、陶冶学生情操、健全学生人格方面起着重要的作用。从创设情境,激发兴趣;采用丰富多彩的教学形式两个方面,谈了如何上好音乐欣赏课。
  • 作者: 高海霞
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  161-161
    摘要: 职业学校教学中,制约教师专业化发展的因素很多,理性思考与分析各种制约性因素不仅有助于教师针对性地进行防范,而且有助于学校按既定方针选择发展方向,实现职业教育健康稳定的发展目的。
  • 作者: 周焕杰
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  164-164
    摘要: 游戏活动和多媒体教学,在优化培智课堂教学中有着其它教学手段不可替代的作用。游戏活动可以激发智障学生学习兴趣、补偿生理缺陷、丰富日常知识;多媒体教学可以提高智障学生注意力,拓宽学生认知领域,发...
  • 作者: 朱晓芬
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  165-165
    摘要: 正在班主任工作中,曾有家长向我诉说自己的苦闷:自己的孩子对家长的话充耳不闻,有的甚至和父母顶嘴……对自己的父母缺少尊敬、感恩之心。所以,在今年五月的母亲节前,我组织我班的孩子们召开了《感恩妈...
  • 作者: 綦坤
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  166
    摘要: 思维导图是一种自然的思维工具,已被许多教师应用在教学中。在新课程理念下,我们广大教师需要从一个新的视角看待初中英语写作教学,用最科学、最有效的手段指导学生写作。简述初中英语写作存在的问题、思...
  • 作者: 贾红波
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  167-168
    摘要: 正时间过的真快,我们班级的孩子们已经初四了,还有195天就要离开三十六中奔向各自的未来。每次家长会后,我的耳畔总是回荡着家长焦急的话语,脑海中总是回放着他们期盼孩子成功的眼神,这些情景时时刺...
  • 作者: 彭海
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  168-168
    摘要: 正英语教学在今天,它已被打上了很深的工业社会的烙印,追求高分数,将英语的学习块状化,一堂完整的课被划分为若干毫无生气的部分,美其名曰任务型教学。我们不否认,英语教学中提出目标与任务是必须的,...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年9期
    页码:  170-170
    摘要: 正成都市青少年宫始建于1958年,当时名称为"成都市少年之家",1983年3月正式更名为青少年宫。全宫占地面积近284亩,建筑面积4万平方米。成都市青少年宫由一宫三中心构成,三个中心分别是顺...
  • 作者: 赵维娜
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  1-1
    摘要: 随着时代的发展、社会的进步,现代小学生的思想观念呈现出全新的特点。如何对学生进行有效教育,建立起新的以集体主义为核心的道德观念,是当前德育教育的一项重要任务。
  • 作者: 高博
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  3-3
    摘要: 通过对人力资源开发与管理学科开展实践教学的必要性、存在的问题及实施的方法和手段的探讨,提出了对本学科实践教学的一些见解.以期能对今后人力资源开发与管理的实践教学有所助益。
  • 作者: 司元举
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  8-8
    摘要: 从加强教科研工作的组织领导,确保工作顺利开展;加强教科研工作的理论学习,确保教师科研能力的提高;加强机遇的创造,确保教科研工作的可持续性发展;加强申报课题全过程跟踪管理,确保研究课题的真实有...
  • 作者: 王春
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  9-9
    摘要: 教育倡导人性化,提倡“赏识、激励”,这是对传统的“严师出高徒”教育方式的矫正。在教学中,以宽容的心态审视学生,有助于发觉他们的闪光点,诱发他们的情感,培养他们的自信心。
  • 作者: 王中正
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  11-11
    摘要: 张掖青少年军校以军事化管理训练和综合实践活动为载体,以全面发展的“全人”理念,坚持对青少年学生开展学军教育、自护教育、磨难教育等校外实践教育和丰富多彩的德育实践活动,在培养学生的实践能力和创...
  • 作者: 张秀娟 陈建军
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  12-12
    摘要: 一、武装班千部,教给他们管理方法 班干部可以说是一个班级的灵魂,有一批好的干部,既可以做好班级的各项工作,又可减轻班主任的工作量,把班主任从繁重琐碎的事物解脱出来。我在班级管理中,注意培养...
  • 作者: 陈学艳
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  15-15
    摘要: 在改革开放和发展社会主义市场经济的新形势下,我们党的执政条件和社会环境发生了深刻变化,党的群众工作面临着新挑战新问题。做好新时期的群众工作,是摆在每一位基层干部面前的重要课题。
  • 作者: 付利柱
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  18-18
    摘要: 在素质教育实施过程中,们一定要把握好一个关键问题,那就是我们所培养的人才不论有多优秀,他最终都要服务于祖国,服务于人民,有益于社会。因此,加强青少年的思想政治教育具有十分深远的战略意义。它是...
  • 作者: 冯子欢
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  26-26
    摘要: 班级活动是教育智慧和艺术的展现。在教育发展日益多元化的今天,班级管理再不应单调古板,而丰富多彩寓教于乐的班级活动对班级的成长有着重要的意义。
  • 作者: 任惠芳
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  27-27
    摘要: 在孩子成长的每一个时刻,一定有着这一时刻最适宜的一本童书。这些精心挑选的书籍,可以帮助孩子认识人性和人类心情,可以把人类高贵的感情、高尚的道德带进儿童心灵。因此,我们要把那些适合孩子的经典读...
  • 作者: 周永生
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  30-30
    摘要: 语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的反应又往往是多元的。教师应重视语文的熏陶感染作用,同时也该尊重学生在学习过程中的独特体验。
  • 作者: 赵杏芳
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  31-31
    摘要: 目前大部分教师对单元习作教学缺乏系统的研究,没有充分发挥学生的主体精神和创新意识。因此,教师在教学实践中,应发挥单元习作的整体优势和效能,培养写作能力,从而落实提高学生语文素养的课程理念。
  • 作者: 李淑芳
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  34-34
    摘要: 《语文课程标准》指出:“各个学段的教学都要重视朗读和默读。”历史上著名的理学家、新儒家朱子曾说:“熟读而深思,大抵观书,必先熟读,使其言皆出吾之口,使其义皆出吾之心……然后可有得矣……”认识...
  • 作者: 沈军
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  39-39
    摘要: 在教学过程中,许多老师缺少变的能动性。通过对课堂的改进,可以很好地营造出一个学习氛围,使学生处处感受到老师的关怀,从而提高了教学质量。
  • 作者: 罗丽玲
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  44-44
    摘要: 素质教育是针对应试教育的弊端而提出来的一种教育思想,同时也是我们国家为迎接21世纪的挑战、培养高素质人才及提高整个国民素质而提出的一项战略措施。语文教学中教师要敢于解放自我,学会换一种方式教...
  • 作者: 葛红
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  47-47
    摘要: 优化课堂示范指导,目的就在于让学生更有效地“自得”“技能”。只有语文教师能转变观念,变“单纯教知识”为“主要教方法”.变“以讲为主”为“讲练结合”,遵循规律,把所教的知识结构与学生的认知结构...
  • 作者: 黄春燕
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  49-49
    摘要: 课堂结尾是数学教学中的一个重要环节,完美的结尾可以把学生的思维推向新高潮,使课堂教学锦上添花,余味无穷。因此,我们在教学活动中一定要注重一堂课的结尾艺术,结尾处既是本堂课的总收与延伸,也为下...
  • 作者: 项利
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  51-51
    摘要: 提高教学质量,追求良好的课堂品质,是教学工作者孜孜不倦的追求,培养学生的能力最重要的途径还是教师的授课活动。那么。怎样上好一堂课呢?从认真备课、精心组织课堂教学,优化课堂结构、巩固练习、布置...
  • 作者: 黄叶清
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  52-52
    摘要: 倾注责任心和爱心的高三班主任工作,除了能让同学们的学习收获成果,还可以让班主任工作变得丰富多彩。而在“高三”这一整部电影中老师除了是导演以外还是一位主角,而且这位主角在电影当中还分饰了多个角...
