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文学少年2020年第33期出版文献
出版文献量(篇)
21117
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文学少年
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曾用名:
文学少年:小学
《文学少年》是国家新闻出版广电总局批准全国公开发行的文化艺术教育类专业期刊。开设栏目有散文天地、文学研究、艺术纵横、文化传播、历史哲学、文学教育、教学管理、课程研究、科教创新、科学探索、经济文化、百家争鸣。
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
出版周期:
旬刊
邮编:
110032
地址:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
出版文献量(篇)
21117
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目录
241.
叶子之歌
作者:
马建瓴
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0005-0005
摘要:
你从哪里来,我从泥土来;你往哪里去,我回泥土去 哦,叶子,一片小小的毫不起眼的叶子,一个多么普通微 细的生命 普通的俯拾即是,微细的忽略不计 然而,她却走过了春夏秋冬,摇曳在严寒酷暑里,歌唱...
242.
回顾王家卫的表达魅力
作者:
苏瑞臣
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0030-0030
摘要:
王家卫导演是香港电影金像奖,台湾金马奖等大奖的得主。他著名的后现代主义的艺术风格与多种元素的融合成就了 他独有的“王家卫式风格”。他的作品无论是画面,还是台词音乐都历来被人们津津乐道,让观众...
243.
浅谈当代摄影艺术
作者:
魏伟
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0037-0037
摘要:
摄影是用光作画,既是一门实践性很强的技术,又是一门高雅的艺术;既要学习有关光学知识、如何取景以及相机的 性能等,还要有不怕吃苦的精神、良好的体能和对人生、对社会的深刻感悟以及一定的审美水平。...
244.
基于蒸汽朋克风格的游戏场景气氛设计研究
作者:
喻涵
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0040-0040
摘要:
目前国内的游戏题材已经向多个方向发展,但是蒸汽朋克风格在多年的游戏行业中并未广泛涉及,因为这类游戏的开 发具有更高难度,尤其是在游戏场景的气氛塑造方面,当前优秀的作品屈指可数。基于对蒸汽朋克...
245.
论传统工艺品与数字媒介的融合创新
作者:
张德昊
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0041-0041
摘要:
文章以“传统工艺品与数字媒介的融合创新”作为主要研究对象,在剖析国内传统团扇市场的基础上,从产品的设计 创新和依托数字媒介展开销售等两个层面提出建议和对策。
246.
中学生书写水平问题和优化对策研究
作者:
李杜鹃
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0047-0047
摘要:
高中生的语文写作能力是高中生语文综合能力中的重要内容,提升高中生的语文写作水平是丰富高中生中文词汇积累 以及强化高中生语言表达能力和语言书写技巧的内在要求。基于此,本文分析了中学生书写方面的...
247.
谈小学语文课外作业的优化布置
作者:
胡晓华
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0070-0070
摘要:
随着新课程教学改革的不断深化,对于小学阶段学生的综合能力也有了一定的要求。在小学语文课堂教学当中,需要 更多的关注学生的作业情况。当前,最主要的就是倡导小学生学业减负,这就需要教师在为学生进...
248.
如何在小学语文教学中开展读写结合
作者:
梁伟
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0080-0080
摘要:
随着新课改的不断深入,读写结合教学被提上语文教学的日程。在小学语文教学中实施读写结合,不仅可以践行素质 教育的理念,还可以提高学生的写作能力,发展文化素养。传统的语文教学将阅读和写作分开教学...
249.
将创新阅读植入小学语文教学中的思考
作者:
吴淑丽
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0092-0092
摘要:
阅读教学是小学语文教学重要部分之一,学生在阅读教学的过程中能够提高理解能力、阅读能力以及思考能力和归纳 能力,能全面提高学生综合素养。当前,我国阅读教学仍然存在很多问题,制约了学生的创造思维...
250.
