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希望月报:下2005年第20期出版文献
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希望月报:下
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主办单位:
中国青年发展基金会
ISSN:
CN:
11-3825/C
出版周期:
月刊
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2期
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2004年
目录
1.
收获今天
作者:
孟焱
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2005年20期
页码: 
1-1
摘要:
【正】时间老人只给我们三天:昨天、今天、明天。许多人在为时光的匆匆流逝而报怨,而愧疚,以致于他们生活在对昨天的怀念和对明天的盼望中,从指间滑过的却恰恰是今天。而我,很幸运,从这个误区走了出来...
2.
方向的重要性
作者:
郝建楠
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2005年20期
页码: 
4-4
摘要:
【正】“方向的重要性!”这不由让我想起那两只蚂蚁的故事:有一天,我看见有两只蚂蚁徘徊在一堵墙下,出于好奇我不由得停下脚步来看个究竟。这两只蚂蚁想翻墙寻找墙那头的食物,一只毫不犹豫地向墙头爬去...
3.
珍惜生命
作者:
徐冉
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2005年20期
页码: 
5-5
摘要:
【正】记得1999年时,妈妈给我讲了一个真实的故事,那就是《一个站着死的男孩》。妈妈讲了一个真实的13岁身患绝症的男孩,渴望生存、渴望学习,与病魔作顽强斗争的感人事迹。13岁,正是鲜花般的岁...
4.
“0”是什么?
作者:
孙贺
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2005年20期
页码: 
7-7
摘要:
【正】0是什么?0是一片空地,正等待辛勤的人们去开垦,去种上紫红色的洋葱、披白纱的冬瓜、穿紫袍的茄子……它不喜欢懒惰的人,因为懒惰的人只能让它变为一片荒凉,只能是这样。0是什么?0是望远镜片...
5.
中国,我为你自豪
作者:
卢欣
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2005年20期
页码: 
8-8
摘要:
【正】“五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪……”每当听到这首歌,我都会心潮澎湃,一种自豪之情油然而生。五星红旗是我们伟大的中国的象征,我为我是炎黄的子孙而倍加骄傲、自豪。新中国成立...
6.
不愿做个失败者
作者:
刘鑫
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2005年20期
页码: 
12-12
摘要:
【正】我常在失败后幻想,幻想开学后,我又会是一个朝气蓬勃的少年,在书桌上贴上学习的座右铭,刻苦学习。但随着时间的推移,我的意志被无形的“恶魔”吞噬了,没有了追求,没有了希望,没有了当初一点点...
7.
寻找迷失的自己
作者:
高龙
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2005年20期
页码: 
13-13
摘要:
当繁星满天的时候,那遥远的灯光或许只是你眼中的衬托。只有乌云布满夜空,你才会发现,原来真正拥有的不是那时隐时现的灯塔,而是那恒久不变的灯光。你发现了它,不是因为它的孤单,是因为你的寂寞。
8.
智力竞赛
作者:
张帆
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2005年20期
页码: 
15-15
摘要:
【正】今天,我们的张老师在班里举行了一场别致的谜语竞赛,全班同学都参加了。比赛开始了,首先举行的是选拔赛。分成男女两组,每组选三个选手来答题。我们男生经过几轮激烈的选拔还没选出人来。几个同学...
9.
爱心的魔力——读《浪子回头》有感
作者:
段洁
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2005年20期
页码: 
18-18
摘要:
【正】“是的,一床被子,也许只是一床普通的被子,但其间包含的却是老师浓浓的爱,那爱是信任,是鼓励,是寒冷时的暖炉,是流泪时的手绢……只要用心,爱将改变一切,一切也将成为‘爱’。”故事中出现的...
10.
梦想之旅
作者:
殷晓婷
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2005年20期
页码: 
20-20
摘要:
【正】我小的时候总爱做梦,总是梦想着让机器猫带我去游览祖国的大好河山。其中最期待的便是来祖国的首都——北京。一次偶然的机会,我报告参加了这次夏令营,开始了一次通往梦想的旅程。我们游览故宫,在...