  • 作者: 王祥岗
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  54-54
    摘要: 数学课堂自由活动性强,学生思维旁逸斜出是常见的一种现象,即使课前预设再充分也不能完全避免。当意外不期而至时,应视之为宝贵的课程资源,加以有效利用的,使课堂多了一份精彩。
  • 作者: 王优云
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  55-55
    摘要: 在数学知识的探索中,有错误是难免的。学生的学习过程是一个不断出现错误并不断改正的过程。只要老师能善于利用课堂上即时生成的错误资源,错误就能成为课堂上一道亮丽的风景。
  • 作者: 黄秀红
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  56-56
    摘要: 数学题目给人的感觉往往是简短扼要的,一般字数不多。随着新课改的不断深入,数学试题中越来越多的大题以长篇大论的形式出现,但解决这类的长题目又往往是学生的薄弱点。
  • 作者: 谭振云
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  57-57
    摘要: 语文老师在日常教学中,一定要对学生反复进行语言训练,让学生明确语感的锐敏,不能单从文字上揣摩,而要把文字放到特定的语境中去理解,这样才能不断提高学生的阅读能力及运用语言的能力。
  • 作者: 贺红侠
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  66-66
    摘要: 随着新课改的实行,高中教学工作也随之进行了大力整改。在贯彻和执行新课改的过程中,发现了一些教学问题。与此同时,解决现有的教学问题也成为了新课改执行期一项重要而艰巨的任务。
  • 作者: 王显武
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  68-68
    摘要: 在探讨“发现问题、提出问题”对探究学习具有重要意义的基础上,介绍在物理教学中应如何培养学生“发现问题、提出问题”的能力,及其在提高学生合作学习、自主学习、终生学习和信息交流等科学探究能力方面...
  • 作者: 安桂林
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  69-69
    摘要: 新课改背景下高中阶段的函数教学,强调发展学生对变量数学的认识,特别是进入高中,要让学生在初中理解的“函数是两个变量之间的依赖关系的基础上”,学习用集合语言来刻画函数。另一方面,数学来源于生活...
  • 作者: 张永波
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  70-70
    摘要: 备课对于教师来说是一项不可缺少的工作。从某种意义上说,课堂教学的质量取决于备课的质量。教师的每一次认真备课都是知识的积累和业务水平再提高的过程。
  • 作者: 王恺
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  73-74
    摘要: 语音、词汇和语法为语言三大基本要素。在英语的教学活动中,注意和引导学生以比较巩固的母语知识为基础,对英汉两种语言的三大要素进行对比分析,可帮助学生更好地学习掌握英语词汇。
  • 作者: 苟堰莹
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  78-78
    摘要: 高中英语在学生的英语学习生涯中具有重要的地位和作用,不仅关系到高考的总体成绩状况,还关系到国家对英语教学改革的成果,所以要引起格外的重视,尤其是对英语成绩不理想的学生,要及时转变教学方案,调...
  • 作者: 呼秀君
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  82-82
    摘要: 立足于词汇的意义和用法、词汇的读音和拼写等教学方法相结合,探讨初中英语词汇的教学方法。英语词汇的学习和记忆一直是困扰中学生的一个难题,利用科学的方法可以起到事半功倍的效果。
  • 作者: 王娜
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  84-84
    摘要: 通过对人本主义教学原则的阐述,分析了其在中学英语教学中的运用。作为一种与母语完全不同的语言学科,在英语教学中人本主义教学理念被广泛运用。
  • 作者: 黄孔能
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  86-86
    摘要: 数学教育是培养学生创造思维的最有效的科学之一。教师要培养学生的创造性思维,必须在教学过程中激发学生思维的独立性和创造性,让其产生创造性见解。
  • 作者: 刘鹏飞
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  88-88
    摘要: 针对职业高中学生数学基础较差、对学习缺乏兴趣和信心的现状,在教学过程中就教学内容调整、教学方法改进、学法引导和综合素质培养等进行教学改革的实践和探索,使学生掌握了学习数学的基本策略,提高了学...
  • 作者: 孙玉梅
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  90-90
    摘要: 通过对义务教育人教版数学教材一元一次方程部分的编排体系的分析,根据数学教育家弗赖登塔尔的现实数学教育理论的观点进行审视,在充分肯定新教材优点的基础上提出了意见和建议。
  • 作者: 杨杰
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  97-97
    摘要: 在语文教学中,要充分认识语文的工具性、思想性及人文性,运用语言文字训练和思想教育的辩证统一这一重要特点和规律,并在听、说、读、写的训练基础上不断扩大语文教学实践活动,使语文教学与德育更紧密地...
  • 作者: 张培军
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  101-101
    摘要: 在构建“知识理论思维”和“实践工程思维”两个话语分析框架的基础上,指出政治教学中被遮蔽的思维方式缺陷,初步提出中学政治教学中“总体性思维方式”的培养,力图为中学政治教学的一线工作者和广大学生...
  • 作者: 张越光
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  104-104
    摘要: 随着环境污染逐渐加剧,绿色化学理念也逐步深入到中等化学教育中,成为人们进行环保教育的重要途径。结合化学的学科特点,从绿色化学的概念及其在国内外的发展、在中等化学教育中渗透绿色化学理念等方面进...
  • 作者: 郝金海
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  108-108
    摘要: 一、以身作则,言传身教 我们经常谈到班集管理这一话题,我也相信大家都有着自己的认识。要管理好一个班集体,促进学生学习能力的形成和思想道德水平的提升,班主任的作用是必不可少的。由于班主任每天...
  • 作者: 刘雪松
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  108-108
    摘要: 一、引人入胜激发探究 课堂引入时。我出示培育好的菜豆幼苗。提出问题:种子为什么能长成幼苗?种子是怎样长成幼苗的?一盆郁郁葱葱的幼苗,拉近了我和学生的距离,激发了学生的求知欲和浓厚的探究兴趣...
  • 作者: 谈晓娟
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  112-112
    摘要: 美术课是对学生进行审美教育(即美育)的主要途径。通过美术欣赏,让学生对美术有初步的了解和认知,创设愉悦情境,激发学生学习美术的兴趣,利用实地写生,激发学生学习美术的兴趣,给学生一个平台,多展...
  • 作者: 刘静
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  113-113
    摘要: 由于历史的原因和功利的影响,社会对政治课的期待只是考试和成绩,而非学生和教学本身,常常是理论、实际两张皮。这就要求政治教师在平时应切实地把有效、高效的教学理念贯穿于自己的实际教学中,促进学生...
  • 作者: 王银香 董幼娥
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  116-116
    摘要: 通过对语文课堂教学的观察和部分语文课堂教学效率低下的反思,提出了提高语文课堂教学效率需要遵循的几个原则,指出“实”与“活”和谐一体是提高课堂教学质量的关键,并说明实施“实”与“活”和谐一体的...
  • 作者: 赵建文
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  117-117
    摘要: 数学教具和学具的制作和应用对提高教学效果、提高学生动手能力和实践创新能力有非常重要的作用,能更好地激发教师的教学热情和学生学习数学的兴趣。
  • 作者: 徐秀明
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  118-118
    摘要: 时代的发展对高中课堂教学提出了更高的要求。结合多年来的教学经验,对如何实现高中有效课堂教学进行了分析,具有一定的现实意义,可供相关教学人员参考。
  • 作者: 闫玉亮
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  119-119
    摘要: 在历史课上,怎样提高学生的学习积极性呢?根据多年教学实践,应做到以下几点:设置悬疑;讲历史故事;联系影视,新闻焦点或国家形式;组织学生讨论;充分利用多媒体教学。这些课堂教学方法,教师可根据所...
  • 作者: 杨春华
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  120-120
    摘要: 《语文课程标准》中有这么一条:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。”根据语文教学经验,从“课前预习,激发学生实践的兴趣”“课上,注...
  • 作者: 王自觉
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  121-121
    摘要: 培养积极的情感可以使学生热爱数学课,从而使学生更有效地掌握数学知识、形成数学技能、发展数学能力。因此,教师要注重积极情感的培养,即热爱学生、热爱数学,建立民主、平等的师生关系,使学生“亲其师...
  • 作者: 李桂芹
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  127-127
    摘要: 在教学《伤仲永》这课即将结束时,我提出了一个问题:“仲永最终成为普通人,谁应该负责,为什么?”然后让学生讨论。学生讨论完之后。一名学生回答:“我认为仲永最终成为普通人,他的父亲应该负责。因为...
