作文成功之路(中考冲刺)期刊
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作文成功之路(中考冲刺)

A Successful Way to Compositions
曾用名: 作文成功之路:教育新干线;作文成功之路:初中版

主办单位:
黑龙江大庆教师发展学院
ISSN:
1001-571X
CN:
23-1304/G4
出版周期:
月刊
邮编:
163316
地址:
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
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  • 作者: 朱玉萍
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  21-21
    摘要: 在我国的教育事业中,由于微课程教学出现的比较晚,所以微课程教学在小学语文的教学中还没有被广泛应用,并且小学语文教学对微课程的作用没有一个很好的认识,对其定义也不是很明确。目前,微课程教学越来...
  • 作者: 洪钰霞
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  22-22
    摘要: "三人行,必有我师焉",早已成为家喻户晓、妇孺皆知地教育、规劝人们谦虚好学自觉修养的警句了。正确理解这句话,对人们树立正确的学习观、修养观影响巨大。人们对它几乎是众口一词地理解为"几个人行走...
  • 作者: 刘文仓
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  23-23
    摘要: 在吃透教材基础上,找到课内内容适合应用的角度,引用原句、渲染加强、感悟共鸣。引导学生储备大量的论据,用心关注,多加训练,应简短引用、准确分析,应用得法。
  • 作者: 何佳
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  24-24
    摘要: 攻击是儿童、青少年中一种比较常见的社会行为,也是个体社会性发展的一个重要方面。因此对幼儿的攻击性行为进行有效的控制与矫正是十分必要的。本文试图根据小班幼儿的年龄,从家庭、社会、幼儿园等多方面...
  • 作者: 左小宽
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  25-25
    摘要: 低年级学生的语文教学必需要从学生的心理特征入手,特别是小学阶段的学生,体验式、形象性语文情境教学尤其重要。笔者从情境教学氛围的创设入手,对生动、形象的小学语文课堂教学改革进行了相关探索。
  • 作者: 段俊玲
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  26-26
    摘要: 幼儿时期的教育关系着一个人以后智力、语言、习惯的发展,同时幼儿时期也是人的一生中学习能力最强的时期。幼儿的早期阅读能力是幼儿一生的发展的十分重要的部分,对幼儿一生的发展产生了深远的影响,所以...
  • 作者: 孙留占
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  28-28
    摘要: 做好毕业阶段的小学语文复习工作,要引导学生复习小学阶段应掌握的语文知识,立足提高每一个学生的语文素养,为即将迈进的中学阶段的学习做好铺垫和承接。笔者根据多年的教学经验,对小学语文毕业复习谈了...
  • 作者: 车雨菲
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  32-32
    摘要: 作文是听说读写各种语文能力的综合体现,作文评价是对学生作文知识与技能的综合测试,具有促进作文教学的重要功能。新课程标准对学生的作文评价提出了新的要求:评价标准多元化,评价方法多样化。本文阐释...
  • 作者: 陈敬之
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  33-33
    摘要: 《语文新课程标准》指出:"学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方...
  • 作者: 徐榕
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  34-34
    摘要: 学前教育是指在孩子正式接受小学教育之前对孩子进行一定的、系统的教育和引导,进行学龄前教育的地方也就是平时我们所说的幼儿园。不少的学生家长们对于学前教育的理解有误区,觉得学前教育仅仅就是教孩子...
  • 作者: 姚昌盛
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  35-35
    摘要: 当前,许多语文教师常抱怨批改作文是一件费时多、收效少的事。老师花了大量时间批改的作文,学生不爱看;对于老师写的批语,学生也只是走马观花似的浏览一下,很少有学生花时间来读评语,思考老师写这句评...
  • 作者: 刘俊萍
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  36-36
    摘要: 提高学生的作文水平应该多读多记,积累素材;课外练笔,自由写作;习作选读,当堂点评,为学生提供展示自己的舞台;课堂作文,互动评改,让考场作文走进真实的课堂;综合讲评,举一反三,把写作目标要求落...
  • 作者: 殷志霞
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  42-42
    摘要: 著名教育家陶行知说:"教育就是培养学生的良好习惯。"可见,行规教育很重要。但纵观教育现状,说实在话,行规教育热一阵冷一阵,其实效性却不高。造成这种状况的一个很重要原因是:行规教育过程中重"外...
  • 作者: 朱志松
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  43-43
    摘要: 古诗词作为初中语文教材中的重要组成部分,对于学生语文素养的提高有着重要意义。通过对古诗词的学习,能够对作者所处历史时代的背景有所了解,进而加深对我国古代文化的理解。古诗词同样是语文教材中不易...
  • 作者: 范清泉
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  44-44