11.
太阳升起,我在奔跑
作者:
蔡纯
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2005年20期
页码: 
23-23
摘要:
【正】五天的经历,仿佛是一次跑步比赛,我们总是向着目标前进。在每个人心中,部有一个正在萌芽的理想,它必须经过自我磨炼,不断“奔跑”才能到达理想的彼岸。随着太阳的冉冉升起,红旗的迎风飘扬,又是...
12.
承包
作者:
杜雨薇
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2005年20期
页码: 
25-25
摘要:
【正】开学初,班主任张老师给我们出了个点子,要我们每个人回去和家长签定一个“合同”,至少“承包”一项家务活。我一听就来了劲儿。中午放学回家,我趁一家人共进午餐之际,迫不及待地对爸妈说:“老师...
13.
春天的味道
作者:
苏藤藤
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2005年20期
页码: 
27-27
摘要:
【正】春天是薄荷味的。春寒料峭,所谓“乍暖还寒时候,最难将息”,前一天还是“太阳当空照,小鸟对我笑,”后一晚却又回复成“北风卷地面草折”了。于是乎,前半夜还打赤膊盖毛巾被,后半夜就抖抖瑟瑟地...
14.
美哉鲤鱼跳龙门
作者:
元日
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2005年20期
页码: 
31-31
摘要:
【正】云棉纺起雨线,织起夏日的丹青。起伏的群山似碧海的波涛气势汹涌磅礴。汽车像条巨鲤在峰谷间游弋。天光、山色、绿霭浸泡着车、人,“咣当”突然一个急刹车,闪得乘客前磕后撞,汽车前左轮甩到路上,...
15.
小田螺观察记
作者:
张笛
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2005年20期
页码: 
32-33
摘要:
【正】4月14日初养小田螺今天,我在池塘里费了很大劲找到了两只小田螺,我当然要好好保护它们喽!一回到家里,我就找来了一个装满水的杯子,将这两只小田螺放进去,再在里面放上几片白菜叶,小田螺便有...
16.
春之声
作者:
刘玮琦
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2005年20期
页码: 
34-34
摘要:
【正】春姑娘迈着轻盈的脚步,春风又吹绿了树的枝条,小溪又唱起了欢快的歌,大地母亲再次唤醒沉睡的草,让我们换上春装,像小鸟换上新的羽毛,飞过树林,去寻找我们共同的“春之梦”。来到解冻的河边,流...
17.
大杂院
作者:
任雅琴
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2005年20期
页码: 
35-35
摘要:
【正】我住在一个大杂院里,因为院子很大,所以,这里的大部分住户都是做小本生意的人。这样一来,他们的货车便横七竖八地停在院子里,原本通畅的道路,变得水泄不通。过往的人们便只能像蚯蚓在土里钻一样...
18.
人和驴
作者:
孙远平
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2005年20期
页码: 
36-36
摘要:
【正】从前,有个姓欧阳的人,叫欧阳风。他长得瘦瘦的,中等身材。他有个儿子,叫欧阳雨,也长得瘦瘦的,中等身材。他们家养了一头驴。有一天,他们牵上了那头驴准备进城赶集,欧阳风让欧阳雨骑在驴背上,...
19.
生命如此美丽
作者:
陈颖文
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2005年20期
页码: 
38-39
摘要:
【正】一家三口驾车盘旋在弯曲的山路上,金海湖氤氲在一片淡淡的雾霭之中,朦朦胧胧,看不大清楚,只奇怪,最近雨水这么多,湖里的水却少得很,几处孤岛露出水面,倒让人喜欢,我从小就喜欢到水中间没有人...
20.
浅谈生物学学习兴趣的培养
作者:
王晓梅
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2005年20期
页码: 
41-41
摘要:
【正】兴趣是获得知识的内在动力,它影响着学生的学习行为与效果。学生对所学学科兴趣浓厚,其学业成绩一般都比较理想。因此,在教学中努力激发、调动学生的学习兴趣,就成了教学研究的重要课题之一。中学...
