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中国校外教育:中旬期刊
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中国校外教育:中旬2012年第6期出版文献
出版文献量(篇)
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中国校外教育:中旬
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《中国校外教育》是全国校外教育系统唯一经过国家新闻出版署正式批准、公开发行的国家一级权威性月刊。
主办单位:
中国儿童中心
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100035
地址:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
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2009年
目录
1.
浅谈班级教育合力管理的形成
作者:
胡淑君
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年6期
页码: 
4-4
摘要:
随着素质教育的不断深入和课程改革的不断深化,如何营造学校、家庭、社会三位一体的教育网络,让家长参与到学校教育中来,理解、支持、监督班级管理工作,形成家校教育之合力,已成为班级管理工作的一项重...
2.
从文化视角看文学翻译中的异化处理
作者:
王魏
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年6期
页码: 
11-11
摘要:
文学翻译是一种创造性叛逆。文学翻译作为创造性叛逆的一种具体表现形式,自新时期以来有回归之势。本文在文化语境下,从媒介者和接受者的角度分析这一现象,揭示其背后的文化因素,并对异化在中外文化交流...
3.
以陈鹤琴的德育论为依据,构建“关爱”为核心的管理模式
作者:
张蕊 邱霞萍
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年6期
页码: 
13-13
摘要:
“学会关心”是20世纪80年代形成的一种教育理念,它反映了教育自身发展的人性化走向,表达了现代教育的“关爱”品格。本文旨在探讨如何实施以“关爱”教育为核心的幼儿园教育管理模式,从而确保《幼儿...
4.
浅谈小学一年级新生学习习惯的培养
作者:
沈慧芬
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年6期
页码: 
14-14
摘要:
良好的学习习惯的培养并非一日之功,需要有一个循序渐进的过程。只有通过长期的坚持,不懈地努力,学生们的习惯才能从强制过渡到“自然”,由“自然”逐渐转化为能力。
5.
培养爱国情操,激发情感共鸣
作者:
华迎春
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年6期
页码: 
25-25
摘要:
爱国主义教育是一项系统工程,只有通过不断完善校园文化建设,在校园中营造一种浓郁的爱国主义环境氛围,使学生在学习和生活中随处可受到爱国主义思想的感染和熏陶,在潜移默化中接受爱国主义情感,升华爱...
6.
浅谈如何提高教师的文化素养
作者:
张丹
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年6期
页码: 
37-37
摘要:
教师的文化素养是教师精神世界的主要组成部分,反映教师的精神信念、价值取向、学术风范和职业道德。它调节着教师的职业行为,推动教师不断进行自我修养、完善和优化职业行为,促使教师向理想的职业人格和...
7.
“群雁高飞头雁领”——中职学校优秀班干部队伍建设的策略探究
作者:
张笑君
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年6期
页码: 
39-39
摘要:
中职学生与普通高中学生相比,整体素质相对来说有所欠缺。他们在认知、情感等方面存在一定的障碍,中职学校班主任的工作显得尤为繁重。因而建设一支优秀的班干部队伍,不仅能够减轻班主任的负担,并且能帮...
8.
论作文教学中的“空白”艺术
作者:
平江 陶新军
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年6期
页码: 
42-42
摘要:
在写作中恰到好处地设置“空白”,不仅能使文章产生一种虚实相生的“藏境”,使主题鲜明、重点突出,而且能给读者以思考的空间、回味的余地,更能够激发学生的想象力和创新能力。本文在探讨“空白”艺术之...
9.
谈物理教学中学生构建能力的培养
作者:
胡章华
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年6期
页码: 
44-44
摘要:
本文从物理教学的角度提出学生构建能力的培养有助于开发学生的创新思维。物理教学中培养学生构建能力对开发学生思维、突破物理分析的障碍、增强学生对物理学习的信心大有裨益。
10.