“前厅客房服务与管理”课程教学问题及对策
作者:
陈芮君
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0112-0112
摘要:
近年来,中国旅游业迅速发展,旅游企业对工作人员的需求也与日俱增,而对人才素质的要求也随之越来越高。中等 职业学校为旅游培养所需的人才。前厅服务与管理是中职学校旅游专业的一门重要专业课,对于学...
251.
初中语文写作能力教学
作者:
高佳慧
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0120-0120
摘要:
写作作为一种语言表达的方式 , 是语文教学中很重要的组成部分。在语文的学习中 , 包括了对汉语进行听说读写的全 面培养 , 核心素养视角下 , 语文的写作能力在社会实践中的地位也是不言而喻 ...
252.
初中体育教学中如何提升学生主动参与性
作者:
顾雄桂
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0124-0124
摘要:
因为传统的初中体育教学,一般都是教师以自身的思维模式设计与规划教学内容,导致相关形势过于落后,并没有对 学生的主体性因素进行考虑,会使教师所开展的初中体育教学,无法对学生的学习兴趣进行调动,...
253.
高中历史教学中加强地理意识的培养
作者:
马守芹
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0151-0151
摘要:
生产力的发展、科学及技术的日益精进,造就了如今这个高度信息化的时代。在这个时代中,只有拥有更充分的知识 储备和智慧能力,才能更好地在社会浪潮中生存下去。现代化素质教育理念的提出,新课程改革背...
254.
新课程视角下的小学语文课堂教学德育渗透浅析
作者:
乔宗巴
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0153-0153
摘要:
新课程标准里要求 ,”培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣 , 形成正确的价值观和积极的人生态度 , 是语文教 学的重要内容 , 不应该把它们当作外在的附加任务;应该注重熏陶感染 , 潜移...
255.
学生自建微课在教学实践中的应用策略研究
作者:
任明华 孙健 赵丽婷
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0154-0154
摘要:
随着时代的发展和科技的进步,新媒体课堂发展迅速,微课也逐渐成为一种教学模式。学生自建微课是指学生自己通 过对课程的理解进行相关课程小视频的制作,对老师的授课等教学活动进行补充和参与,微课相对...
256.
小学二年级数学体验式教学的应用策略
作者:
石美玲
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0156-0156
摘要:
小学数学体验式教学是把在科学数学知识上结合我们生活经验情景化下,把教师教课的数学知识生活化,让学生感兴 趣的前提下结合各种情景化和自身实践交流过程中来享受数学的丰富和有趣,不让学生产生抵触感...
257.
教育游戏在小学英语教学中的应用模式研究
作者:
田欢
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0162-0162
摘要:
当前随着社会的不断发展和新课程改革的实施,为小学英语教学也带来新的机遇和挑战。在此背景下,一些新型的教 学理念和教学方法,被引入小学英语教学中,其中教育游戏被广大小学英语教师不断运用。将教育...
258.
初中体育游戏教学的相关思考
作者:
姜伟
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0180-0180
摘要:
体育游戏是体育锻炼与传统游戏相结合的一种方式,具有娱乐性、趣味性、教育性的特点,旨在实现陶冶情操、愉悦 身心、改善体质的目的。在初中体育教学过程中,教师可以实施游戏化的教学方式,利用游戏的形...
259.
小学数学教学中问题教学法的运用浅析
作者:
次旦卓嘎
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0231-0231
摘要:
教师在小学数学的教育教学过程中应巧妙的运用教学策略,促进学生创新思维能力的提升。小学阶段对于学生而言是 学习数学的黄金时期,教师要注重启发学生的智慧,引导学生通过举一反三不断摸索数学的原理,...
260.
以快乐体育为导向下初中体育教学模式的构建探究
作者:
李成仁
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0241-0241
摘要:
随着新课改的不断推进,现如今体育也成了初中越来越重要的一门学科。体育不仅能增强学生身体素质,还能缓解学 生压力,但是在传统教学中,由于教师的教学方式单一,导致学生的学习兴趣不足,使体育教学无...
261.
