教育界:教师培训期刊
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教育界:教师培训

曾用名: 教育界:基础教育研究(中)

《教育界》是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望西路13号
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  • 作者: 熊丙奇
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  1-1
    摘要: “‘不要输在起跑线上’这句话某种程度上是一种忽悠!”2月23日,在教育部召开新闻通气会上,教育部基础教育一司副司长王定华称,说不能让孩子输在起跑线上从而选择所谓好的初中,好的小学,乃至好的幼...
  • 作者: 杨希文
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  8-9
    摘要: 陕西省把大力发展学前教育作为贯彻落实教育规划纲要的突破口,科学规划,强力推进,力争用3年时间基本解决“入园难、人园贵”问题。下面我简要汇报一下我省的主要做法。一、高度重视,全面部署普及学前教...
  • 作者: 粟武芳
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  15-15
    摘要: 全面充分实现语文新课程理念中突出强调的体验价值,把握好体验价值的取向原则是关键。本文谈一谈语文教学中如何准确把握好体验价值注重真实、主体、实践、生活这四个取向原则。
  • 作者: 曾德文
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  22-22
    摘要: 所谓“成也作文,败也作文”,作文在语文科考试中占有半壁江山。因此,作文教学不可小视,而选题是其中一个不可缺少的重要环节。下面谈谈笔者对这个问题的见解。一、“文体自选”类题型存在弊靖多年来,中...
  • 作者: 杭晓博
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  31-31
    摘要: 数学教学应该着力培养学生的创新思维,可以通过抓住心理特征激发创新兴趣、创设问题情景引入思维境界、在质疑问题中训练创造性思维、寻找素材时机训练创新思维等四种方法培养学生的创新思维能力。
  • 作者: 申小敏
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  33-33
    摘要: 数学是中考中的一门重要学科,不仅是对学生学习水平及能力的一次综合测试,也是对教师三年初中数学教学水平的一次阶段性评价,更是高一级学校选拔新生的重要依据。良好的复习效果是中考取得成功的关键之一...
  • 作者: 许家龙
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  34-34
    摘要: 在学习高中数学过程中,我们经常听到学生反映上课听得很“明白”,但到自己解题时,总感到困难重重,无从入手。事实上,有不少问题的解答,同学发生困难,并不是因为这些问题的解答太难,而是学生的数学思...
  • 作者: 黄志超
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  45-45
    摘要: 初中历史和高中历史有着密切的联系,在教学中,两者又存在着明显的差异,如学科教学地位、教材形式、学生年龄特点、教师的能力水平及教学方式等层面。这不可避免地导致了初高中历史教学衔接“断层”问题的...
  • 作者: 王恒
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  48-48
    摘要: 师生两方面积极性的充分发挥与协调配合,是音乐教育成功的重要前提。师生互动说到底就是要在音乐教育中改变“填鸭式”的死板教学方式,让学生在课堂上成为真正的主人。只有把音乐教师的“独角戏”改为师生...
  • 作者: 刘威
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  69-69
    摘要: 随着现在教育改革的深入,班主任工作的开展也成为一个重要组成部分。班主任工作的重点也不再仅仅只是管理好学生,如何提高他们的成绩,而是向着多元化发展,创建一个以班集体为核心,班主任管理为辅的有效...
  • 作者: 宋丽红
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  76-76
    摘要: 语文教学在审美教育方面有着重要的地位,通过对各类作品的讲述,不仅使学生继承祖国的语言传统,更重要的在于获得各种文化信息和美的信息,并以此启迪智慧、陶冶情操。
  • 作者: 李建平
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  80-80
    摘要: 新数学课程标准的颁布,带来了新的课程理念。在新课程理念下,传统的一些教学方法、理念已不适应新的要求。本文依据新课程理念,结合了中学数学实践,并且通过用一些教学案例,阐述了本人对新数学课程标准...
  • 作者: 何昌梅
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  82-82
    摘要: “寓教于乐”,我国古代的孔子,近代的梁启超均有说法。孔子日:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”只有使受教育者“好之”“乐之”,才能达到潜移默化的教育效果。梁启超说“浸也者,人而与之俱化...
  • 作者: 张腾 邬冰 高颖
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  86-86
    摘要: 数据处理是实验教学的重要环节,实验数据处理方法不同,对处理结果会引起很大偏差。本文通过测定不同浓度蔡的环己烷稀溶液凝固点降低值,采用两种不同的数据处理方法(外推法和求斜率法),得到环己烷的凝...
  • 作者: 陈沛烈
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  91-91