巧妙地运用生活情景,让学生灵活地学习数学
作者:
宋晓芳
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年6期
页码: 
46-46
摘要:
作为教师要善于结合课堂教学内容,挖掘数学知识的生活内涵,巧妙的运用生活情景,做到以生活实际为基础,在导入时创设生活情境,激发学习探究数学的欲望,在探索时创设生活情境,探究理解数学知识,与课外...
11.
浅论如何教好中学数学
作者:
张军
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年6期
页码: 
56-56
摘要:
华罗庚说:“数学是最宝贵的研究精神之一。”在世界上,没有哪门学科能比数学更好地推动世界的前进,能够清晰地阐明自然界的和谐性。数学给人类的是无穷无尽的智慧,是科学的进步,是人类的文明。数学的重...
12.
谈在旅游专业课教学中多媒体教学法与案例教学法如何相结合
作者:
韩利东
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年6期
页码: 
64-64
摘要:
旅游管理专业课是实践性很强的课程,而目前传统的教学方法很难使学生达到满意的学习效果。本文从多媒体教学和案例结合来论述旅游专业的课堂教学,并对如何进行教学提出了建议。
13.
让生本走进语文课堂
作者:
刘敬凤
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年6期
页码: 
71-71
摘要:
一、营造平等和谐的氛围 如何贯彻生本教学理念。使学生做课堂的主人,这需要教师在课堂上营造平等和谐的课堂氛围。因为语文学科内容具有广阔性,体裁具有多样性,语言具有鲜活性,所以在课堂上可以充分...
14.
浅论运用多媒体促进音乐教学发展
作者:
王丽美
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年6期
页码: 
74-74
摘要:
随着计算机应用的不断普及,学校音乐课有了新的突破,多媒体教学快速进入课堂,利用多媒体中的声音、图像、色彩、动画等诸多特点,丰富了教学手段,提高了学生学习音乐的兴趣,从而使学生在愉快的氛围中能...
15.
说、写活动在初中英语阅读课中的有效输出
作者:
王玉萍
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年6期
页码: 
85-86
摘要:
初中英语阅读课教学是一个信息大量输入,并通过大量输出强化输入的过程。根据Swain提出的“可理解输出假设”理论并结合课例,使阅读的输入变成说、写活动的有效输出。说的输出训练可以通过复述来实现...
16.
新课程标准下如何培养学生学习英语的积极性
作者:
郭艳丽
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年6期
页码: 
88-88
摘要:
一、转变英语教学观念,突出体现学生的主体地位 将教师的主导作用和学生的主体作用有机地统一起来,课堂上教师要善于充当“导演”的角色,为学生布置他们感兴趣的“任务”,激发学生的求知欲,使他们在...
17.
浅谈中学英语的有效性教学
作者:
张秀文
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年6期
页码: 
91-91
摘要:
一、引言 自新课标实施以来,大部分英语教师都努力学习和实践新课程的教学理念,更新观念,改变教法,在教学中不断追求改革与进步。如何提高英语课堂教学效率仍是摆在许多中学英语教师面前的一个重要课...
18.
浅谈个性化阅读开拓学生创造力的策略
作者:
吴明珠
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年6期
页码: 
97-98
摘要:
新课程倡导下的个性化阅读,是凸显学生个性的张扬、生命活力的释放,强调学生主体性的发挥的教学,能让学生拥有独特的感悟、精道的思考和真正的情感熏陶,让学生在对自己进行审视和调整,以至于培养学生无...
19.
智慧评价,激活课堂
作者:
陈玉婷
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年6期
页码: 
110-110
摘要:
用多元化的评价方法去评价学生,才能更好地促进每个学生的主动发展。因此,新理念下的小学语文课堂教学评价方式,既有教师对学生的评价,也有学生对教师的评价,学生之间的互相评价和学生的自我评价。以激...
20.
我伴雏鹰展翅飞——如何提高低年级学生的写字能力
作者:
陈允英
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年6期
页码: 
116-116
摘要:
通过写字教学,可以培养学生的观察能力、记忆能力、思维能力以及动手能力等。写字是一项重要的语文基本功,对于提高学生的文化素质起着重要作用,必须从小打好写字的基础。
21.
