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文学少年2020年第33期出版文献
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文学少年
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曾用名:
文学少年:小学
《文学少年》是国家新闻出版广电总局批准全国公开发行的文化艺术教育类专业期刊。开设栏目有散文天地、文学研究、艺术纵横、文化传播、历史哲学、文学教育、教学管理、课程研究、科教创新、科学探索、经济文化、百家争鸣。
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
出版周期:
旬刊
邮编:
110032
地址:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
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91.
潺潺流水
作者:
廖思朦
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0001-0001
摘要:
“ 潺潺流水”,“流水潺潺”这四字饱含诗意,颇具画面感, 也自带声效。在我的想象中,定是江南温柔的小镇中方才有的。 那是一座怎样的小镇呢?青山环绕,晨起时水雾绵绵,太阳初 升时的金光有像溪水...
92.
诗歌集
作者:
张雪芳
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0008-0009
摘要:
不愿打开尘封的往事 思念 却像一江春水 滚滚东流 曾经多少欢乐与浪漫 我铭记于心 我的爱和眷恋
93.
黄河口湿地忧思(三首)
作者:
张殿武
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0016-0016
摘要:
路边 草丛里 一只大天鹅死了 尸骨形骸
94.
汉语言文学的语言意境探究
作者:
杜梦娇
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0022-0022
摘要:
语言不仅仅是人们日常交流沟通中的一种工具,同时也是人类创造文学作品的重要基础。汉语言文学能够利用不同的 语言意境来营造出不同的气氛,表达出不同层次的意思,对于汉语言文学的语言意境进行分析和研...
95.
“自我作古空群雄”——吴昌硕篆刻风格特征初探
作者:
唐剑
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0026-0026
摘要:
书法家的艺术风格是由主客观多方面因素形成的结果,天分、才情、审美观念,以及他所处的环境等等,共同构成了 其书法表现语言与风格特点。本文试着综合其取法、情性、学养、交友、游历、审美理想,对比其...
96.
中学议论文陈旧素材替换方法
作者:
王诚远
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0027-0027
摘要:
在中学生的议论文写作实践中,素材陈旧是一个非常严重的问题。议论文写作中应该摒弃陈旧素材,采用紧跟时代步 伐的、让人耳目一新的新颖材料。老师们应该加强对中学生积累议论文素材和使用新颖的素材提供...
97.
浅谈美术与文学
作者:
查冰
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0035-0035
摘要:
社会的进步使得美术与文学逐渐形成了独立的学课,两个领域各有不同,但是它们之间的联系也是密不可分的。美术 属视觉艺术,文学属语言艺术,两门学科虽然有不同的表现形式,但是都是用来表达作者内心所想...
98.
农村小学生文明礼仪习惯现状调查及培养策略
作者:
赵景霞
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0051-0051
摘要:
当下素质教育在小学教育重点工作内容中与文化教育并重,讲文明、懂礼貌是中华传承千年的美德,培养小学生良好 的礼仪文明习惯是非常重要的。礼仪表现了一个人的文化修养、思想道德素养、交际能力等,文明...
99.
刍议小学语文教学如何培养学生的阅读能力
作者:
谷爱华
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0069-0069
摘要:
培养学生的阅读能力,是新课改的必然要求,更是语文教学改革的必然要求。只有注重学生阅读能力的培养,才能对 学生写作能力、欣赏能力、创新能力等发展,打下坚实可靠的基础。因此在语文教学中,就需要高...
100.
小学语文课堂教学生活化的研究
作者:
刘宏秋
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0082-0082
摘要:
小学语文蕴含着丰富的语言表达技巧和人文特色,传统的教学模式以课堂讲授和习题练习为重点,课堂学习氛围沉闷, 学生学习效率低。随着新课程改革的开展,这种教学模式越来越不适应社会发展的要求,教师的...
101.
“问题引导 - 合作探究”教学模式在本科英语专业翻转课堂中的应用
作者:
石楚瑀
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0085-0085
摘要:
本文重点探讨什么样的教学模式能够帮助在本科英语专业翻转课堂的实施,引进了“问题引导 - 合作探究”教学模式, 介绍了其设计理念和应用的具体方法和步骤。
102.
浅析新时代微课在小学语文教学中的应用
作者:
周淑娟
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0106-0106
摘要:
随着科学技术的不断发展,在现阶段小学语文教学活动中,教师要采用现代化的教学方式和手段,有效提升其整体的 教学质量。基于此,在本次研究中就结合小学语文教学中存在的问题,加强微课的使用,并提出相...
103.
聚焦核心素养践行双新理念──以“含绝对值不等式的求解” 教学为例
作者:
成梁
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0114-0114
摘要:
上海新教材的编撰以学科素养为纲,关注学科中的大观念、大问题,摒弃“模块化”的课程结构,按学科发展主线安 排教学内容,注重数学知识的承前启后和体系的完整性,避免知识的碎片化,努力引导教师改变单...
104.
基于高中物理教学的后进生转化方法分析
作者:
郭朝霞
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0125-0125
摘要:
在高中物理教学中做好后进生的转化工作,对提高教学的质量具有至关重要的作用。由此,作为教师要掌握合适的教 学方法,随时关注后进生的各种情况,对他们进行教育和培养,使不同类型后进生获得程度不同的...
105.
浅谈分层教学在小学体育教学中的运用
作者:
李文艳
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0136-0136
摘要:
分层教学是新课改大力倡导的一种教学方式,将其应用于小学体育教学活动时,需要教师从实际情况出发,针对教学 对象、教学目标、教学过程、教学评价进行合理分层。
106.