  • 作者: 聂桂斌
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  131-131
    摘要: 一些中等职业学校学生在小学和初中阶段,由于学业不理想经常受到不公平对待。这些负面因素在他们的心里留下了严重的阴影,进而导致他们心理出现偏差,尤其在情绪和情感方面会产生严重的问题。
  • 作者: 李燕峰
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  141-141
    摘要: 现在因为高校的不断扩招,学生生源也在逐渐减少,也给中职学校在招生方面带来了很大的挑战。进入中职的学生一般文化功底不是很好,也给中职学校在管理和教学工作上带来了一些问题。怎样才能让学生的学习兴...
  • 作者: 牟智国
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  142-142
    摘要: 中职语文课是担负着对学生进行基本的人文素养培养的一门重要基础学科。在中等职业学校语文教学工作中,要注重对学生进行礼仪的渗透教育。这对提高学生的求职能力和人文素养有着重要的作用。
  • 作者: 朱晓斌
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  143-143
    摘要: 素质教育的推进要求中职生要德、智、体、美全面发展,而美术教育对于学生的全面发展有着不可替代的作用,是培养学生审美能力和美术文化素养的主要途径。
  • 作者: 靳瑞敏
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  144-144
    摘要: 从著名的“双生子爬楼梯”实验中就可看出:学前阶段孩子身心的发育成长比学习更重要。教育者应该懂得从幼儿身心发展规律和幼儿的保教工作规律中不断学习,以专业的知识为幼儿园的教育教学保驾护航。
  • 作者: 程月菊
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  146-146
    摘要: 幼儿园班主任也许是世界上最小的班主任,班主任管理的领域却很广,涉及的工作方方面面都有,班主任是班级的组织者、领导者和管理者,是幼儿健康成长的引路人,班主任是广阔的心灵世界的播种者,结合近10...
  • 作者: 张颖
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  148-148
    摘要: 在幼儿阶段,口头语言的表达能力是最重要的,也是书面语言的基础。在幼儿的社会生活中,主要的表达方式就是口语表达。所以幼儿园的语言教育有着重要的作用。
  • 作者: 孙小梅
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  153-153
    摘要: 双梅幼儿园组织开展了以纺织品布料为主材料的布艺制作、区域活动和布艺环境创设等活动,结合布料特性和活动目标,以一定技法来进行设计制作。通过此活动,可以激发幼儿的想象力和创造力,促进幼儿对色彩的...
  • 作者: 赵园
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  154-154
    摘要: 很多父母都希望自己的孩子慷慨大方。但现实生活中,有些孩子愿意,也善于同别人分享,而另一些孩子不愿意,也不善于同别人分享。“分享”两字说起来容易,真正要让孩子做到却很困难。分享是建立在分后彼此...
  • 作者: 佟胜
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  158-158
    摘要: 近年来,我国在经济建设方面取得了举世瞩目的成就,各行各业都进入了快速发展的时期。为了满足社会对人才的需求,我国大力推行素质教育,全面培养学生的综合素质。中学体育教学是素质教育中一个非常重要的...
  • 作者: 陈虎
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  160-160
    摘要: 关注智障学生体育与健康教育,要了解智障学生的身心发展特点、学校体育课程的开设现状及问题,探讨如何让智障儿童上好体育与健康课。因此,我们应关注智障学生在体育与健康教育中的兴趣培养。
  • 作者: 宋义军
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  161-161
    摘要: 初中体育是九年义务教育中的必修课,它的重要性也是显而易见的。它不仅可以帮助学生强健身体、锻炼自身的各项机能,更可以促进学生德智体的全面发展。由此可见,初中体育是至关重要的。针对现在体育课程内...
  • 作者: 李艳艳
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  163-163
    摘要: 从音乐教育与学生心理健康关系角度出发,全面阐释音乐教育对于培养学生健康情操和人格、培养学生综合素质、增强学生集体协作观念、提高学生创新能力、陶冶学生形成良好性情等方面的作用。
  • 作者: 楼嗣拓
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  166-166
    摘要: 有一群孩子。因为父母到异地打工,只有在放假的时候,才能来到父母身边。这些在两地间飞来飞去的外来务工子女。被形象地称为“小候乌”。暑期来临.数以万计的“小候鸟”再一次从全国各地纷纷“迁徙”我市...
  • 作者: 王展鹏
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  168-168
    摘要: 与我而言,教学媒体是一个逐渐熟悉的教学工具。笔者曾经在一所农村初中做了16年的美术教师,在教学中一直尝试多种媒体的使用,在其过程中对媒体的使用有了一个比较客观的认识和感悟。走过这些年,我渐渐...
  • 作者: 王瑞华
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  1-1
    摘要: 牢固树立马克思主义干部权力观,是从根本上坚持改革开放的正确方向,更好地围绕中心,服务大局的根本举措。对我国几代领袖关于如何对待权力进行了系统归纳;对一些领导干部腐败犯罪存在多种复杂心态归纳分...
  • 作者: 付利柱
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  2-3
    摘要: 在素质教育实施过程中,我们一定要把握好一个关键问题:那就是我们所培养的人才不论有多优秀,他最终都要服务于祖国,服务于人民,有益于社会。因此,加强青少年的思想政治教育具有十分深远的战略意义。它...
  • 作者: 吕华 祁本国
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  10-10
    摘要: 小学美术教材重视基础教育,内容广而浅,教师应在考虑学生特长、兴趣的前提下发挥自己的主体性,对教材进行变革,对教学活动过程进行创造性的设计,为学生提供尽可能发展创意思维的时间和空间,绽放创意之...
  • 作者: 张燕 谭华田
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  11-11
    摘要: 21世纪是网络的世纪。互联网的广泛应用,在深刻地影响着人类的学习和生活。而中小学生作为网民中的主体人群,他们的道德水平、思想观念、心理素质受网络的影响越来越明显。作为新时期的教育工作者,我们...
  • 作者: 徐晓阳
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  13-13
    摘要: 从现代教育视域下中学教师的职业定位及意义、增强校长职业的专业化,促进教师发展的策略两个方面,分析了当代中学教师所处的历史定位。同时,提出了增强校长领导力,促进教师发展的途径。
  • 作者: 顾群
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  15-15
    摘要: 从通感的历史演变和心理基础方面对其进行一系列分析,从而对通感格进行相关论述。通感是把听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等沟通起来的一种手法。
  • 作者: 李秀英
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  17-17
    摘要: 当前,和谐已经成为我国社会主义社会建设的主题。校园是个小社会,和谐校园的创建也已成为各级学校校园建设的重要主题。关于和谐校园,许多论者已经从人际关系、教学质量、制度保障等方面作了阐述。总地看...
  • 作者: 廖定洪
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  18-18
    摘要: 课程资源是课程目标实现的硬性保障,是教学资源的重要组成部分。课程资源主要可以分为两大类:校内资源和校外资源。传统课程资源的内容相对较少,其开发程度尚不能满足当前社会教育的一般要求。因此,实现...
