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英语广场：学术研究2011年第Z5期出版文献

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英语广场：学术研究

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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖；本着“轻松读原作，快乐学英语”的宗旨，倡导“寓学于乐”的学习理念，其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎，取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊，经过短短5年，现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一，期发行量13万册以上，... 更多

主办单位：

湖北长江报刊传媒(集团)有限公司

ISSN：

1009-6167

CN：

42-1617/G4

出版周期：

旬刊

邮编：

430070

地址：

武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2

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热门刊内文献

年度刊次

1. An Analysis of Modal Verbs in Language Teaching

作者：邵阳

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2011年Z5期

页码: 94

摘要： Through classifying modal verbs from the semantic aspect and the pragmatic aspect, this paper ...
2. 浅析大学英语自主学习与教师介入的关系

作者：庄苏

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2011年Z5期

页码: 99

摘要：本文通过阐述自主学习和教师介入的内涵,深入分析了教师在大学英语自主学习介入中的角色定位,并探讨了教师在大学英语自主学习中的重要介入作用,提出了将自主学习和教师介入有机结合的观点,希望能为大...
3. 范畴典型与文化差异

作者：袁玲

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2011年Z5期

页码: 115

摘要：认知语言学认为,范畴建立在典型基础上,但是典型是随着文化的改变而改变的。本文旨在运用范畴典型的文化依赖性,通过分析不同文化背景下同一范畴的典型属性的异同点来了解不同国家的文化差异。
4. 多媒体与板书相结合提高英语课堂效率的实验研究

作者：鲁洪宣

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2011年Z5期

页码: 121

摘要：媒体不是帮助教师传授知识的手段和方法,而是用来创设情境、进行协作学习和会话交流的认知工具。科学、合理、适时、适量地使用多媒体技术和板书,并发挥它们各自的优势可以提高学生学习英语的积极性和主...
5. 牛津面试的外语教学启迪

作者：郭旭东

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2011年Z5期

页码: 127

摘要：作为世界知名高等学府,牛津大学的各项举措历来受到各界关注。进来推出的牛津大学对于儒学申请者的系列面试题目同样引起了关注和热议,其中所折射出的对学子的创新能力、知识应用能力、推理能力、学子应...
6. The Call of Humanity in The Call of the Wild

作者：朱露张磊

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2011年Z5期

页码: 82

摘要： Jack London is one of the greatest American novelists. Many of his works are very popular amon...
7. 词汇附带习得理论和词义猜测策略对泛读课词汇教学的启示

作者：毕亚玲

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2011年Z5期

页码: 92

摘要：研究证明广泛阅读有助于词汇习得。英语专业泛读课以扩大学生词汇量和增强语感为主要目标,在英语教学中的作用举足轻重。本文从词汇附带习得理论和词义猜测策略的角度出发,对泛读课的词汇教学策略提出建...
8. 高等学校英语应用能力(A级)考试应对策略

作者：杨君莲李红霞

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2011年Z5期

页码: 102

摘要：本文主要论述如何辅导学生参加高等学校英语应用能力(A级)考试。通过借鉴以往辅导学生参加成人高考英语考试的经验,结合英语应用能力(A级)考试的具体要求,针对其题型的特点,引导学生自主复习。
9. 试论新课程下的初中英语教学方式

作者：肖含

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2011年Z5期

页码: 134

摘要：随着社会发展对高素质人才的需求,新课程对初中生的英语素养尤其是英语语言的运用能力提出了更高的要求。本文探讨为了提高初中英语教学质量,教师应该如何有效地将新课标理念渗透到新课程下的英语教学实...
10. 如何提高英语听力

作者：冯松宁

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2011年Z5期

页码: 141

摘要：参阅相关文献并结合自己的学习经验,本文从自我意象等六方面简述了提高英语听力的方法与途径。
11. On Public Signs in Yuxi Normal University

