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中小学数字化教学2018年第9期出版文献
出版文献量（篇）
1123
总下载数（次）
21
中小学数字化教学
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Digital Teaching in Primary and Secondary Schools
《中小学数字化教学》（刊号：CN10-1490/G4）是由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社主办的国家级期刊，发行量达到4万余册。本刊以“面向教育现代化 引领数字化教学”为办刊理念，聚焦基础教育教学主战场，研究常态化教学与信息技术深度融合，是让教师看得懂、用得上，助力教师信息素养提升的实用性期刊。
《中小学数字化教学》集纸刊、网刊、网站、微信、联盟于一体，是教师学习、展示、交流数字化教...
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主办单位：
人民教育出版社
ISSN：
2096-4234
CN：
10-1490/G4
出版周期：
月刊
邮编：
100081
地址：
出版文献量（篇）
1123
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1. 培养面向未来的人刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 信息技术是今天的教育绕不开的一个话题。关于技术与教育的关系、技术在教育领域的前景等问题,有很多不同的预测。2015年,经济合作与发展组织(OECD)发布的全球首个15岁学生数字化技能评估报告...
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2. 构建STEM教育新生态刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 2015年,教育部发布了《关于'十三五'期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见(征求意见稿)》,这是STEM(STEAM)教育第一次出现在官方文件中。2016年,教育部又发布了《教育信息化...
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刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 从学习结果分类的角度可以将STEM教育区分为作品开发取向和科学探究取向。不同取向的STEM教育需要设计具有针对性的实施方法才能释放STEM教育的潜力。本文从正向与逆向、作品开发取向与科学探究...
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刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： STEM教育是当前变革教与学方式的重要途径之一。针对我国山区校在师资、学生、教学环境、教学方式以及教师专业发展等方面普遍存在的实际问题,本文以在某山区校开展STEM教育的实践研究为基础,提炼...
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刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 目前,全球各国正在进行新一轮的技术革新和产业升级。在新的产业升级进程中,具有竞争力的人才资源是在这一轮竞争中胜出的关键。STEM教育的目标是整合科学、技术、工程、数学等学科的课程学习,以应对...
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刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 随着新一轮科技与产业革命的兴起,产业结构、经济增长动力以及社会分工体系都在经历深刻变革,经济社会发展对人才的需求悄然发生着变化,学生是否具备科学探究能力、信息技术能力,以及创新意识、批判性思...
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刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 本文是教育部教师工作司专项委托课题的研究成果,旨在通过典型案例梳理当前有效提升中小学教师信息素养的实践策略。通过行业专家推荐的方法进行案例的目标征集,分别在全国遴选了经济发达地区、一般地区、...
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刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 人工智能时代对学生的生活、学习能力提出了更高的要求。为培养适应未来社会发展需求的新型公民和建设人才,本文通过对比分析科学教育目标发展趋势和科学素养内涵变化特征,在调研国内外文献和分析一线调查...
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刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 交互式电子白板教学是当前中小学信息化改革的重要抓手之一。应用交互式电子白板可提高学生学习参与度,可以加深学生对教学内容的理解,增强课堂教学的创造性和交互性,有效提升课堂教学效果。一、教学分析...
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10. 例谈化学数字化实验“五化”教学刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 何谓数字化实验?数字化实验是一种新型实验法,就是将计算机技术与传统的实验方法结合起来,利用传感器把各种待测量转换为数字化的量输入计算机,经计算机处理得到结果。一般是使用传感器实验设备将实验数...
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刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： '一对一'数字化学习方式的出现,为解决传统课堂上教师与学生一对多授课方式的不足提供了可行性方案。如今,一些学校已出现了移动设备(如平板电脑)作为学习终端的'一对一'数字化学习课堂,每位学习者...
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刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 大数据、物联网、云计算等新一代信息技术的发展和应用,为学校打造信息化、智能化的教学环境提供了技术条件。它可促进教学新模式的创建与改革,一些中小学校纷纷引入云平台介入课堂教学。常州市第三中学作...
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刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 在'互联网+'时代,信息技术迅猛发展,也引发了教育形式和学习方式发生重大变革。利用云计算平台的数据及其他功能开展初中地理教学,越来越受到人们的青睐。云计算平台资源丰富,能为学生提供大量的学习...
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14. 小学体育教学翻转课堂的实践探析刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 翻转课堂从美国兴起后迅速风靡全球,且随着信息技术的不断发展,日益对我国教育教学的改革和发展产生深刻影响。本文以翻转课堂教学过程为出发点,对传统课堂与翻转课堂进行比较,分析当前翻转课堂在体育教...
