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中国校外教育:中旬期刊
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中国校外教育:中旬2012年第11期出版文献
出版文献量(篇)
21026
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中国校外教育:中旬
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《中国校外教育》是全国校外教育系统唯一经过国家新闻出版署正式批准、公开发行的国家一级权威性月刊。
主办单位:
中国儿童中心
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100035
地址:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
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目录
1.
坚持改革开放,牢固树立马克思主义权力观
作者:
王瑞华
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
1-1
摘要:
牢固树立马克思主义干部权力观,是从根本上坚持改革开放的正确方向,更好地围绕中心,服务大局的根本举措。对我国几代领袖关于如何对待权力进行了系统归纳;对一些领导干部腐败犯罪存在多种复杂心态归纳分...
2.
网络平台下实施中小学德育教育的尝试与探索
作者:
张燕 谭华田
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
11-11
摘要:
21世纪是网络的世纪。互联网的广泛应用,在深刻地影响着人类的学习和生活。而中小学生作为网民中的主体人群,他们的道德水平、思想观念、心理素质受网络的影响越来越明显。作为新时期的教育工作者,我们...
3.
也谈创建和谐校园
作者:
李秀英
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
17-17
摘要:
当前,和谐已经成为我国社会主义社会建设的主题。校园是个小社会,和谐校园的创建也已成为各级学校校园建设的重要主题。关于和谐校园,许多论者已经从人际关系、教学质量、制度保障等方面作了阐述。总地看...
4.
浅谈农业财政项目绩效评价体系构建的意义
作者:
姜燕 李子腾
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
24-24
摘要:
随着国家对农业财政投入力度的不断加大,农业财政项目越来越多,如何从预算管理的角度评价这些项目的绩效,建立一套科学、完整的农业财政项目绩效评价体系,具有重要的现实意义。
5.
浅谈高中物理教师应具备的教学能力
作者:
何乐琴
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
29-29
摘要:
高中物理教学要求高中物理教师必须具备与时俱进的能力。按照时代的发展要求,在当今称职的教师“能力构成”中,至少要具备终身学习、教书育人以及教育科研的能力。
6.
班主任工作之我见
作者:
王艳华
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
31-31
摘要:
一个班有着良好的班风,学生在此生活学习,健康成长,乐在其中;教师上课兴趣盎然,乐在其中;班主任管理得心应手,乐在其中。因此,用民主平等的方式去营造良好的班风,是行之有效的。
7.
转化后进生,提高高一学生整体素质
作者:
胡循万
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
40-40
摘要:
由于教学内容的连续性,高一学生学习后进往往是初中学习后进的延续,且情况复杂,程度参差不齐。这给高中教学带来极大困难,需要教师尽快做好后进生的转化工作。
8.
营建语言环境,打造高效课堂
作者:
王翠萍
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
45-45
摘要:
课堂教学是学生学习英语的主要渠道,也是学生得以进行英语语言实践的主要场所。现阶段英语课堂语言环境不容乐观,受考试指挥棒的影响,轰轰烈烈的课堂改革并未取得实质性的进展,存在诸多弊端。
9.
追寻我心目中的语文课——初中语文教育教学经验总结
作者:
崔俊生
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
51-51
摘要:
从语文教学应注重学生的情感体验及充分开掘写作源泉,尊重学生的写作自由两个方面,对初中语文教育教学经验进行了总结。
10.
数学教学与数学兴趣培养
作者:
崔玉文
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
52-52
摘要:
从尊重学生,创设和谐环境;激发兴趣,鼓励自主探究;联系实际,让数学回到生活中;渗透数学文化,丰富课堂教学四个方面,对数学教学与数学兴趣培养进行了探讨。
11.
小学语文回顾与拓展的有效策略研究
作者:
戴莹
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
59-59
摘要:
回顾、拓展,顾名思义就是要对每一个单元课文内容进行复习回顾,达到巩固的目的,在原有的知识层面上进行新教材的拓展。回顾、拓展,旨在促进学生掌握表达方法,积累经典语言,拓宽学生的知识面,传承优秀...
12.
浅谈导数定义在解题中的应用
作者:
康玉玲
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
66-66
摘要:
通过实例分析,介绍了导数定义在解题中的应用。只有理解导数定义,掌握导数定义中本质联系,灵活应用导数定义,才能提高解题能力。导数是高等数学中一个很重要的概念,导数的定义不仅叙述了导数的概念,还...
13.
在语文教改中不容忽视德育渗透
作者:
杨杰
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
70-70
摘要:
语文是一门思想性很强的基础学科。在素质教育过程中,德育一直被确立为五育之首。在各科教学中都可以渗透德育,而语文学科的性质却显示出语文教学独特的德育功能和德育优势。
14.
东莞取真经,实效新课改——赴广州东莞的学习体悟
作者:
毛爱杰
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
71-71
摘要:
广东是我国最早实施新课改的省份之一。在东莞政府的统筹安排下,全市教育系统上下一心,团结互助,实现了共同发展的目标,走在了广东乃至全国教育战线的前列。
15.
浅谈新课程理念指导下的数学教学
作者:
黄淑慧
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
73-73
摘要:
一、教师教学中要转换角色,改变已有的教学行为 新课程标准从形式到内容上都作了较大变化。在新课程标准下,教师要更新旧观念,树立新意识,转变角色,确认自己新的教学身份。教师不仅是知识的传授者,...
16.