作者：李娜

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2011年Z5期

页码: 74

摘要： With the opening of Chinese colleges and the frequent cultural communication among internation...
12. 初二英语教学的思索

作者：姜金菊

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2011年Z5期

页码: 138

摘要：初二英语学习是初中生英语学习的关键时期。为全面提高初二英语学习的成绩,英语教师应在建立良好师生关系、注重英语能力训练、广辟第二课堂等方面开展英语教学活动。
13. 谐音记单词,双关通中西

作者：李绍青郭爱荣

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2011年Z5期

页码: 8-11

摘要：中西方文化在许多方面异曲同工,作为一种轻松的单词记忆法,谐音双关就是一个突出的代表。无巧不成书,英音汉义双关的巧合源于"情理之中,意料之外",而且给予我们"书山有路巧为径,学海无涯乐作舟"...
14. Commentary of Wind and Window Flower by Robert Frost

作者：张磊

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2011年Z5期

页码: 48-49

摘要： Wind and Window Flower is a special metaphorical love poem by Robert Frost. This tale of love ...
15. 霍夫斯泰德文化维度理论与跨文化交际的研究——以文化差异影响下的外教课堂上教师和学生的交流为例

作者：张贝杨伊

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2011年Z5期

页码: 111-112

摘要：文化差异不仅影响语言本身,而且会影响人们的交流。文化差异也经常会给教师和学生之间的交流互动带来影响。本文主要是运用霍夫斯泰德文化维度理论来探讨在文化差异的影响下美国教师和中国学生的交流互动...
16. 英语新闻报道的文体探析——对“NY Police:IMF Head Strauss-Kahn in Custody”的个案研究

作者：黄碧兰

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2011年Z5期

页码: 5-7

摘要：英语新闻报道文体是英语文体变体的一种,随着信息通讯的飞速发展,新闻报道逐渐成为人们日常生活中不可缺少的一部分。本文旨在通过对一篇来自China Daily上的新闻报道从文体学角度进行分析,...
17. 回归经典文本,重拾思想明珠——对《驯悍记》的误读与重读

作者：饶一晨

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2011年Z5期

页码: 21-26

摘要：对《驯悍记》的研究在莎学界或停留在将其作为闹剧进行戏剧理论的探讨,或通过女性主义和精神分析理论对其进行肢解,并没有在细读文本的基础上认清该剧的社会价值。本文从确定该剧作的性质出发,通过细读...
18. 五年制高职导游英语教学探究

作者：彭兴艳

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2011年Z5期

页码: 129-130

摘要：导游专业的英语教学需要探索一条适合五年制高职这一特殊学生群体的教学模式,同时还应清楚专业目标定位、市场需求定位和学生现状。探索教、学、做一体的实践教学模式,教师的角色有待转变,确立以学生为...
19. 激发学生学习英语的兴趣之浅见

作者：贾健

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2011年Z5期

页码: 142-142

摘要：影响学生英语学习好坏的因素有很多,其中重要的心理因素就是兴趣。本文提出了具体的方法来激发和提高学生学习英语的兴趣,试图提高英语教学的效率。
20. 浅谈英语语境翻译

作者：唐雅红

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2011年Z5期

页码: 77-77

摘要：翻译是将一种相对陌生的表达方式转换成相对熟悉的表达方式的过程。它也是一种跨文化、跨语言的交际行为。本文主要从语境的角度出发浅谈其对翻译的影响。
21. 论英语教学中的合作学习(英文)

作者：付伶俐谭宗燕

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2011年Z5期

页码: 136-138

摘要：合作学习是英语教学的热门话题。它是一项以小组活动为基础的、旨在培养和训练学生的语言运用能力和自主学习能力的有效教学方式。结合一些实例,本文旨在探讨合作学习的意义、作用以及实施方式。
22. 运用词块教学,提高高中生英语写作能力