  • 作者: 毛晓峰
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  19-19
    摘要: 体验教育作为一种先进科学的教育方法,强调的是组织和引导少年儿童在丰富多彩的实践教育中感悟道理,激发情感。实践性是体验教育的重要特征之一。
  • 作者: 王锋
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  20-20
    摘要: 随着新课改的深入推进,素质教育理念已成为广大师生的共识。广大教育工作者积极尝试把课堂还给学生。在带来课堂新气象的同时也带来一系列问题。
  • 作者: 姚文倩 钱萍
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  22-22
    摘要: 青少年宫根据社会转型期形势需要,加快发展、加速改革,进一步扩大和发挥青少年宫的服务覆盖和有效性,必须在给力公共文化服务中勇于担责,在推动公共文化服务发展中彰显力量。
  • 作者: 魏海生
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  23-23
    摘要: 1.利用箭头指示法判断并标注出图中经纬度的代号(12分) 2.写出A、B、C、D的地理坐标:(8分) A:____ B.____ C:____ D:____
  • 作者: 姜燕 李子腾
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  24-24
    摘要: 随着国家对农业财政投入力度的不断加大,农业财政项目越来越多,如何从预算管理的角度评价这些项目的绩效,建立一套科学、完整的农业财政项目绩效评价体系,具有重要的现实意义。
  • 作者: 何乐琴
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  29-29
    摘要: 高中物理教学要求高中物理教师必须具备与时俱进的能力。按照时代的发展要求,在当今称职的教师“能力构成”中,至少要具备终身学习、教书育人以及教育科研的能力。
  • 作者: 王艳华
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  31-31
    摘要: 一个班有着良好的班风,学生在此生活学习,健康成长,乐在其中;教师上课兴趣盎然,乐在其中;班主任管理得心应手,乐在其中。因此,用民主平等的方式去营造良好的班风,是行之有效的。
  • 作者: 胡循万
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  40-40
    摘要: 由于教学内容的连续性,高一学生学习后进往往是初中学习后进的延续,且情况复杂,程度参差不齐。这给高中教学带来极大困难,需要教师尽快做好后进生的转化工作。
  • 作者: 梁爱灵
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  43-43
    摘要: 数学作为一门基础学科,从小学到初中,一直是学校的重点学科。然而部分学生在小学成绩不错,进入初中以后,数学成绩就下滑了,渐渐形成较为严重的两极分化,这种状况直接影响着数学教学质量的提高。
  • 作者: 郑红艳
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  44-44
    摘要: 小学课堂教学中教师要进行有效调控,让学生有效地参与教学活动,使他们在学习的过程中学会学习,这样才能提高教学效益,才能真正地实现学生的主动发展。
  • 作者: 王翠萍
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  45-45
    摘要: 课堂教学是学生学习英语的主要渠道,也是学生得以进行英语语言实践的主要场所。现阶段英语课堂语言环境不容乐观,受考试指挥棒的影响,轰轰烈烈的课堂改革并未取得实质性的进展,存在诸多弊端。
  • 作者: 罗星星
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  50-50
    摘要: 学生是学习的主体,在课堂教学过程中,这种主体性表现为学生积极、主动地参与教学活动。课堂中,学生有无积极主动性,已成为能否完成教学目标的决定性因素之一。
  • 作者: 崔俊生
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  51-51
    摘要: 从语文教学应注重学生的情感体验及充分开掘写作源泉,尊重学生的写作自由两个方面,对初中语文教育教学经验进行了总结。
  • 作者: 崔玉文
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  52-52
    摘要: 从尊重学生,创设和谐环境;激发兴趣,鼓励自主探究;联系实际,让数学回到生活中;渗透数学文化,丰富课堂教学四个方面,对数学教学与数学兴趣培养进行了探讨。
  • 作者: 李颖
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  57-57
    摘要: 在党中央、国务院的关心和推动下,在教育部的精心组织下,农村中小学现代远程教育工程已经全面启动。这对于全国中小学来说,无疑是个喜讯,给农村中小学现代教育带来了巨大的影响。
  • 作者: 张恩吉 白国卿
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  58-58
    摘要: 在小学品社教育教学的过程中,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力是教育教学改革的现实要求。教育教学实践经验要求品社教育教学要从学生的生活实际出发,使教育教学务实、科学、发展、创新。
  • 作者: 戴莹
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  59-59
    摘要: 回顾、拓展,顾名思义就是要对每一个单元课文内容进行复习回顾,达到巩固的目的,在原有的知识层面上进行新教材的拓展。回顾、拓展,旨在促进学生掌握表达方法,积累经典语言,拓宽学生的知识面,传承优秀...
  • 作者: 王福利
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  61-61
    摘要: 有效提高数学课堂教学的实效性,才能提高教学质量,促进学生更快更好地发展。提高课堂实效性是关键。数学课堂教学是一门科学。也是一门艺术。能称之为艺术的教学必定是能给人以审美感受的,满足人们审美需...
  • 作者: 康玉玲
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  66-66
    摘要: 通过实例分析,介绍了导数定义在解题中的应用。只有理解导数定义,掌握导数定义中本质联系,灵活应用导数定义,才能提高解题能力。导数是高等数学中一个很重要的概念,导数的定义不仅叙述了导数的概念,还...
  • 作者: 汪巍巍
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  69-69
    摘要: 新一轮课程改革,给广大教师带来严峻的挑战和不可多得的机遇。如何适应新课程改革,关键在于是否真正建立新型的师生关系及怎样的师生关系。教师需从传统中的主宰者走向合作者、参与者、引导者,从教教材走...
  • 作者: 杨杰
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  70-70
    摘要: 语文是一门思想性很强的基础学科。在素质教育过程中,德育一直被确立为五育之首。在各科教学中都可以渗透德育,而语文学科的性质却显示出语文教学独特的德育功能和德育优势。
  • 作者: 毛爱杰
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  71-71
    摘要: 广东是我国最早实施新课改的省份之一。在东莞政府的统筹安排下,全市教育系统上下一心,团结互助,实现了共同发展的目标,走在了广东乃至全国教育战线的前列。
  • 作者: 黄淑慧
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  73-73
    摘要: 一、教师教学中要转换角色,改变已有的教学行为 新课程标准从形式到内容上都作了较大变化。在新课程标准下,教师要更新旧观念,树立新意识,转变角色,确认自己新的教学身份。教师不仅是知识的传授者,...
  • 作者: 杨树泉
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  81-81
    摘要: 在初中英语教学活动中,对类比构词法进行研究。从类比构词法的定义、类比构词法的特点以及类比构词的分类等三方面分析,从而为类比构词的研究提供理论的指导。
  • 作者: 张雯媛
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  89-89
    摘要: 英语作为初中平行班必修课程,但是由于生源差、教学方法传统、教材陈旧、教学评价简单等问题,其有效性一直困扰着各方,通过注重师生情感培养、改革教学模式和评价方式等,提高教学质量。
  • 作者: 丁冰
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  91-91
    摘要: 近年来,许多教师在一定程度上更加注重对学生运用语言进行口语交流能力的培养,但现状总是不尽人意,学生运用英语口头表达自己思想和情感的能力也十分有限。
  • 作者: 张卯英
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  92-92
    摘要: 英语的学习在我们日常生活中越来越被重视,尤其是处于起步阶段的初中英语学习,更是家长和老师不可掉以轻心之处。而随着新课标的不断改革,以学校为中心的“校本”要求更是给英语教学提出了更多的挑战。
  • 作者: 王传欣
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  93-93
    摘要: 英语阅读不但可以丰富英语认知,扩展文化积淀,加强词汇、短语等的记忆和用法,还可以培养个人的逻辑思维能力。它既是贯穿整个英语教学过程的重点之一,同时也是学生学习和教师教学过程中面对的重大困难之...
  • 作者: 朱广华
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  94-94
    摘要: 随着英语的国际地位的升高,社会对教学的要求也愈发严格,学生在英语方面的综合素质越来越受到关注,英语教学可谓任重道远。需要英语教师讲求教学艺术,多吸取先进经验,不断推陈出新,大胆改革。
  • 作者: 韩占利
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  105-105
    摘要: 新课程改革强调课堂教学的动态生成性,提出课堂是师生进行知识多向交流、情感沟通与心灵互动的过程,是一个动态生成的过程。我们要对传统教学进行一系列的改革,要以开放的眼光来着眼于教学的设计,在充分...
  • 作者: 魏伟平 黄春蕾
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  108-108
    摘要: 教师在教学中应注重把培养学生的学习兴趣渗透到每一个教学环节,贯穿于整个教学过程,有力地调动了学生学习的积极性和主动性,培养他们的数学学习兴趣。
  • 作者: 于少平 徐桂玲
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  112-112
    摘要: 在小学语文教学中,我们要以先进的教学理念、多样化的教学手段与丰富的教学内容来为学生打造一个愉悦而高效的课堂教学,使小学生真正爱上语文学习,促进学生语文素养的全面提高。
  • 作者: 魏伟平 黄春蕾
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  115-115
    摘要: 多媒体用于课堂,加速了信息的传递速度,使课堂容量增加,开阔了学生的眼界。恰当、适时地运用多媒体,能有效提高课堂教学效率,促进学生自主探索能力,培养更多的创造性人才。
  • 作者: 庞巧妹
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  118-118
    摘要: 从关注学生的实践能力和创新精神出发,在语文教学中运用案例教学法,以案析理、提高效率,充分发挥学生的主体作用和学生的主导作用,培养学生的综合分析能力、思维能力、自觉学习能力,激发了学生兴趣,促...
  • 作者: 韩正芳
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  120-120
    摘要: 学习个体学习方式的改变是新课程改革的中心内容之一。探究式学习是一种体现学生学习主体性的一种学习方法。这种学习模式十分契合当前社会的主流需求。
  • 作者: 陈伟
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  123-123
    摘要: 实现初中历史教学的有效教学,运用多样化的教学策略是一个重要途径。新课程理念的“有效”更强调历史学习是一个主动建构知识、发展能力、形成正确的情感、态度与价值观的过程。实践上,应本着“以人为本”...