    摘要: 阅读教学,是教师引导学生通过阅读,感悟、内化知识的过程,是完成中学语文教学任务、培养学生语文素养的重要途径。在高中语文阅读教学中,正确的阅读教学理念可以引导学生培养理解文字的能力与习惯,提升...
  • 作者: 翟羽
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  103-103
    摘要: 文章首先指出,兴趣是学习的根本推动力,进而根据初中语文教学的实际情况,指出了用于提升初中学生对于语文学习兴趣提升的五个入手点。
  • 作者: 高显波
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  110-110
    摘要: 小学数学新课程改革之后,将原有的强调在课堂中获取知识为目标转变为要以顺应学生兴趣,培养多元化能力为首要任务。因此我们应当使教学模式与课改要求相适应,转变原有的封闭的知识集中训练营,通过多种方...
  • 作者: 黄琼芳
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  129-129
    摘要: 在多年的教学生涯中,我发现高一新生从进入新学校开始,就对高中的各门学科充满了好奇。但是经过一个月左右的学习,大多数学生的自信心就被严重地打击了,不少学生非常苦恼地向我倾诉:“老师,我在初中时...
  • 作者: 韩进俊
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  130-130
    摘要: 化学是一门重要的基础自然科学,在学习化学时熟练掌握和使用相关的化学用语至关重要。电离方程式是一种重要的化学用语,但在现有的初中化学及高中化学课本中都没有涉及其写法,而在高中化学中要求学生熟练...
  • 作者: 覃程
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  143-143
    摘要: 兴趣是学习的挚友,是学习的动力。凡是学习感兴趣的事物,必然力求去认识它,掌握它。因此,在高中地理教学中,提高教学成绩,培养学生学习地理的兴趣,无疑是一条重要的途径。以下谈谈我在实际工作中的一...
  • 作者: 龙立达
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  144-144
    摘要: 地理这一门科目对高中生来说都非常重要,对于教师的要求也非常高。为了培养学生实际运用地理知识的能力,必须创造很多有利于提高学生学习效率的方法。例如,注意民主氛围的营造,课堂情境的创设,生活中地...
  • 作者: 梁荣
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  156-156
    摘要: 高中物理实施新课改后,物理学科的周课时由原来的4-5节一下就减为2~3节。面对时间紧,任务重的高中物理教学,结合物理教学的规律和特点,笔者认为教师应做到“转变观念、自主学习、精心策划、落到实...
  • 作者: 王琳
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  166-166
    摘要: 屈原是一位伟大的诗人,也是一位教育家。屈原的教育思想在先秦诸家教育思想中很有特色,热爱祖国是其教育思想的基础;培养优秀的品德是其教育的目标和内容,这种品德包括辨别善恶美丑的能力、崇尚内关的情...
  • 作者: 赵俊才
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  168-168
    摘要: 教学板书是教师课堂教学的一项基本功,是完成教学任务,提高教育质量的一种手段,教师应有目的、有计划、坚持不懈地学习、练习、总结,不断提高板书水平。
  • 作者: 刘恒
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  172-172
    摘要: 在社会主义新农村建设背景下,我国广大农村得到了长足的发展,农民生活水平逐步提高。而农村的小学教育,虽然得到了一定的改善,但是仍然面临很多问题。我作为一名长期奋战在农村的小学语文老师,根据自己...
  • 作者: 李和军
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  177-177
    摘要: 本文作者分析了当前农村初中语文教学中所存在的问题,并提出解决问题的思考。
  • 作者: 罗德惠
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  178-178
    摘要: 识字教学是小学语文教育教学的重点,是学生学习能力的基础。识字和写字有着非常密切的关系,是巩固写字的重要手段。小学低年级学生的思维特点是具体形象思维为主,特别是刚刚入学的一年级学生,识字教学是...
  • 作者: 罗强
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  189-189
    摘要: 教学反思是一种完全自主化的东西,有感则反思,无感则无需思。它不应该是一种任务,而是一个习惯。它没有固定的格式,文字也可长可短。比如写一两句话或写成教学心得,或写成日常札记都可以。只要内容集中...
  • 作者: 熊敏 赵杰
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  193-194
    摘要: 一、反思写作存在的问题1.整体写作水平不高。写作比较考验学生的词汇组织能力、语法应用能力和文学构架能力,然而学生真正能够掌握应用的太少了。主要体现在词汇运用匮乏、文章内容缺乏精密结构、低级语...
  • 作者: 罗利
    发表期刊: 2011年3期
    页码:  200-200
    摘要: 信息技术的发展给社会生活的各个方面都带来了重要的影响,对于教育领域来说,这种改变突出地体现为多媒体教学方式的普及和受重视。多媒体教学已经成为一种重要的教学方式,它给传统的教育教学注入了新的活...

教育界:教师培训基本信息

刊名 教育界:教师培训 主编 严华银(执行)
曾用名 教育界:基础教育研究(中)
主办单位 广西期刊传媒集团有限公司  主管单位 广西师范大学
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