浅析初中英语中的类比构词
作者:
杨树泉
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
81-81
摘要:
在初中英语教学活动中,对类比构词法进行研究。从类比构词法的定义、类比构词法的特点以及类比构词的分类等三方面分析,从而为类比构词的研究提供理论的指导。
17.
初中平行班英语教学有效性探究
作者:
张雯媛
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
89-89
摘要:
英语作为初中平行班必修课程,但是由于生源差、教学方法传统、教材陈旧、教学评价简单等问题,其有效性一直困扰着各方,通过注重师生情感培养、改革教学模式和评价方式等,提高教学质量。
18.
让初中语文教学因动态生成而精彩
作者:
韩占利
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
105-105
摘要:
新课程改革强调课堂教学的动态生成性,提出课堂是师生进行知识多向交流、情感沟通与心灵互动的过程,是一个动态生成的过程。我们要对传统教学进行一系列的改革,要以开放的眼光来着眼于教学的设计,在充分...
19.
浅谈课堂教学中的兴趣培养
作者:
魏伟平 黄春蕾
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
108-108
摘要:
教师在教学中应注重把培养学生的学习兴趣渗透到每一个教学环节,贯穿于整个教学过程,有力地调动了学生学习的积极性和主动性,培养他们的数学学习兴趣。
20.
浅谈如何让小学生喜欢语文学习
作者:
于少平 徐桂玲
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
112-112
摘要:
在小学语文教学中,我们要以先进的教学理念、多样化的教学手段与丰富的教学内容来为学生打造一个愉悦而高效的课堂教学,使小学生真正爱上语文学习,促进学生语文素养的全面提高。
21.
浅谈多媒体教学的优势
作者:
魏伟平 黄春蕾
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
115-115
摘要:
多媒体用于课堂,加速了信息的传递速度,使课堂容量增加,开阔了学生的眼界。恰当、适时地运用多媒体,能有效提高课堂教学效率,促进学生自主探索能力,培养更多的创造性人才。
22.
如何利用现代汉语句子成分分析文言特殊句式与词类活用
作者:
李杰
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
125-126
摘要:
通过文言文句子成分与现代汉语句子成分的位置比较,判断文言倒装句的类型;通过文言文各成分词性与现代汉语成分通常词性的比较,判断词类活用的类型。
23.
解析课堂教学理论研究成果在当代中学美术教学过程中的运用
作者:
谢可
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
141-141
摘要:
中学生处于生理与心理错位发展的转型期,他们的生活环境、学习环境中充满了现代气息,如何将已有的课堂教学理论研究成果运用于当代中学美术教学实践过程之中是教育界讨论的热点。
24.
关于数控车工实训教学的一点体会
作者:
金凤艳
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
146-146
摘要:
随着社会的飞速发展,机械制造也越来越多地运用电脑技术,人的劳动强度大大减少,极大地方便了劳动者。数控技术在现代企业里占据了重要的地位。在中职学校里,数控专业越来越受到学生的青睐。
25.
浅议幼儿创造性思维的培养
作者:
胡春梅
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
158-158
摘要:
幼儿期是培养创造性思维的良好时机。结合教学实践经验,从目前培养现状入手,对如何培养幼儿创造性思维进行了探讨。
26.
浅谈小学田径队运动员心理训练
作者:
李军萍
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
161-161
摘要:
心理、身体和技术训练,是田径队科学训练的三个重要组成部分,而心理能力则是发挥身体和技术能力的首要保证。小学阶段是学生生理与心理成熟化发展的过渡时期,也是不稳定的时期。因此,要使运动员有好的心...
27.
浅谈中学音乐教育中欣赏与创造能力的培养
作者:
刘丽蕊
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
163-163
摘要:
在中学教育阶段,音乐教育对培养、激发学生的创造能力起着举足轻重的作用。而创造力得到发展的前提是学生拥有独立的欣赏能力。《音乐新课程标准》的实施,不仅为音乐教学制定了新标准,更为音乐教育改革增...
28.
开发学生资源,构建音乐课堂教学新模式
作者:
蒋亚娟
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
164-164
摘要:
新课程标准提出以学生如何“学”为中心的生本模式,打破了中国传统的“教”为中心的教育思想。它大大促进了现今教师教学科研水平的提高,阐述了笔者通过实践,探索出了音乐新模式教法,从“课前三分钟”“...
29.
幼儿耐挫力的培养
作者:
高凤梅
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
185-185
摘要:
孩子在成长过程中,既会有愉快的创造,又会遇到各种挫折,挫折是不以人的意志为转移的生活内容之一。如果在幼儿时期就进行积极的耐挫能力的培养,就会理顺受挫折的情绪,给孩子开拓出可以容纳自己奋进的心...
30.
关于素描学习的一些思考
作者:
周兵
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年11期
页码: 
187-187
摘要:
素描作为一种绘画形式,自有其独特的文化内涵和审美价值。在美术教学中,素描有着举足轻重的地位。然而,素描学习者在学习过程中存在许多弊端和不足,当务之急是应该提高学习者对于素描的认识,并拓宽素描...
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中国校外教育:中旬基本信息
刊名
中国校外教育:中旬
主编
张瑜;张家华
曾用名
主办单位
中国儿童中心
主管单位
中华全国妇女联合会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1004-8502
CN
11-3173/G4
邮编
100035
电子邮箱
zgxwjyllb@163.com
电话
010-661601
网址
地址
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
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