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复印报刊资料：初中语文教与学2009年第3期出版文献

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复印报刊资料：初中语文教与学

投稿

曾用名：中学语文教与学：下半月初中读本

主办单位：

中国人民大学

ISSN：

1674-8727

CN：

11-5929/G4

出版周期：

月刊

邮编：

100086

地址：

北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1

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1. “套话作文”根子也在阅读教学

作者：潘新和

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2009年3期

页码: 3-4

摘要：谈到“套话作文”，一般总认为是由于教师急功近利的应试作文指导造成的，或是作文题目太宽泛，或是写作教学的方法不对，过于注重模仿、模式、套路，忽略了创新……这些众所周知的原因，似乎多少都带有一定...
2. 作文教学：给每个孩子一部人生

作者：徐社东

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2009年3期

页码: 4-6

摘要：长期的语文教学，以与之相伴的长期的作文教学，让我思考，也让我困惑。作文教学，怎么才能改变零打碎敲的状况？作文教学既没有本本可以依照，也没有什么体系可以遵守，它难道就是教师个人教学经验和智慧的...
3. 浅谈习惯养成

作者：郑晓龙

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2009年3期

页码: 7-9

摘要：习惯养成教育，感觉很近却又很远。平常关于习惯的词句总挂在嘴边上，什么“教育的本质就是要培养良好习惯”，“习惯养成性格，性格决定命运”，“良好的习惯终生受用”等等。可是，日常教学中，习惯养成却...
4. 香港中学新诗教学的跨学科学习——现象图示学分析

作者：刘彩祥吴凤平

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2009年3期

页码: 9-13

摘要： “现象图式学”（Phenomenography）的学习理论是20世纪70年代由瑞典歌德堡大学的学者建构出来的。它主要描述及分析人类对现象和周遭事物的体验和理解，目的是了解人们对同一现象的不同...
5. 《变脸》导学创意

作者：梁吴芬

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2009年3期

页码: 14-15

摘要：【课标·教材·学情】《变脸》是有“巴蜀鬼才”之称的著名剧作家魏明伦的作品，课文节选的是第二场，记叙了老艺人水上漂和孤女狗娃间的命运碰撞，体现了破除重男轻女世俗观念的愿望，引发人们对悲剧命...
6. 初中语文精读课教学设计的优化策略——谈《记承天寺夜游》两次不同教学设计比较尝试的体会

作者：薛华丽

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2009年3期

页码: 16-19

摘要：精读课文，应该说是语文阅读教学的重头戏，作为语文教师，能否上好精读课，关系学生语文学习效果的好坏、语文素养的提高与否。笔者经过《记承天寺夜游》两次不同教学设计的比较尝试，深深体会到要优化精读...
7. 新课程背景下中学语文教学低效现状及其分析

作者：徐新强

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2009年3期

页码: 19-21

摘要：新课程下的中学语文课堂教学呈现出了崭新的状态，教师的教学行为也随之发生了变化，新课程下的语文有效教学到底意味着什么，怎样提高教学的效率，如何大面积提高教学质量，如何减轻学生过重的负担，如何减...
8. 文言文教学中的“言”与“文”——以《小石潭记》的教学为例试谈文言文教学内容的选择

作者：杨澜

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2009年3期

页码: 22-23

摘要：日前，笔者听了我区建兰中学孔晓玲老师上的《小石潭记》。听罢孔老师的课，自己感觉收获很大，同时也很想就文言文教学谈一点粗浅的认识与想法。
9. 试论新课程背景下语文教学的“度”

作者：贺剑英

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2009年3期

页码: 24-25

摘要：新一轮基础教育课程改革声势之大，范围之广，参与者热情之高，在新中国课改历史上是罕见的。这场铺天盖地的改革浪潮给广大学校和教师带来了新的发展机遇，使21世纪的教育呈现出勃勃生机。几年来，我们欣...
10. 语文课堂生命活力的生成策略

作者：杨友红

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2009年3期

页码: 26-26

摘要：新课程下的语文课堂强调自主、合作、开放，尊重学生的主体地位和独特体验，在师生平等的对话和交流中实现资源共享，智慧共生。因此，新课程下的语文课堂以灵活、开放、体验为其外显特征，彰显课堂的生命活...
11. 语文教学应构建和谐的口语交际生活环境

作者：陆建红

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2009年3期

页码: 27-28

摘要：语言是文化的载体，也是文化构成的部分。构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化，是语文口语交际教学不可推卸的责任。但由于多重因素的影响，使得今日初中语文口语交际教学处在一个可有可无的地位。因此，要...
12. 师生角色互换式“时文评点”案例操作

作者：方言良章国华

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2009年3期

页码: 29-32

摘要：《语文课程标准》为我们指明了阅读教学的总目标：“首先要培养学生具有独立阅读的能力，注重情感体验和有效丰富的知识，形成良好的语感，学会多种阅读方法。其次是要能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情...
13. 我们需要什么样的拓展和延伸？