作者：赵艳春

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2011年Z5期

页码: 131-132

摘要：词块是集合了语法、语义和语境的统一体,近年来词块理论的提出为英语写作教学研究提供了新的视角。写作一直是我国中学英语教学中的薄弱环节,大部分学生的英语写作现状并不令人乐观,这严重妨碍了学生观...
23. 后殖民语境下的电影字幕翻译

作者：张丽云

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2011年Z5期

页码: 62-65

摘要： 21世纪伊始,美国凭借其强大的经济力量,成为世界上惟一的超级大国。因此,它利用其经济占据统治地位的优势,向世界其他国家进行文化和意识形态的侵略,以此取代了军事侵略。在此背景下,中国入世为美...
24. 十年来交替传译和同声传译技巧综述

作者：张乔艳

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2011年Z5期

页码: 60-61

摘要：本文通过对近年国内外语类期刊杂志及论文的口译技巧研究文章的分类和分析,发现我国的口译技巧研究尽管取得了长足的进步,仍存在一些不足,如在同传方面,口译技巧的研究还很缺乏;而在交传方面除了对笔...
25. 浅谈英语教学中的互动环节

作者：顾赵军

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2011年Z5期

页码: 133-134

摘要：互动教学是新课程背景下引领学生进行实践活动,促进学生实践能力和综合素质提高的重要途径。本文从激发兴趣、创设情景、师生平等、合作探究、设疑解惑和培养能力等方面进行了简要的阐述。
26. “十七年”中外文学关系研究的重要创获——评方长安著《冷战·民族·文学——新中国“十七年”中外文学关系研究》

作者：赵黎明

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2011年Z5期

页码: 143-144

摘要： 2009年,中国社会科学出版社出版了武汉大学方长安教授的《冷战·民族·文学——新中国"十七年"中外文学关系研究》,它是一部特色鲜明、具有重要学术价值的文学关系论著。与同类著作相比,方著的特...
27. 翻译对应单位的应用对机器翻译效果的影响

作者：王振

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2011年Z5期

页码: 73-74

摘要：平行语料库虽具有单语语料库的特点,但由于其存储双语对应语料,所以在建设及应用方面亦有独特之处。把翻译对应单位引入平行语料库,进而引入到机器翻译中,将使机器翻译的准确性有质的提高。
28. 国际商务信函的批评性话语研究

作者：周树强

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2011年Z5期

页码: 19-20

摘要：商务信函在国际贸易和国际商务谈判中占有举足轻重的地位,然而许多学者对于商务信函的研究主要集中于信函本身或者其作用方面。本文从话语分析的角度分析商务信函,采用批评性话语分析的研究方法,结合描...
29. 卡门的成长,玛林琦的嬗变——《如剥洋葱般剥开我的爱》土著神话原型的解读

作者：张赟

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2011年Z5期

页码: 27-29

摘要：奇卡纳文学作为美国多元文化中的一个重要组成部分,呈现出高度的异质性。其杰出代表墨西哥裔女作家安娜·卡斯蒂罗的《如剥洋葱般剥开我的爱》向读者展现了一位墨西哥裔女性的充满热情而又无奈、痛苦的情...
30. A Comparative Study of Three Chinese Versions of Gettysburg Address: A Socio-semiotic Approach

作者：曹琳

刊名：英语广场：学术研究

发表期刊： 2011年Z5期

页码: 68-71

摘要：《葛底斯堡演说》作为世界上优秀的演讲,已有特色各异的中文译本,并有从不同角度对这些中文译本所进行的研究。然而,几乎没有研究涉及到社会符号学方面。对于翻译研究来说,社会符号学是个相对新颖的研...

英语广场：学术研究基本信息

刊名	英语广场：学术研究	主编	向东
曾用名
主办单位	湖北长江报刊传媒(集团)有限公司	主管单位	长江出版传媒股份有限公司
出版周期	旬刊	语种
ISSN	1009-6167	CN	42-1617/G4
邮编	430070	电子邮箱	esteachers@163.com
电话	027-871589	网址
地址	武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2