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中国校外教育:中旬期刊
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中国校外教育:中旬2016年出版文献
出版文献量(篇)
21026
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中国校外教育:中旬
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投稿
《中国校外教育》是全国校外教育系统唯一经过国家新闻出版署正式批准、公开发行的国家一级权威性月刊。
主办单位:
中国儿童中心
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100035
地址:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
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2009年
目录
31.
中小学家校合作的探讨
作者:
王东华
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
62-62
摘要:
我国的中小学家校合作已经有多年的经验,但仍然存在许多不足之处需要改进。拟从家校合作的重要性入手,探讨其面临的问题,并提出对策。
32.
中学生心理健康与家庭教育问题浅析
作者:
白模庆
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
63-63
摘要:
随着社会的不断发展,竞争日趋激烈,心理健康问题开始被越来越多的人关注。据调查,1.5亿青少年人群中,受情绪和压力困扰的青少年就有3000多万,中小学学校心理健康教育的重要性变得尤为突出。从我...
33.
教师要微笑着面对学生
作者:
王志芬
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
64-64
摘要:
教师的微笑拥有着无穷的教育魅力,教师微笑着面对学生,能给学生一种宽松的师生交往人际环境,能使学生感受到教师的理解、关心、宽容和激励。腼腆的学生看到教师的微笑,也会兴奋,感觉受到鼓励,敢于去说...
34.
兴趣引领小学科学课堂
作者:
岳志群
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
65-65
摘要:
兴趣影响着学生的学习行为与教学效果。对如何结合本学科的特点,采取有效的教学方法培养学生的学习兴趣进行了探讨,提出了在小学科学教学中培养学生学习兴趣的策略。
35.
试论翻转课堂对高职英语教学的影响
作者:
苏碧英 黄金花
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
66-66
摘要:
随着信息技术在教育领域的广泛应用,翻转课堂受到越来越多人的追捧。主要从翻转课堂教学模式的概念,翻转课堂教学模式的优势,对翻转课堂对高职英语教学所产生的影响进行论述,并对翻转课堂提出了冷思考。
36.
如何提高农村初中语文课堂教学效果
作者:
范等绪
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
67-67
摘要:
语文在农村初中阶段占居首要地位,如果说学不好语文,那么学起其它学科就更难了。如何提高农村初中语文课堂效率,语文教师任重而道远,重点是着眼于课堂。只有走“提高课堂效率”这条路,才能实现“新课改...
37.
探究小学数学优质课堂的特征
作者:
张东飞
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
69-69
摘要:
随着课堂新标准的进一步实施,小学数学课堂的教学目标也随之发生了变化。小学数学教师应当顺应新课标的要求,针对教学目标对教学方式进行创新和改革,优化课堂质量,全面提高学生的综合素质能力。
38.
小学品德与生活课堂教学方法研究
作者:
韩中琴
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
70-70
摘要:
小学品德与生活课堂,为开展学生教育工作提供了重要条件。将生活与实践相结合,对于学生品德的提高有重要作用。不断改进教学方法,对于提高学生的学习兴趣、增强学习能力具有重要意义。从小学品德与生活课...
39.
重视生活数学,打造高效课堂
作者:
刘昌坤
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
71-71
摘要:
高效的课堂教学是教师的梦想,也是学校、家庭、社会的希望所在。一方面,因为它减轻了学生的课业负担;另一方面,它减轻了教师的工作压力。而高效的数学学习活动应是在有效的数学学习活动基础上的更高追求...
40.
浅谈如何提高小学语文课堂效率
作者:
贾玉光
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
72-72
摘要:
语文是一门重要的学科,其课本中蕴含着美的体验,然而很多学生却对语文感到没有兴趣,造成课堂学习效率低下。如何提高课堂教学效率,怎么改变语文课堂的现状,一直以来是语文教学研究探讨的课题。对如何提...
41.
谈如何打造物理中考复习课的高效课堂
作者:
李淑萍
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
73-73
摘要:
阐述了在物理中考复习课堂中让学生“动”起来,让课堂“活”起来,让教师“闲”起来,让效果“好”起来的物理中考复习新路子,供广大同仁参考与借鉴。
42.
谈动态教学在小学语文课堂中的应用
作者:
刘喜刚
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
74-74
摘要:
一般来讲,传统的教学基本都是教师按照自己的备课文件按部就班地开展课堂教学活动。单纯地采用这种机械执行教案的教学模式,已经不适合新课标的教学要求。在新课标下,学生是课堂的主体,教师应当尊重学生...
43.
试论中学物理课堂中学生创新能力的培养
作者:
李孝宗
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
75-75
摘要:
社会的发展总是伴随着科技的进步,现在国际间的竞争越来越激烈,各国对创新型人才的需求也越来越迫切。在国外很早就重视对学生创新能力的培养,中国也认识到了创新型人才对创建社会主义和谐社会的重要性,...
44.
小学语文课堂有效教学研究
作者:
宋晓平
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
76-76
摘要:
小学教育是学校教育中最基础最重要的组成部分,是塑造一个人的最基本的思想、品德的最佳时期。其中,语文教育在这过程中起着至关重要的作用。因此,就小学语文课堂有效教学研究这一主题展开了论述,希望引...
45.
以“探究”为中心的中学数学课堂设计分析
作者:
牛海萍
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
78-78
摘要:
学生主动作为是探究式课堂的最大特色,在探究式课堂上,学生能够通过有目的的自主探索进行各种体验活动,从而获得比较正确的认知。中学数学课堂教学方式多样,而以探究为中心设计课堂,实则是以学生为中心...
46.