作者：卢雪飞

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2009年3期

页码: 32-34

摘要：《语文课程标准》中指出：“语文课程……应拓宽语文学习和运用的领域……使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会所需要的语文实践能力。”如今，中考文...
14. 语文阅读教学助读资料筛选策略例谈

作者：李琳钟菊莲

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2009年3期

页码: 35-37

摘要：一、一封家书引争议教学现场再现：师：父亲用了很多晓之以理、动之以情的话语，那傅聪能不能走出阴影呢？
15. 灰色背景下的暖色人生——《吆喝》的深度阅读

作者：张紫星

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2009年3期

页码: 38-40

摘要：读萧乾的《吆喝》，极易联想到老舍的《想北平》和郁达夫的《故都的秋》，不仅由于其京味十足的语言，更由于其潜藏在文字背后的一种对昔日风物的幽远怀念，一种对旧式的北京生活的深深眷恋。
16. 原生态作文教学探究

作者：刘东霞刘金玉

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2009年3期

页码: 40-42

摘要：一、原生态作文教学概念阐释 “生态”是指生物在一定的自然环境下生存和发展的状态，也指生物的生理特性和生活习性。“原生态”就是最初的生态，未受人类活动影响或破坏的自然本态。在原生态中，生物的...
17. 七年级下学期作文计划

作者：杨柳

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2009年3期

页码: 43-45

摘要：一、初中教材作文训练序列解读及七年级上作文训练目标设定现有初中教材（人教版）以学生为主体，以“成长”为总的主题，帮助学生在语文学习中循序渐进地认识自我，认识世界，形成完整丰富的精神世界。...
18. 方寸之地巧作文章——记一堂作文指导课

作者：黄晓园

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2009年3期

页码: 46-48

摘要：作文教学在语文教学中占了半壁江山，甚至居于核心地位。读书、学习的目的就是为了应用，这个应用就是表达，就是作文。
19. 从乡土文化和文学名篇中学习声音描写

作者：陈志

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2009年3期

页码: 49-51

摘要：教学创意：初中学生对于写作普遍存在着畏惧心理，不擅长将生活体验真实地反映，勉强写出来的文章也如板着脸和人家对话，了无生趣。如何让学生以独特的视角观察生活，并将个人体验反映在文本中，我从小...
20. 从考场阅读对话看中考现代文阅读的命题质量

作者：夏满

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2009年3期

页码: 52-54

摘要：本文试将现代文阅读的测试过程还原为一种特定情境下的阅读对话——考场阅读对话，分析考场阅读对话的受制性特点，剖析命题者在考场阅读对话中的积极推动与消极阻滞因素，以试题的导向能否完成考生与文本的...
21. 关于中考小作文命题倾向的几点思考

作者：李爱梅

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2009年3期

页码: 55-56

摘要： 2008年部分省市中考语文试卷中出现小作文在现代文的阅读理解题中，分值为15分。这个题型的出现，是新课标下的一次创新举措，它以尊重学生的个性体验为前提，给每位学生创造充分发挥的空间。这类小作...
22. 中考写作“诊疗式”复习法的实践与思考

作者：陈玉中

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2009年3期

页码: 56-57

摘要： “写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程”，“写作能力是语文素养的综合体现”。因此，写作在中考语文中的地位可谓“举足轻重”。然而，据笔者多年的...
23. 如何找准自选角度赏析语言的品“点”

作者：朱为群

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2009年3期

页码: 58-59

摘要：语文教学离不开对语言的品读、品析、品味，深刻的思想内涵，丰富的情感世界，精巧的写作艺术，无一不被语言承载，解读语言的语文课才是真正有生命力的语文课。细细品味文学作品语言的节奏和肌理，感悟其中...
24. 略论阅读测试材料的选择问题——从测试效度的视角

作者：丁文广

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2009年3期

页码: 60-63

摘要：阅读测试一直是各级各类语言能力测试的重要组成部分，其一般形式是：受试者在规定的时间内阅读若干书面文字材料，并完成依据该文字材料编制的若干试题。这就意味着阅读材料是影响阅读测试效度的因素之一，...
25. 索引

作者：

刊名：复印报刊资料：初中语文教与学

发表期刊： 2009年3期

页码: 64-64

摘要：教育理论语文课堂教学内容的取舍原则／刘志勇，刘丽丹∥语文教学与研究：教师版（武汉），2008．12上．14—15

复印报刊资料：初中语文教与学基本信息

刊名	复印报刊资料：初中语文教与学	主编	解军（执行）
曾用名	中学语文教与学：下半月初中读本
主办单位	中国人民大学	主管单位	中华人民共和国教育部
出版周期	月刊	语种
ISSN	1674-8727	CN	11-5929/G4
邮编	100086	电子邮箱	jybjs@zlzx.org
电话	010-625166	网址
地址	北京市海淀区中关村大街甲59号文化大厦1