  • 作者: 林晓波
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  124-124
    摘要: 一、信息技术与英语教学内容进行整合 把信息技术作为英语教学的认知工具和知识载体,采用任务驱动学习、研究学习、自主探究学习、协作交流学习等策略,围绕英语学科知识的学习进行整合实验。我在把信息...
  • 作者: 李杰
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  125-126
    摘要: 通过文言文句子成分与现代汉语句子成分的位置比较,判断文言倒装句的类型;通过文言文各成分词性与现代汉语成分通常词性的比较,判断词类活用的类型。
  • 作者: 王建坡
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  137-137
    摘要: 一、巧设“导语” 良好的开端是奠定一节课成功的基础。因此每节课的开始,教师的“导”是很关键的,是一节课的开场白,既可以调动起学生的学习兴趣。也可以让学生愉悦身心,唤起他们更高的学习热情。作...
  • 作者: 张英瑜
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  138-138
    摘要: 培养学生的质疑能力。调动学生积极思维。是全面实施素质教育的要求,这样也有利于培养学生探索精神和创造能力。学生发现问题、提出问题、解决问题,是学生主动求知、掌握学习方法、形成能力的重要途径。学...
  • 作者: 谢可
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  141-141
    摘要: 中学生处于生理与心理错位发展的转型期,他们的生活环境、学习环境中充满了现代气息,如何将已有的课堂教学理论研究成果运用于当代中学美术教学实践过程之中是教育界讨论的热点。
  • 作者: 杨中华
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  142-142
    摘要: 发散思维是学生进行数学学习的基础,是学生进行创新思维的奠基石。在教学中我们要为学生创造宽松愉快的氛围、提供质疑问难权力、给予动手操作机会、能通过解决实际问题进行强化,有了这些方法的辅助数学教...
  • 作者: 金凤艳
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  146-146
    摘要: 随着社会的飞速发展,机械制造也越来越多地运用电脑技术,人的劳动强度大大减少,极大地方便了劳动者。数控技术在现代企业里占据了重要的地位。在中职学校里,数控专业越来越受到学生的青睐。
  • 作者: 潘栋
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  150-151
    摘要: 中等职业学校会计专业教学离不开实践环节,实践在会计教学中占有举足轻重的地位。而在现今中职会计教学中,实践教学仍是其薄弱环节所在。加强实践教学、提高会计课程教学效果和开发学生的创造能力,在不断...
  • 作者: 乔玉萍
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  155-155
    摘要: 幼儿教育要把培育儿童的创新精神和实践能力作为教育重点,要从为未来社会培养人才的高度审视幼儿教育的目标,树立新的儿童观和教育观,尊重幼儿身心发展特点,培养幼儿独立思考和判断的能力,以适应社会发...
  • 作者: 胡春梅
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  158-158
    摘要: 幼儿期是培养创造性思维的良好时机。结合教学实践经验,从目前培养现状入手,对如何培养幼儿创造性思维进行了探讨。
  • 作者: 李军萍
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  161-161
    摘要: 心理、身体和技术训练,是田径队科学训练的三个重要组成部分,而心理能力则是发挥身体和技术能力的首要保证。小学阶段是学生生理与心理成熟化发展的过渡时期,也是不稳定的时期。因此,要使运动员有好的心...
  • 作者: 李贤淑
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  162-162
    摘要: 从“形象”要素是其核心、“想象”是形象思维的基础、“联想”是形象思维的重要手段三个方面,对艺术设计中的形象思维进行了分析探讨。
  • 作者: 刘丽蕊
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  163-163
    摘要: 在中学教育阶段,音乐教育对培养、激发学生的创造能力起着举足轻重的作用。而创造力得到发展的前提是学生拥有独立的欣赏能力。《音乐新课程标准》的实施,不仅为音乐教学制定了新标准,更为音乐教育改革增...
  • 作者: 蒋亚娟
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  164-164
    摘要: 新课程标准提出以学生如何“学”为中心的生本模式,打破了中国传统的“教”为中心的教育思想。它大大促进了现今教师教学科研水平的提高,阐述了笔者通过实践,探索出了音乐新模式教法,从“课前三分钟”“...
  • 作者: 徐平
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  165-165
    摘要: 课堂教学是培养学生创新思维的主渠道。丰富多彩的课堂活动是培养学生创新精神与实践能为重要途径,教师要根据音乐学科的特点和学生的实际,创设多种多样的课堂活动,努力使每一个学生得到全面发展。
  • 作者: 吴育英
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  171-171
    摘要: 随着计算机技术的不断发展,其在各个领域中的应用越来越多,特别是在图书馆的功能发挥上,自助式的图书馆服务也随之发展起来,这种现代化的自助服务模式将逐渐替代传统的图书馆管理模式。自助式模式需要图...
  • 作者: 王飞
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  174-174
    摘要: 年级主任的工作量大而烦琐,压力之大超过学校其它任何一部门。因此,年级主任要学会运用智慧与关心艺术管理老师,学会运用规章制度与关爱科学地管理学生,是一名称职年级主任的必修课。
  • 作者: 陈卫琴
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  176-176
    摘要: 听力是学生提升语言交际能力的重要方面,它和读写一样是小学生学习语言的重要途径。因此,在小学英语教学中,教师要始终把“听读”当作“读写”的基础。然而,许多学生不仅对教师在课堂上用英语组织课堂感...
  • 作者: 林牧
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  178-178
    摘要: 阐述了学生学习数学的兴趣,是促进学生学习的最有力、最稳定的动力。兴趣是最好的老师,教师需要采取一系列配套的激励措施,充分培养学生学习数学的热情,才能激发学生学习数学的兴趣,提高课堂学习效率。
  • 作者: 史建国
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  179-179
    摘要: 正规的新闻学教材里提到过很多种采访,因为分类方式不一样,所以给人的感觉,采访本身也是五花八门的。但是认真浏览了一下之后,发现对于质疑式采访,真是很少有人提到。基于此,本文对于质疑性提问在新闻...
  • 作者: 刘梅
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  181-181
    摘要: 20世纪60年代,英国人托尼·巴赞创造出思维导图,被广泛应用于个人、家庭教育和企业,其作用不断显现。本文通过思维导图在历史学术性课堂中的运用,进一步阐释其在历史教学中的优势。
  • 作者: 朱志华
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  182-182
    摘要: 随着高中生的普及和高校的扩招,近几年来中专教育面临前所未有的困境。面对中专英语教学中存在的诸如学生素质、师资条件、教学方法等一些问题,笔者提出了以改进教学方法为主的一些建议。笔者认为教师在教...
  • 作者: 安向荣
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  183-183
    摘要: 在初中生物教学过程中,笔者坚持采用“优化课堂教学结构,精心打造高效课堂”的教学理念应用于总复习阶段,帮助学生提高学习效率,科学、有效、系统地掌握初中生物教学内容,取得比较明显的教学效果。
  • 作者: 高凤梅
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  185-185
    摘要: 孩子在成长过程中,既会有愉快的创造,又会遇到各种挫折,挫折是不以人的意志为转移的生活内容之一。如果在幼儿时期就进行积极的耐挫能力的培养,就会理顺受挫折的情绪,给孩子开拓出可以容纳自己奋进的心...
  • 作者: 周兵
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  187-187
    摘要: 素描作为一种绘画形式,自有其独特的文化内涵和审美价值。在美术教学中,素描有着举足轻重的地位。然而,素描学习者在学习过程中存在许多弊端和不足,当务之急是应该提高学习者对于素描的认识,并拓宽素描...
  • 作者: 朱慧
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  1-1
    摘要: 现在的独生子女身上不同程度地存在着欺侮同伴、不懂得谦让、做事缺乏恒心等不良行为。作为校外教育工作者,我们应特别重对视孩子们情商的培养。
  • 作者: 刘敬孝
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  2-2
    摘要: 小学生是我国最庞大的受教育群体,在这个群体中总有一些在诸多方面略显不足的“暂差生”。教育教学实践表明,要做好小学“暂差生”的转化工作,关注其心理因素至关重要。因此,通过随机抽样调查研究“暂差...