21.
农村中学思想政治课校本课程开发的探索与思考
作者:
陈永久 麻月霞
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2005年20期
页码: 
42-43
摘要:
【正】随着我国基础教育课程改革的不断深入,校本课程开发在各地都进行了不同程度的尝试与探索。开发校本课程是当今课程改革和实施创新教育的一个重要举措,校本课程可使学生在生动活泼的兴趣中积极主动地...
22.
浅谈加强班级科学管理的五要素
作者:
于正捷
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2005年20期
页码: 
44-45
摘要:
【正】随着我国教育事业的蓬勃发展以及素质教育的全面展开,对学校班主任的班务工作也提出了更新、更高的要求。著名教育家加里宁说过:“救育是一种艰巨的事业,优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,...
23.
让学生学会“动”
作者:
李月娥
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2005年20期
页码: 
47-48
摘要:
【正】教育的目的,就是培养人的个性发展的问题。如何培养有个性的人才,已成为教育的第一要素,我认为个性突出的表现就是发挥与众不同的主观能动性。现代教育理论认为,一切教育的影响必须通过学生的主体...
24.
学会用“笔”与学生交流
作者:
高树森
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2005年20期
页码: 
49-49
摘要:
【正】“我跟你说过多少次,你怎么就是不听,屡教不改。”这是我经常听到班主任老师的一席埋怨话。望着老师失望的样子,再看看学生满脸的漠然,我想,我们的班主任又陷入深深的苦恼之中。这是我们教育工作...
25.
浅谈数学教学中的情境创设
作者:
张春霞
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2005年20期
页码: 
52-52
摘要:
【正】走进新课程,我们共同面对新课标、新教材、新教学。在教改潮流中,我结合自身的教学实践活动有了新的思考、新的探索,也有新的困惑。近来我在教学《小数加减法的简便运算》一课后深入反思,有以下几...
26.
来吧!让我们放声歌唱——浅谈如何避免中小学音乐课歌唱教学中的误区
作者:
张晓凤 张海燕
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2005年20期
页码: 
53-53
摘要:
【正】在音乐艺术活动中,唱歌是最容易被人们接受理解的艺术表现形式之一,其主要缘故就是声乐优美的行腔中含有鲜明生动的语言,使人一听就觉得意明情深、生动感人,从而使人产生共鸣,形成美感。而唱歌的...
27.
浅谈有效实施探究性学习策略
作者:
许东梅
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2005年20期
页码: 
54-55
摘要:
【正】新一轮基础教育的主要目标之一是改变旧有的、单一的接受式学习。倡导“以学生发展为本”的教学理念。课堂教学中采用探究性学习方式,鼓励学生用类似科学研究的方式去获取知识,应用知识,解决问题。...
28.
快乐之旅
作者:
逯超
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2005年20期
页码: 
59-59
摘要:
【正】在这个愉快的暑假,我参加了《希望月报》大同工作站组织的夏令营,在快乐之中学到了知识,在快乐中得到了锻炼。望着一张张陌生的面孔,我不知不觉坐上了开往北京的火车。老师与我们大声欢唱,在歌声...
29.
夏令营活动
作者:
兰孟君
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2005年20期
页码: 
60-60
摘要:
【正】7月19日,我们希望月报小记者的同学,来到桥联学校。我们排着整齐的队伍上了车。一路上我们又是唱歌又是谈笑,高兴得不得了。就这样,我们度过了5个小时的车程。啊,终于来到了农村,我们先去了...
30.
我家的猫
作者:
韩晓丹
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2005年20期
页码: 
64-64
摘要:
【正】我家养了一只猫,它既可爱又调皮。它虽然有点儿懒,但乍一看,哇噻!好可爱耶!我把它“领养”到我家,开始它新环境中的新生活。那天,我高高兴兴地捧着它,由于它太小了,我的手又大,两手一合,猫...
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11-3825/C
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