四种不当教学,N样低效学习
作者:
张淑坚
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年6期
页码: 
123-123
摘要:
教师的教学行为是主导,学生的学习行为是主体。只有充分发挥教师的主导作用,才能充分体现学生的主体地位,让学生主动、积极地学习,发展思维,获取新知,发展能力,而不当的教学行为直接影响学习行为,以...
22.
物理知识在球类运动中的运用研究
作者:
孙辉
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年6期
页码: 
125-125
摘要:
篮球、排球、足球、乒乓球、网球、台球等各种球类运动普及率高,是深受民众喜爱的体育运动,物理知识在这些球类运动中的应用也十分广泛。因此,对物理知识在球类运动中的应用进行研究,不但有利于体育和物...
23.
浅议三校生《植物保护技术》高考辅导
作者:
姚进洲
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年6期
页码: 
130-130
摘要:
在一年的高考辅导时间里,要让学生全部学懂、学好植物保护技术课有关考试内容的难度较大。为了提高辅导效率,让高考复习在短期内见成效,从八个方面对此进行了探讨。
24.
浅谈中职商贸类专业教学方法改革
作者:
毛晓萍
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年6期
页码: 
135-135
摘要:
商贸类专业涉及的专业知识比较多,学生人数广泛。中职院校作为培养商贸类专业人才的一个重要机构,做好中职商贸类专业教学方法改革工作具有重要的现实意义。
25.
浅谈中职语文课堂的创意设计
作者:
舒琪
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年6期
页码: 
137-137
摘要:
本文主要针对中职学生调皮、厌学等特点,探讨如何通过语文课堂活动的创意性设计将学生带入一场创意学习之旅,让学生能在轻松愉悦的氛围中习得语言,找回自信。
26.
浅谈中技院校开展家校结合的思想教育方式
作者:
邹志忠
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年6期
页码: 
142-142
摘要:
提出中技院校中家庭教育的缺乏,同时分析了中技院校与家庭之间的关系,并列举了中技院校的学生思想教育与家庭教育之间存在的几大冲突。根据教育经验,探讨中技院校“家校结合”的几大方法,验证了中技院校...
27.
谈学前教育专业音乐教育的有效教学策略
作者:
陈翠萌
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年6期
页码: 
144-144
摘要:
音乐教学是一直贯穿整个学前教育专业学习过程的重要课程。本文阐述学前教育专业技能的定位、实践教学的方法和利用现代教学手段方面的有效策略。
28.
当前幼儿园语言教育存在的问题及对策
作者:
吴肖玲
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年6期
页码: 
147-148
摘要:
幼儿园语言教育对幼儿语言能力发展具有重要作用。但是现今的幼儿园语言教育存在着不适合幼儿语言能力发展的问题,本文从宏观、中观、微观三个方面进行了分析。
29.
对“开放式”的快乐体育走进新课堂的探究
作者:
杨道东
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年6期
页码: 
154-154
摘要:
从学生兴趣、爱好出发,采用“开放式”的乐教乐学课堂,进行健康教育,培养学生实践、创新能力和终身体育等观念,能够使学生在快乐、和谐的氛围中学会合作、学会做人,从而达到育体、育心、育人、身心和谐...
30.
浅谈在体育教学中如何提高中学生的综合素质
作者:
李保田
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2012年6期
页码: 
156-156
摘要:
列宁说:“在我们劳动人民的国家内,需要千百万身体健壮、意志坚强、勇敢无畏、朝气蓬勃、坚韧不拔的人。”可见,身体的健康是多么的重要。可是,现在的中学生,有很多人都低头含胸,走起路来左摇右晃,写...
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中国校外教育:中旬基本信息
刊名
中国校外教育:中旬
主编
张瑜;张家华
曾用名
主办单位
中国儿童中心
主管单位
中华全国妇女联合会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1004-8502
CN
11-3173/G4
邮编
100035
电子邮箱
zgxwjyllb@163.com
电话
010-661601
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