小学学困生心理辅导策略研究
作者:
刘辉
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0144-0144
摘要:
学困生产生的原因有很多,与其他学生相比,学困生是一个特殊群体,这类群体不仅学习成绩差,还存在着学习兴趣 不足等情况。如果不及时矫正学生很容易出现自卑心理,这就要求教师要加强对学生的关心和照顾...
107.
高中艺术生声乐训练策略探索
作者:
沈建忠
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0155-0155
摘要:
随着全国艺术教育改革的不断深化,声乐教学作为音乐学科中的重要组成部分, 备受高中音乐老师和艺术考生的关注,这门专业课程的学科性、实践性以及它的专业性都比较突出明显。因此,对于高中艺 术生声乐...
108.
小组合作学习模式在初中数学教学中的有效运用
作者:
王兰华
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0165-0165
摘要:
初中数学教师在引导全体的初中生完成数学学习任务的时候,不能让自我的课程体系过于刻板、僵化、保守,而是应 该成为一个锐意进取、不断优化教学模式的教学者,同时还能提供更加浓厚的课程氛围,并且让更...
109.
如何在学科教学中渗透德育教育
作者:
王琦 王瑞
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0168-0168
摘要:
德育工作不仅是学校工作的一项重要内容,也是学科教学工作中的一项重要任务。如何在学科教学中渗透德育教育,历来是专家学者及其关注的一个重要课题。要想在学科教学中搞好德育工作,必须高度重视以下几个...
110.
新课程改革下对高中图书管理分析
作者:
许军
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0195-0195
摘要:
图书作为学校重要教育资源,还应用于提高学生综合素质,为课程改革工作实施提供资源保障。结合新课改对高中图 书管理提出的要求,本文从服务理念树立、馆藏资源丰富、管理手段创新等多个角度提出了图书管...
111.
以“每月一事”活动为载体,培养中学生思想政治素养
作者:
张安军
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0202-0202
摘要:
本文以“每月一事”德育主题活动为载体,通过开展一系列形式多样、内涵丰富、学生喜闻乐见的实践活动,研究如 何为提高中学生的思想政治素养搭建了更大的平台,以全面落实立德树人这一育人的根本任务。
112.
少儿播音主持教学策略研究
作者:
曹思佳
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0224-0224
摘要:
随着现代化经济发展的技术与教育事业的多元化进程,人们对孩子的教育不只是单一的应试教育要求,更多的家长会 要求自己的孩子走多元化学习方式,不仅要读书,也要学艺术,技多不压身,让孩子走多才多艺路...
113.
浅析如何促进聋校数学教学的有效性
作者:
陈晓明
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0228-0228
摘要:
本文立足于聋校数学教学角度,分析了促进聋校数学教学有效性的策略,创设学习情境,关注学习起点希望具有一定 参考价值。
114.
小学数学课堂教学中的问题情境设置策略研究
作者:
张玉凤
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0285-0285
摘要:
为了进一步探索提升小学数学课堂教学有效性的方法,在本文的研究当中对小学数学课堂教学中的问题情境设置策略 进行了全方位的研究与分析,首先从教师对问题情境设置的认知度不高、缺乏问题情境建构的能力...
115.
新课改下高中语文微写作教学模式的构建
作者:
周宪
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0288-0288
摘要:
微写作具有目标细微、内容易控、形式多样而灵活等特点。微写作模式在高中语文教学中的构建具有极其重要的价值。 在教育改革背景下,高中语文教师应当立足教学需要,积极开展微写作训练,为全面提高学生的...
116.
大学生与老年人羞愧感与自豪感的差异研究
作者:
冯小玉 周祎
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0289-0289
摘要:
以49名大学生和30名老年人为被试,研究两个群体在自豪与羞愧体验上的差异。方法是依次呈现一系列不同的正性(测自豪)和负性(测羞愧)情境 , 要求被试设想自己亲身经历该情境 , 然后回答体验到...
117.
小学英语学科教学与信息技术的有效性整合
作者:
陈东方
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0302-0302
摘要:
对于小学生而言,英语是一门全新的语言,英语的发音,语法,句型跟汉语有很大的不同,所以小学生在学习的过程 中存在诸多阻力。在小学英语教学中,教师可以探索学科教学与信息技术充分融合,以更好的激发...
118.
浅析高校官方微信公众号运营及策划 ——以贵州民族大学官方微信公众号为例
作者:
胡家瑄
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0330-0330
摘要:
通过微信公众号扩大高校的影响力、号召力已经是当下教育宣传的一种途径,然而在新媒体时代下,信息纷繁复杂, 加上自媒体与短视频的冲击,高校的官方微信公众号面临着用户“脱粉”危机。本文以贵州民族大...
119.
新媒体时代记者新闻采访工作的应对与创新策略
作者:
李珍珠
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0339-0339
摘要:
广播电视的新闻报道最重要的环节就是对新闻的收集以及对相关新闻人物的采访。因此,新闻采访工作的时效性以及 采访的质量都会对电视新闻报道的水平有着直接的决定性作用。记者作为新闻报道行业的一线工作...
120.
《热闹的大街》
作者:
单宇楷 吴子洋 孙轲 李晟婷 李翊辰 章梓晴 缪心怡 茅铭宇 薛烨婷
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0348-0348
摘要:
《热闹的大街》《宇宙》《蜘蛛》《月亮船》《我的小书包》 《我家的厨房》《秋天的小虫》《秋天的树林》《快乐的小帆船》《水果丰收了》
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文学少年基本信息
刊名
文学少年
主编
盖艳恒
曾用名
文学少年:小学
主办单位
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
主管单位
辽宁省作家协会
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1003-7640
CN
21-1038/I
邮编
110032
电子邮箱
wxsnbjb@126.com; wxsn024@163.com
电话
024-314118
网址
地址
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