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刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 伴随《普通高中地理课程标准(2017年版)》的颁布,地理学科四大核心素养成为当下教学改革的一个重要引领。初中地理多立足于具体区域开展教学,区域认知核心素养则是师生需要重点关注的。再加上新课程...
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刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 随着时代的发展,课标理念不断深入人心,信息技术引领了新时代的教育思想、观念、模式、方法和手段等。信息技术与体育教学的融合,是指以信息技术为依托,有效地营造一种新型的信息化教学环境,让学生真正...
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刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 21世纪以信息技术为代表的一系列科学技术的发展,极大地促进了教育信息化的进步。其中,网络技术对教育信息化的发展具有巨大的推动作用,尤其是基础教育阶段,从教育专家到学科研究者再到一线教师都在研...
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刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 一、创客与创客教育创客一词译自英文单词'Maker'。人们把勇于创新并努力将自己的创意变为现实的人称为创客。最早的创客出现在美国麻省理工学院发起的Fab Lab创新项目团队。2009年,时任...
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刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 通常来说,校本课程是以学校为本位,由学校自己确定的课程,与国家课程、地方课程相对应,能够激发学生的学习动机,贯穿课程创设、教材编写和真实教学的始终。本文以'红桥史话'校本课程为载体,重点分析...
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刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 教育教学与信息技术深度融合是教育信息化的趋势和要求。本文对生物学教学与信息技术融合的背景、面临的问题及融合中的一些问题做了分析,并阐明在生物学科的教学中恰当地使用信息技术,发挥技术优势,避免...
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刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 在这个技术驱动并服务社会变革的时代,培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的重点。创客教育作为一种新颖的、注重创造的教育形式,在教育多元化的今天,受到教育界推崇。推进创客教育也是驱动教育改革...
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刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： '互联网+'时代,必将面临一场教育变革。如何因应这一时代潮流,推进区域教育整体发展?如何继承和创新,让传统课堂焕发出新的生机?对沁阳教育而言,这既是机遇也是挑战。沁阳市位于河南省西北部,经济...
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刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 沁阳市实验小学成立于2006年,坚持'以人为本,让每一名学生成功,每一名教师成功'的办学理念,大力推进学科教学与信息技术深度融合,优秀师生不断涌现,办学水平跨越式进步,已经成为河南省的名片学...
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刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 信息技术与课堂教学的融合,使教学方式发生了一系列的'改变'。教育信息化对教学提出了新要求,学校应整合资源,变挑战为机遇,将信息技术融入全学科教学,融入学校全过程管理,同时,坚持信息技术应用以...
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25. 开栏语刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 为贯彻落实党中央国务院关于教育信息化的战略决策,根据部党组统一部署,2016年以来,基础教育司和中央电化教育馆共同组织实施了'信息技术与教育教学深度融合示范培育推广计划',紧紧围绕促进信息技...
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26. 借力信息技术打造自主发展学习文化刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 如何将课堂学习有效延伸?如何引领学生提升自主学习能力?如何让学习内容具有无限包容性?要解答这些问题,必须打破'分数'这一枷锁,回归教育本源,努力实现'全人教育'。如何更好地打造自主发展学习文...
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刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 随着人工智能在教育领域的应用,实现计算机智能阅卷、降低传统人工阅卷工作量、提升阅卷水平成为可能。进一步开展人机对比验证计算机智能评测的可靠性和科学性,探索智能评阅及其数据分析在优化英语写作精...
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28. 小学数学教学资源的生成与生长刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 新一轮课程改革如火如荼,越来越多的教师在践行'将学习的主动权交给学生'的教学理念,而作为学习主体的学生也更愿意表达自己对数学的理解与看法。能否利用QQ的交流功能,突破时空限制,让课堂上的'生...
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刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2018年9期页码:摘要：
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刊名： 中小学数字化教学发表期刊： 2018年9期页码:摘要： 都说,用户需求是第一位的。是的,我们认同并且践行。2019年,本刊将继续聚焦基础教育教学主战场,刊载中小学数字化教学新理念、新技术、新实践、新成果,服务一线教师的教学和教研,促进信息技术与教...
中小学数字化教学基本信息
| 刊名 | 中小学数字化教学 | 主编 | 王志刚 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 人民教育出版社 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2096-4234 | CN | 10-1490/G4 |
| 邮编 | 100081 | 电子邮箱 | mouyn@pen.com.cn；sunjh@pen.com.cn;zhuyz@pep.com.cn |
| 电话 | 010-587584 | 网址 | |
| 地址 | 北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼 |
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