    摘要: 上好语文课我们不能将各种方法孤立使用,应巧妙的把各方法融会贯通,灵活应用。要更新观念,创设问题情境,激发学生主动性;注意培养学生持之以恒的学习态度,培养学习自信心,激发学生原动力;创新教学方...
  • 作者: 王根银
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  45-45
    摘要: 民俗文化即民众的风俗生活文化的统称。是一个地区中集居的民众所创造、传承的风俗习惯。是岁月积累和沉淀下来的一系列物质、精神的文化现象。作为传承的民俗文化,一直都是语文教学极为重要的一部分。近年...
  • 作者: 胡辉学
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  46-46
    摘要: 随着新课程改革的不断深化,作为新课改重要内容的校本课程开发、实施,也如同百花吐艳般呈现在大家面前。下面就以《漫话永昌》为例,谈谈我们是如何依托乡土资源、开发校本课程的。一、健全机构,保障校本...
  • 作者: 王琳
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  49-49
    摘要: 攻击性行为又称为侵犯行为,是针对他人的敌视、伤害或破坏性行为。幼儿中的攻击性行为是幼儿成长过程中不可避免的,但是成人要防止幼儿的习惯性攻击行为,对幼儿的攻击性行为进行预防并在幼儿攻击性行为发...
  • 作者: 白妙芬
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  50-50
    摘要: 大千世界,丰富多彩。可是我们同处其中,有的同学有敏锐的眼睛和善于感知外界变化的心,善于对事物进行精细的观察,习作时便胸有成竹,文思泉涌;而有的同学却对周围事物"视而不见",习作时才苦于"无米...
  • 作者: 陈娟
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  51-51
    摘要: 《语文课程标准》(7—9年级)写作部分提出:"多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,能抓住事物特征,有自己的感受和认识,表达力求有创意"。笔者在人教版七年级第一单元写作指导课的教学过程中设计了...
  • 作者: 卓清妹
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  52-52
    摘要: 作文评改是作文教学中的重要环节,学生用心写出的文章很期待老师的评改。作文评改不仅是对教师教学水平的检验,也是对学生写作的点拨。因此,作为一名语文教师要把握好作文评改这一环节,有效地提高学生的...
  • 作者: 张卫华
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  53-53
    摘要: 师生的沟通需要技巧,教师只有懂得如何与孩子沟通,懂得如何满足孩子的需要,并引导孩子懂得如何尊重教师,才能使教育教学活动更好地展开,才能更好地教育和培养祖国的下一代。
  • 作者: 张忠林
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  54-54
    摘要: 在语文学习中,阅读教学是其中的一个重要的环节,课外阅读更是能够开拓学生的眼界,拓宽知识面。阅读一些中国古典的名著,能够有效帮助学生提升自身的文学素养。经典名著都是几千年来的文化积淀,从这些经...
  • 作者: 常东彦
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  55-55
    摘要: 童年是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。(冰心)——题记《城南旧事》是著名女作家林海音的经典传体小说。全书透过英子稚嫩的视角,讲述了上世纪二三十年代的北京城里悲欢离合的故事,字里行间...
  • 作者: 沈文年
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  56-56
    摘要: 要提高课堂教学中的朗读效果,创设良好朗读情境,要培养学生的朗读兴趣。教师做好指导重点句段朗读。引领朗读教学指导,留足时间自我品味。
  • 作者: 赵同兵
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  56-56
    摘要: 发挥教师示范作用,重在朗读方法指导。训练的形式要灵活多变,方法要扎扎实实。学生思维出现"卡壳"时,教师还要有耐心等待,静听花开的声音。给学生提供朗读训练的机会。
  • 作者: 张洪臣
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  57-57
    摘要: 要明确读书的意义,从培养学生的兴趣入手,教给读书的方法,培养自主读书的能力。开展一系列的读书活动:充实图书室;精心组织读书节活动;搭建学生知识积累展示的平台。拓展课外阅读,提高语文素养,开阔...
  • 作者: 肖红林
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  58-58
    摘要: 朗读训练在阅读教学中主要有以下几方面作用:一、朗读有利于提高学生的语言表达能力;二、朗读有助于学生加深对课文内容的理解;三、朗读有利于对学生进行审美教育和思想品德教育;四、朗读有利于学生的情...
  • 作者: 王杰琳
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  61-61
    摘要: 幼儿美术教育体系里面,幼儿眼中的美术就是对美丽的刻画。而美丽一词涵盖了很多内容,首先是幼儿带着美丽的心情看待美术这门艺术,其次是在一个美丽的环境中幼儿进行对美丽的创作,最后是让幼儿拥有一颗美...
  • 作者: 胡艳
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  62-62
    摘要: 语文教学中,激发学生"爱学",鼓励学生"学会",指导学生"会学",鼓励学生在学习中学会感受和体验教学过程和内容。注重结合实际运用,引导学生积极主动地去学习,去阅读的同时,对学生的道德情操与审...

作文成功之路(中考冲刺)基本信息

刊名 作文成功之路(中考冲刺) 主编 陈墨
曾用名 作文成功之路:教育新干线;作文成功之路:初中版
主办单位 黑龙江大庆教师发展学院  主管单位 黑龙江大庆教师发展学院
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