删繁就简三秋叶 领异标新二月花——关于综合实践活动课堂整合资源的思考
作者:
陆丹
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0246-0246
摘要:
学科整合 ,是一种让学生知情、知行、求同与求异统一的教育形式。它能让孩子在认知教学过程中获得知识,又能 使其在获得知识的同时,去情感表现,去实践,去做,去行。新课标下各科学科课程目标趋向多维...
262.
关于优化小学语文作文教学的策略初探
作者:
田慧婵
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0260-0260
摘要:
在新课程改革的不断推动作用下,小学语文教学迎来了新的挑战,随着新的教学理念的实施,小学语文作文教师逐渐 开始重视学生的学习方式,开始关注学生综合素养的发展,教师通过创新小学语文作文教学方式,...
263.
利用信息技术进行小学数学课堂教学的研究
作者:
王晓慧
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0263-0263
摘要:
信息技术在教学中的应用已经十分常见,不断优化的信息技术也为教育事业的革新带来了新的契机。在素质教育环境 下小学数学课堂需要在有限的时间内实现对学生综合能力水平的有效培养,如何利用信息技术的优...
264.
“生活教育”思想在小学语文习作教学中的应用探究
作者:
杨勤
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0276-0276
摘要:
生活教育思想的融入能够进一步激发学生的写作欲望,让学生焕发出更多的写作灵感。小学语文教师着眼于写作教学 的现实条件,不断丰富习作教学内容及形式,培养学生良好的观察能力和观察行为习惯。不可否认...
265.
如何在小学语文中实施探究阅读教学思路构架实践
作者:
卓玛
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0299-0299
摘要:
探究阅读是新时代小学语文阅读教学中应用比较普遍的有效策略之一,将探究阅读科学、灵活、充分践行于小学语文 阅读,对学生阅读积极性的调动、阅读发展性的提升都会产生重要而积极的作用。而且,在探究阅...
266.
创新型教学模式在初中美术教学中的运用
作者:
郭智星
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0307-0307
摘要:
美术作为一门特殊性质的艺术类学科,是提升学生审美能力、培养学生艺术素质,使学生的综合能力获得不断提升的 重要途径。随着当前新课程改革的推进,各界对素质教育日益重视,美术不再是一门无关紧要的副...
267.
中职英语课堂与信息化教学模式的结合方法研究
作者:
罗祥
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0311-0311
摘要:
在大力发展信息化的教育背景下,中职阶段的英语授课在具体的育人方式上有了全新的转变,在教育活动上有所更新。 在组织英语授课期间,教师需要合理融入信息化技术手段,并积极拓展和开发全新的授课活动,...
268.
浅析构建以学生为主体的初中语文高效课堂研究
作者:
祝文情
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0329-0329
摘要:
“以学生为主体”这个口号是自素质教育推行以来,学校一直要贯穿到课堂教学之中的理念。教师们本着“以人为本” 的思想构建高效和谐的课堂,语文学科相较于其他学科来说,具有其本身的文学性、历史性和叙...
269.
众创时代下如何促进大学生创业就业调查研究
作者:
黄亚俊
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0338-0338
摘要:
我国目前正在走向大众创业、万众创新的新时代,积极,明智地鼓励学生创业,努力培养企业家才能,才能够适应国 情和国际趋势。当前,培养大学生创业精神与能力对于满足社会经济发展的需求,对于建设和谐社...
270.
产业转型升级背景下职业类型教育发展路径探讨
作者:
乔燕
刊名:
文学少年
发表期刊:
2020年33期
页码: 
0346-0346
摘要:
随着经济和各行各业的快速发展,职业教育应然是一种教育类型,实际上却常常被认为是普通教育的层次而非独立的 类型教育,因此仍面临类型教育特色认同危机。尤其是对其意蕴外延是什么、特征表现在哪些方面...
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文学少年基本信息
刊名
文学少年
主编
盖艳恒
曾用名
文学少年:小学
主办单位
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
主管单位
辽宁省作家协会
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1003-7640
CN
21-1038/I
邮编
110032
电子邮箱
wxsnbjb@126.com; wxsn024@163.com
电话
024-314118
网址
地址
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