  • 作者: 邵建华
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  3-3
    摘要: 社会在发展、在进步,各种社会环境对人的影响也是巨大的,有的是积极性影响,有的却是不利影响。中学生作为一个大的群体,作为一个不定性因素,社会环境对他们的考验将是巨大的,它们以一种无形的力量影响...
  • 作者: 陈鑫
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  5-5
    摘要: 面对教育改革的新形势,面对中小学生思想道德建设的新情况,我们广大班主任应该如何做好班级管理工作,墨守陈规还是大胆创新?这是我们每一位班主任应该深刻思考的问题。
  • 作者: 刁建霞
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  6-6
    摘要: 通过对农村留守儿童的相关问题进行探讨性分析,发现留守儿童的现状不容乐观,指出留守儿童存在的主要问题及成因,呼吁并建议社会、学校和家庭关注留守儿童。
  • 作者: 张宏波
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  9-9
    摘要: 目前,我们的家庭独生子女越来越多,这些孩子在成长过程中,父母对于孩子的要求有求必应。孩子在顺利的环境下成长,有利于促进孩子自信心的增长。然而,在生活中我们也看到有的孩子稍稍碰到困难,哪怕是小...
  • 作者: 于海全
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  9-9
    摘要: 一、数学教学中的德育实施首先是把德育教育贯穿在学生学习数学知识的过程中 在小学数学中进行思想品德教育的内容非常丰富。结合数学教学内容。对学生进行爱祖国、爱科学的教育。小学数学课本中收入了许...
  • 作者: 钟石华
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  10-10
    摘要: 班主任在平时的班级管理工作中一定要善于发现学生的长处,让他们的潜力得到充分挖掘,还要努力为自己建造成功的舞台,让自己的生命释放辉煌,使学生的幸福不断充盈在我们自己的教育生活中,让学生充分体验...
  • 作者: 王保国
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  14-14
    摘要: 一、培养阅读兴趣,增加阅读量 阅读能力的培养无疑成为写作的一大法宝。只有通过培养学生的阅读兴趣,才能加大学生的阅读量,才能够让学生在阅读中体验快乐。对于农村的学生来说,家长阅读意识淡薄,几...
  • 作者: 李宏生
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  16-16
    摘要: 童书阅读就是以关注儿童生命价值的图书为介质,以适合儿童阅读的方式,引领孩子徜徉于童书中,在享受快乐的同时获得生命成长积极体验的阅读过程。但由于诸多因素的影响,童书阅读的现状不容乐观。
  • 作者: 施玮
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  17-17
    摘要: 中职数控专业的学生人文素养低,经典诵读是健全他们人格,提升他们修养的有效方式。从三个方面探讨提升的途径以及活动开展后的一些困惑。
  • 作者: 朱广
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  19-19
    摘要: 科学是来源于日常生活的,生活中的实践活动也是激发科学研究的重要源泉。对于化学而言,其科研、教学的开展都不能脱离生活、实践的母体。因此,在化学教学中,运用生活元素,结合生活实践进行教学,是必然...
  • 作者: 桑会梅
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  20-20
    摘要: 精诚所至,金石为开。我们只要把自己无私的爱、真诚的爱洒向每一位学生,定会换来学生的尊敬与爱戴。
  • 作者: 张丽丽
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  21-21
    摘要: 以“班主任攻略”为核心,将理论与实际案例结合,阐述班主任在班级管理中如何讲究师爱的艺术性,让学生在班主任的关心、爱护、尊重、信任、期待中茁壮成长,给广大班主任提供了参考。
  • 作者: 杨波
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  24-24
    摘要: 考试是学校教学的一个重要环节,它不但是学生对学习的一项检测手段,也是教师教学和学生自我认知的重要工具。有考试就要有讲评,但目前的试卷讲评课普遍存在教师满堂灌、学生昏昏睡的现象,使讲评课价值没...
  • 作者: 万伟
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  26-26
    摘要: 美育是培养学生具有正确审美观点与感受能力的教育。作文教学不仅要重视学生观察方法、遣词造句、表现技巧的训练,而且要加强对学生正确的审美观的培养,以发展他们感知美、辨识美、记录美的能力。
  • 作者: 韩雪洁
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  27-27
    摘要: 探究式教学方式在数学课堂教学中,应该是教师通过对各种教学方法的优化整合,充分发挥学生的自主性,通过“问题”情境,激发学生自主探究、合作交流、体验成功和教师激励评价等方式探究知识,实现数学知识...
  • 作者: 王乘飞
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  32-32
    摘要: 数学教学从不缺乏形象思维的材料。我们可以通过设计一节数学课的教学环节让数学充满艺术的魅力,从而通过教学的艺术性来激发学生学习数学的兴趣。
  • 作者: 卢湘荣
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  35-35
    摘要: 兴趣是学习的动力,无趣的学习令人乏味枯燥。教师的作用之一,就是激发学生的学习兴趣。而美术教师更要让学生学得主动、学有兴趣、乐意去作。所以,美术课堂中培养学生的学习兴趣,调动学生的积极性要比其...
  • 作者: 吕兴洲
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  36-36
    摘要: 精心设计课堂导入,采取灵活多变的手段,迅速创造一种融洽的教学情调和课堂氛围,将学生牢牢地吸引到课堂中来,并让学生产生迫切的学习期待和参与冲动,从而把学生带进一个与教学任务和教学内容相适应的课...
  • 作者: 张建军
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  40-40
    摘要: 掌握数学思想是学好数学的关键之一。数学思想体系是不断充实、完善和发展的,各种数学思想之间也不是孤立的,而是相互联系、相互依存的.需要加以综合运用。
  • 作者: 李坤
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  41-41
    摘要: 结合高中政治学科的特点,总结了几点政治课堂上创设问题情境的途径,希望通过有效的问题情境的创设,能够有效培养学生的问题意识,激发学生思维的活力。
  • 作者: 万传红
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  43-43
    摘要: 古诗词不仅是语言艺术的精髓,而且深藏着中华民族的精神和品格。学习古诗词不仅丰富学生的知识,还能发展学生的思维能力,提高学生的欣赏品位与审美情趣,同时也是中考必考的题型之一。
  • 作者: 邱凌云
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  44-44
    摘要: 在美术领域中,创新精神和创造才能的培养是美术教学的一项重要任务。教师应在美术欣赏过程中,去培养和提高学生的创造意识和创新精神,使学生的基本素质得以全面发展与提高。
  • 作者: 唐明慧
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  45-45
    摘要: 从初中思想品德课教学是要求教师用更多的爱去浇开学生心灵之花的活动;“快乐教学”只是初中思想品德课教学的一种教学理论与方法的结合;案例教学法在初中思想政治课教学中具有强大的生命力;新课改中教学...
  • 作者: 许峰
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  50-50
    摘要: 从根据文本特点,指导学生有效朗读;以身示范,指导学生体验朗读;创设教学情境,指导学生个性朗读三个方面,谈如何有效指导学生课堂朗读。
  • 作者: 刘桂清
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  53-53
    摘要: 写作源于生活,不解决“写什么”的问题,就无法进一步解决“怎么写”的问题。因此,培养小学生的搜集作文材料的能力是非常重要的,教师要引导和培养学生的搜集作文素材的意识与能力。
  • 作者: 黄永红
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  59-59
    摘要: 朗读,是把书面语言创造性地转换为有声语言的活动,艺术性地将文本的内容、意境情感和思想传达给听众的语言活动。在全面培养学生语文素养的背景下,针对初中语文朗读教学现状,探索一系列提高学生朗读能力...
  • 作者: 曹艳英
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  61-61
    摘要: 课堂教学既需专业又要艺术。老师应顺应时代的改变,调整自己的教学技巧、教学策略,让学生在学习中体验愉悦。因此,语文教师的教学技巧还要探寻虚实的更进一步结合。
  • 作者: 唐恒侠
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  62-62
    摘要: 数学是世界的揭示工具,是科学的左膀右臂,是生活的好帮手,是让思维缜密的法宝,是文明之侍者,世界顶级之学问,是真理之导师,是谬误之天敌。教学以来,不惮劬劳,不敢自逸,为教学无时不刻不萦念于怀,...
  • 作者: 葛秀兰
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  64-64
    摘要: 从准确把握感悟的内涵、确定文本的地位、教师在课堂上应起何种作用三个方面,谈了如何进行初中语文阅读教学。
  • 作者: 夏兴红
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  66-66
    摘要: 结合教学实践,就新课标下如何有效进行小学语文阅读教学进行探讨,提出将学法指导、多元评价、整体意识、竞争意识、自主意识及读练结合引入阅读教学之中,凸显学生的主体地位,还小学语文阅读的真实内涵和...