运用多媒体技术,构建农村小学高效英语课堂
作者:
魏萍
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
80-80
摘要:
随着小学英语教学的不断深入,小学英语课堂教学怎样运用多媒体已成为英语教学研究中的一个新的热点。结合在基层教学的经验,以小学英语教学中有效运用多媒体技术进行综述。
47.
初中数学课堂教师提问策略探讨
作者:
严卫红
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
82-82
摘要:
在初中数学教学过程中,通过教师的课堂提问,可以有效提高数学课堂的上课质量,从而提高学生数学的学习水平,但并非所有的课堂提问都是积极有利的。从目前初中数学课堂教师提问中出现的一系列问题着手,就...
48.
如何培养小学生的英语口语表达能力
作者:
王春晓
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
85-85
摘要:
如何提高学生的听说能力,尤其是口语能力,是小学英语教学中的一个主要问题。可传统教育下的很多学生,他能读会写,但到生活实际中来,就是茶壶里煮饺子——倒不出来。这就是所谓的“哑巴英语”。因此,在...
49.
基于行业需求的现代商业服务业英语课程模式构建
作者:
刘玥
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
86-86
摘要:
探索适用于现代商业服务业岗位需求的行业英语课程模式,将英语课程对接企业需求,构建现代商业服务业英语技能培训包。培训包结合学生所在行业特点选择培训素材和语料,利用模块教学,帮助学生在有限的时间...
50.
话题导入——提升高中英语课堂教学的有效性
作者:
王一珍 胡亭
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
88-88
摘要:
随着新课程改革的不断深入,高中英语话题导入越来越被教师重视,话题导入的差与好,真接影响着英语课堂教学的质量。就话题导入,提升高中英语课堂教学的有效性进行深入探究。
51.
英语教学中词汇教学的方法探究
作者:
李颖
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
89-89
摘要:
针对初中学生在英语单词学习中出现的一些问题,探讨如何提高单词教学的效率和教学效果,激发学生对单词学习的兴趣和动力,扫除掉队学生对英语学习的心理障碍,有效地指导学生记忆单词,使学生的英语学习成...
52.
项目教学法在英语口语课中的应用
作者:
李静
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
91-91
摘要:
学生的英语口语能力是英语教学的的基础和关键。项目教学法“以项目为主线、教师为引导、学生为主体”,建立了学生主动参与、团结协作、积极创新的口语教学新模式。能够激发学生的兴趣,充分调动学生自主参...
53.
如何在小学英语教学中培养学生的创新能力
作者:
马景鹏
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
93-93
摘要:
新课程的改革为英语教学带来了新的机遇和挑战。作为小学英语教师,在“以人为本”的核心理念指导下,如何进一步实现和谐、民主、平等,促进学生创新精神和创新能力的培养呢?结合小学英语教学的学科特点从...
54.
运用非智力因素促进英语教学
作者:
刘凤
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
94-95
摘要:
学生的学习活动应该是智力因素和非智力因素共同参与的过程。调动学生的非智力因素,使学生的兴趣、情感、性格和意志都得到充分的调动和锻炼,并运用于英语教学,无疑既会使学生学得轻松而愉快,又使教师达...
55.
在职成人体验式英语口语教学模式探究
作者:
陆平胜
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
96-96
摘要:
不同的理论在不同的领域可发挥出不同的效果。同时,相同的理论在不同的领域产生的影响也并不一定是一样的。从调查中就可以了解到,体验式学习理论在国外教育界产生的影响是非常明显的。针对这样一种情况,...
56.
微课教学法对技工院校商务英语教学效果的提升
作者:
马军
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
97-97
摘要:
技工院校商务英语专业,是目前非常热门的一个专业。随着我国社会经济的不断发展,我国的对外贸易不断地增加,商务英语这个专业的人才显得越来越重要,所以商务英语也越来越有市场。讲述微课教学方法对技工...
57.
新课改下构建高中生物有效教学策略浅探
作者:
戴亮
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
99-99
摘要:
一直以来,生物教学所延续的都是以教师为中心的知识传授模式,学生在生物学习过程中的学习积极性不高,教学效果并不是很理想。随着新课改的深入推进,如何改革生物课堂教学模式,引导学生积极参与,成为广...
58.
新课程理念下如何引导中学生学好英语
作者:
史海玲
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
100-100
摘要:
新课程理念下,如何帮助学生学好英语,突破瓶颈,防止分化,提高教学质量,使学生能够获得更多的学习技巧和知识,是我们英语教师一直在钻研和讨论的话题。
59.
小学数学教学中学生自主学习能力的培养
作者:
史武奎
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
101-101
摘要:
培养学生的自主学习能力,使学生学会学习,是新课程的重要目标。新课程倡导学生的自主发展,提倡学生自主学习。所谓“自主性”是指学生自身产生的一种对学习的需要,一种强烈的求知欲望。因此,引导学生全...
60.
普通高校散打课教学常见问题解析
作者:
商聪
刊名:
中国校外教育:中旬
发表期刊:
2016年1期
页码: 
103-103
摘要:
近年来,我国散打运动不断发展,散打运动的强生健体的价值越来越受到人们的重视,散打运动同时还能发扬中华民族精神,促进中国社会精神文明建设。因此吸引不少普通高校的注意,纷纷开设了散打教学课。随着...
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中国校外教育:中旬基本信息
刊名
中国校外教育:中旬
主编
张瑜;张家华
曾用名
主办单位
中国儿童中心
主管单位
中华全国妇女联合会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1004-8502
CN
11-3173/G4
邮编
100035
电子邮箱
zgxwjyllb@163.com
电话
010-661601
网址
地址
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
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