  • 作者: 陈岩
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  69-69
    摘要: 如何能学习好音乐,怎样能最大程度地激发孩子们学习的热情,培养孩子们的学习兴趣是最大的难关。很多学生在学习音乐的过程中,都是抱着轻松、无压迫感、放松这么一种状态来上课的。但是,音乐教育的本质是...
  • 作者: 杨颖娟
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  70-70
    摘要: 本文基于作者在澳洲学习对中澳教学模式的差异的认知,反思了我国小学英语教育的模式、教学方法和教学手段,教师应该尊重学生的成长规律,学习的主体性,注重创设情境,利用多种手段,创造多种形式,培养学...
  • 作者: 花玉荣
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  72-72
    摘要: 英文电影在听力教学领域的介入和渗透,无疑给听力教学注入了生机和活力。一方面,提高了教师教学的动力和自信心;另一方面,激发了学生英语学习的兴趣和积极主动性,使听力教学取得了前所未有的发展。
  • 作者: 王伟佳
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  73-73
    摘要: 英语是一门实践性很强的语言学科。学生了解语言、熟悉语言、运用语言最重要的途径是课堂教学,课堂教学是实施教学目标系统的动态运行过程。判断一堂课的成功与否,不仅要看教师课堂教学组织能力,还要通过...
  • 作者: 于立林
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  77-77
    摘要: 语感是学习语言和使用语言的核心,它表现为对语言的综合性、整体性、得体性、正确性的理解和运用,表现为整体驾驭语言的能力。对于初学英语的小学生来说,学好英语,打好基础,培养语感就显得尤为重要。
  • 作者: 赵红梅
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  77-77
    摘要: 《英语课程标准》中指出:英语课程资源包括英语教材以及有利于发展学生综合运用语言能力的其他所有材料和辅助设施。现代英语课程改革要求打破英语课本的桎梏,在更为广泛的领域中寻求课程资源的支持。英语...
  • 作者: 张雪艳
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  84-84
    摘要: 兴趣是最好的老师,在初中英语教学中,只有激发学生学习英语的兴趣,才能调动其主观能动性,才能向学好英语迈进,提高英语教学效果。
  • 作者: 王丽君
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  86-86
    摘要: 语言教学应从整体入手,听、说、读、写是语言作为功能结构综合整体的有机组成部分。运用整体语言教学法统领整个单元甚至几个单元的教学,能够通过有意义的整体性课堂内外活动,把学生的学习动力和兴趣调动...
  • 作者: 柴梦华
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  87-87
    摘要: 语言技能是构成语言交际能力的重要组成部分。语言技能包括听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。从语言角度来看,语言本身首先应该是有声语言。没有听,就没有说,语言交流也就无从...
  • 作者: 曹延春
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  88-88
    摘要: 课堂展示走进我们的高中英语课堂,它可以充分地调动学生的积极性,让学生的语言运用能力在实践中提高,运用中发展,让学生真正地告别“哑巴英语”。它还可以让学生快乐的思绪得到自由的释放,思想火花不断...
  • 作者: 张志剑
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  89-89
    摘要: 新课程改革已轰轰烈烈开展十年了,新思维,新理念争先恐后地闪亮登场。课改中全新的教材,详尽的教参,精美的课件让人羡慕不已;课改中新鲜的教育理念,创新的教学方式,全面的评价机制更是让人耳目一新。...
  • 作者: 王树茂
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  92-92
    摘要: 教改后的教学课堂,是一个动态变化的生态课堂,其中充满着很多未知元素的课堂。这就要求教师明确并指导学生在动态变化的情况下经历问题的探索、发现、归纳、总结,促成知识的有效生成,形成自己的解决问题...
  • 作者: 姜莉
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  93-93
    摘要: 课程改革对有效性教学的重要性做了很好的解释,其在教学过程中的地位得以彰显。以学生为主,围绕学生个人发展而展开的教学活动是有效性教学的内容,促进学生的进步和发展是有效性教学的目的。
  • 作者: 陈玉珍
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  95-95
    摘要: 在高中语文教学活动中,长期以来存在着教学活动单向性和学生学习被动性的状况,导致学生在整个教学活动中主动性、参与性不足,制约了教学成效的提升。在新课程改革背景下,高中语文教学活动应当着力于提升...
  • 作者: 苏敏梅
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  97-97
    摘要: 在初中语文教学中,作文教学难是公认的话题。许多教师在作文教学中呈现出高投入低产出的状况,尤其是在评改环节,耗费了较多的时间与精力,实际上,学生参与性和实际成效都不高,成为了作文教学提升的重要...
  • 作者: 罗勇
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  98-98
    摘要: 信息技术承栽着培养学生获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,是推进学生终身学习和合作学习的重要手段。但在教学过程中,学生爱上信息技术课,原因是想玩一些喜爱的游戏,而不愿意学习信息技术...
  • 作者: 张永
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  101-101
    摘要: 所谓问题式教学法,就是以提出问题、分析问题、解决问题为线索,并把这一线索始终贯穿整个教学过程。即教师首先提出问题,学生带着问题自学教材,理解问题、讨论问题,最后教师根据讨论的情况,有针对性地...
  • 作者: 谢文平
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  103-103
    摘要: 本文对农村的传统中小学体育知识和技能教学内容进行了综合分析,分析得出,传统的农村中小学体育知识和技能教学内容陈旧,与时代发展要求存在差距,不能融合学生的个体要求,教材的趣味性不强,知识容量低...
  • 作者: 张秋梅
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  105-105
    摘要: 兴趣是最好的老师。根据现代心理学的研究表明,学习兴趣的大小直接影响学习的效果。长期以来,教师为保持学生的学习兴趣进行着努力。从四个方面对此进行了探讨。
  • 作者: 张文清
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  109-109
    摘要: 地理课堂教学要使学生学有所得,不仅要充分发挥教师的主导作用和学生学习的主动性,更重要的是要善于顺应学生思维发展的规律,把地理课堂教学过程转化为教师指导下的学生主动学习的过程,实施对课堂教学的...
  • 作者: 嵇宝林
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  111-111
    摘要: 化学学科教学时间虽短,但内容较多。如何帮助学生对所学知识进行整理、归纳、记忆、加深理解,从而提高复习的有效性,是摆在我们面前的实际问题。
  • 作者: 汪国志
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  114-114
    摘要: 概念是学习的一块敲门砖,所以很有必要对初高中衔接中脱节的概念及时补充,引导学生形成概念和发展对概念的理解。化学学习中也有很强的规律性,初高中衔接中脱节的归纳总结也非常有必要及时传授给学生,让...
  • 作者: 徐云飞
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  119-119
    摘要: 在日常数学教学过程中,教师应该结合教学内容和学生实际对学生进行思想品德教育,令学生逐步树立实事求是、一丝不苟的科学精神,树立辩证唯物主义观点;激发学生的民族自尊心和凝聚力,努力使学生形成为国...
  • 作者: 姚晓红
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  121-121
    摘要: 《地理课程标准》指出,尝试从学习和生活中发现地理问题,提出探究思路,搜集相关信息,运用有关知识和方法,提出看法和解决问题的设想。强调“以学生的终身发展为本”,全面提高学生的生存能力等新理念已...
  • 作者: 陈雅珍
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  122-122
    摘要: 数学教学离不开学生数学学习兴趣的培养,素质教育与数学学科的发展,迫切需要学生积极参与数学教学过程,并培养学生的数学学习兴趣。
  • 作者: 袁海荣
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  124-124
    摘要: 基础教育阶段化学课程的主要任务就是激发和培养学生学习化学的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神。
  • 作者: 刘学彬
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  127-127
    摘要: 数学者,美学之金绳,科学之宗要,文明发展之先锋,矫正谬误之神具,人类精神之本源。智慧之蕴藉,揭示宇宙规律之法藏;数学之妙用,难可俱陈。因教学以来,勤勤恳恳,黾勉有加,一心营职。从心理学的角度...
  • 作者: 赵海乾
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  132-132
    摘要: 现代信息教育技术作为一个全新的教学手段,运用于音乐中能让学生更好地理解音乐,表现音乐,使音乐教学更为生动活泼,可以生动而充分地展现思想意境美、艺术形象美、语言结构美。
  • 作者: 白东海
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  133-133
    摘要: 一、创设情境,激发兴趣 学习兴趣是学生学习的内在动机,也是推动学生探求知识的一种强烈欲望。因此,作为课堂教学的组织者,就必须调动一切可行因素,激发每一位学生的学习兴趣,从而提高教学实效。那...
  • 作者: 陈莉莉
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  134-134
    摘要: 近年来,中等专业学校偏向专业课程建设,语文课程建设停滞,教科研薄弱,课堂没有活力。针对以上情况,从课堂教学入手,试图建立友善、活跃、美妙的语文课堂,提高学生学习的动力,完善学生知识体系,完善...
  • 作者: 张园园
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  135-135
    摘要: 自主探究学习是一种新型的教学模式,是现代教育的必然趋势,它培养了学生创新精神和实践能力,目前已逐步为大家认可,并广泛应用于地理教学中。
  • 作者: 葛红
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  136-136
    摘要: 在中学语文教学中,一些教师运用多媒体技术,为的是赶时髦,表现为繁琐化、低幼化、垄断化。由此,对中学语文多媒体教学进行探讨。
  • 作者: 李善和
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  138-138
    摘要: 小组合作学习通过充分良好的组内互动,发挥了集体的优势,加强学生之间的相互交流,有利于班级的团结和学生之间友谊的增进,是符合学生身心发展的一种良好的教学形式。
  • 作者: 刘伟
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  139-139
    摘要: 所谓开放式教学指的是在教学的过程中,把实现教学目标作为基本纲要,把教学内容作为基本载体,把增强学生素养作为基本原则,把发展学生各方面的能力作为主要目标的教学。数学在高中教学中发挥着至关重要的...
  • 作者: 吴其尧
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  141-141
    摘要: 数控车工实习课题的生产化,是指学生在进行数控车工实习训练时,在完成实习计划的前提下,生产一些与实习课题紧密相关的机械产品,既能使学生模仿企业的实际生产过程,又能提高学生的操作技能和激发学生的...
  • 作者: 乔玉萍
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  148-148
    摘要: 从发挥幼儿主观能动性,形成以“幼儿为本”的教育理念;创造有利的发展环境,利于幼儿发挥创新思维两个方面,就如何培养幼儿创新能力进行了研究。
  • 作者: 张丽萍
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  149-149
    摘要: 幼儿的绘画除了表面所能表达的意思之外,还有许多深层的内涵。幼儿画有其内在的发展规律,成人应在美术教育中尊重幼儿画的特点与发展规律,给予幼儿充分表现和创造的自由。
  • 作者: 王瑞雯
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  151-151
    摘要: 伴随科学技术与经济的飞速发展,教育事业受到了足够的重视,特别是作为所有教育开端的幼儿教育,同时受到教育界重视的“问题对话式”教育方法也逐步进入到幼儿教育中,为了给致力于幼儿教育的广大工作者些...
  • 作者: 王庆干
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  155-155
    摘要: 体育教学中,大部分女学生学习兴趣不高,纪律松散,进取心不强,体育课中表现出胆小、怕苦、怕累、不够勇敢的弱点,很大程度上影响了体育与健康课培养目标的实现。通过剖析中学女生生理、心理特征,结合教...
  • 作者: 于瑞莲
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  157-157
    摘要: 实施素质教育对全面贯彻教育方针,提高基础教学质量,提高国民素质,具有十分重大的意义。学校体育是学校教育的重要组成部分,是素质教育不可缺少的重要内容。
  • 作者: 金同礼
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  160-160
    摘要: 在中长跑教学中,只有学生思想重视,认识到中长跑的价值和作用,克服消极因素,加上采用多种多样的教学手段和方法,才能培养和提高学生对中长跑的兴趣。
  • 作者: 张媛媛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  161-161
    摘要: 目前,在家庭教育中,过多关注智育而忽视体育的情况普遍存在。每逢周末,孩子们参加各种补习班,琳琅满目让孩子们应接不暇。由于父母认识上的误区,很难从培养孩子全面发展的角度,有意识地把体育作为家庭...
  • 作者: 颜士才
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  162-162
    摘要: 初中体育是初中阶段学校教育的重要组成部分,是国民体育的基础,他对培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者,改善和提高中华民族的体质,培养四有新人,培养学生的集体主义精神有着不可忽视的作...
  • 作者: 孙悦
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  163-163
    摘要: 钢琴业余考级在我国风靡20余年,每年假期,全国有成千上万的孩子参加不同组织、不同版本的业余考级活动。在肯定钢琴业余考级优势的基础上,对业余考级在钢琴学习中的负面影响进行简述,希望正确对待钢琴...
  • 作者: 陈翠翠
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  167-167
    摘要: 初中音乐教学中,教师通过优美的旋律、丰富的演唱形式来触动学生的情感,震撼学生的心灵,使学生受到美的教育。在这个过程中,教师可以将德育教育寓于音乐艺术美之中,培养学生德育上的自我教育能力。
  • 作者: 高晶
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  168-168
    摘要: 本文针对中职学生的知识结构、接受能力、应用水平、创新思维能力等方面差异,通过任务驱动模式来激发学生学习的主动性和创造性,使学生积极主动地获得网页知识和使用Dreainweaver制作网页的技...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 2012年8月27日,中国儿童中心成立三十周年纪念大会在北京举行。中共中央政治局委员、国务委员、国务院妇女儿童工作委员会主任刘延东,全国人大副委员长、全国妇联主席陈至立出席大会并致辞。
  • 作者:
    发表期刊: 2012年3期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 各省(区、市)教育厅(教委)艺术教育委员会,各有关学校: 为贯彻党的十七届六中全会精神,落实《学校艺术教育工作规程》,切实加强美育工作,促进中小学生健康成长,经教育部艺术教育委员会同意,由...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年2期
    页码:  I0001-I0001
    摘要: 《中国校外教育》杂志是由中华全国妇女联合会主管.中国儿童中心主办,多家权威教育部门联合协办,是经国家新闻出版署批准的国家一级纯教育类权威期刊.具有国际、国内双刊号.面向国内外公开发行。杂志为...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 各省(区、市)教育厅(教委)艺术教育委员会,各有关学校:为贯彻党的十七届六中全会精神,落实《学校艺术教育工作规程》,切实加强美育工作,促进中小学生健康成长,经教育部艺术教育委员会同意,由中国...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年8期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 太原市少年宫于1957年建成并投入使用,建筑面积27000平方米.现有教职工93人.外聘教师及聘用人员150余人,是山西省规模最大、历史最长的校外教育活动场所,同时也是国内开展青少年社会教育...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年1期
    页码:  I0001
    摘要: 《中国校外教育》杂志是由中华全国妇女联合会主管,中国儿童中心主办,多家权威教育部门联合协办,是经国家新闻出版署批准的国家一级纯教育类权威期刊,具有国际、国内双刊号.面向国内外公开发行。杂志为...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 各省(区、市)教育厅(教委)艺术教育委员会,各有关学校: 为贯彻党的十八大关于“树立高度的文化自觉和文化自信”的精神,加强中华传统文化教育,推进学校艺术教育,促进中小学生健康成长,经教育部...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年5期
    页码:  F0004
    摘要: 青岛市妇女儿童活动中心于1997年6月1日落成开放,占地30亩,总建筑面积18000平方米,由科技宫、艺术宫、妇儿之家三个主题建筑组成,是集科普教育、艺术培训和主题教育活动于一体的大型妇女儿...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年4期
    页码:  F0004
    摘要: 重庆市少年宫位于重庆市渝中区中山二路,是中国西部长江上游最具规模的少年儿童教育服务阵地,是中国青少年宫协会常务理事单位、重庆市青少年社会教育协会轮值主席单位。自1955年6月1日建宫以来,重...

中国校外教育:中旬基本信息

刊名 中国校外教育:中旬 主编 张瑜;张家华
曾用名
主办单位 中国儿童中心  主管单位 中华全国妇女联合会
出版周期 月刊 语种
ISSN 1004-8502 CN 11-3173/G4
邮编 100035 电子邮箱 zgxwjyllb@163.com
电话 010-661601 网址
地址 北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中

中国校外教育:中旬评价信息

中国校外教育:中旬统计分析

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