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教育界：教师培训2011年第9期出版文献
出版文献量（篇）
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教育界：教师培训
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曾用名：
教育界：基础教育研究（中）
《教育界》是由广西新闻出版局主管，广西出版杂志社主办的教育研究刊物，面向国内外公开发行，旨在追踪教育新动向，探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等，为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位：
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN：
1674-9510
CN：
45-1376/G4
出版周期：
月刊
邮编：
530022
地址：
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 语文学习的外延和生活的外延相等。语文的这一特殊性决定了语文学习的过程是漫长的，潜移默化的。在教学的过程中，教学模式会极大的影响语文课堂的效率。在语文教学上不注重“学”的方法而一味地追求短平快...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2011年9期页码:摘要： “授之以鱼，不如授之以渔。”中学化学教学大纲中明确规定“应重视科学态度和科学方法的教育”。因此，教师要积极挖掘教材中的有关科学方法的教育素材，积极运用科学方法进行教学。数轴是一种在数学学习中...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 初三毕业班数学总复习的教学承担着系统梳理、归纳总结、稳步提升的重任，时间紧，要求高。如何在有限的时间内取得最佳的复习效果？如何使学生在复习课中学得既愉悦又有效？这些是每位毕业班数学教师必须面...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 创造性思维要具有流动性和灵活性，要求学生能用不同寻常的方法去观察事物体质特征和内在联系。研究思维定式，对于培养学生的创新思维具有重要的现实意义。思维定式妨碍着学生的创造性思维，如：“一棵树上...
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5. 高中英语课堂提问艺术探究刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 高质量的课堂提问不仅能够吸引学生的注意力，顺利完成教学任务，还能活跃学生的思维，培养学生的创造力。本文就课堂提问的频率、内容、对象、候答和理答等技巧做了初步探索。
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在初中生物教学中，培养学生的生存意识，是造就高素质的人才，确保学生更好地适应社会的重要保证。本文论述了培养学生生存意识的方法：教学过程中渗透竞争意识、教学过程中渗透适应意识、教学过程中渗透创...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 多少年来，初中思想政治课教学普遍采用陈旧的教学模式。这种教学模式阻碍了学生自学能力的发展和创新素质的提高。从教学领域看，陈旧的教学观念、传统单一的教学方式和方法、落后的教学手段，严重制约着初...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 高中美术新课程有五个系列组成，每个系列又可开设很多个模块，面对众多的模块，学生在选择时要遵循基本的选课规则，这时教师的指导尤为重要，教师要提供详细的选课方案供学生选择。教师根据学生学生选课志...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 本文简述了中学体育教学实施素质教育的必要性，并提出了策略：树立终身教育思想；优化课程体系；注重现实性和实用性的调和，突出应用性；提高教师整体素质；完善课程的评价体系等。
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10. 班级管理的艺术初探刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 教育教学和班级管理是学校整体管理的两架马车。班级管理的好坏直接影响着学校的综合管理。如何在教育教学中做好班级管理工作，仁者见仁，智者见智，本人结合自己多年的班级管理经验，谈一下自己的拙见。
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11. 怎样在数学教学中进行德育渗透刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 新课标要求：要使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。这充分说明了德育教育在整个教育教学中的重要地位，数学肯定也必须重视德育教育。那么怎样才能在数学教育教学中更好的渗透德育教育呢...
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12. 高中历史校本课程开发与实践的探索刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 新课改对乡土历史资源的整合和利用提出了新要求。本文就校本历史课程的开发进行的的探索和实践进行探讨。
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在当前的初中科学复习教学中，我们应改变传统复习课的教学模式，利用概念图教学策略为学生搭建思维活动的支架，让学生在进行知识整合、合作交流的基础上建构一个主题的概念关系图。概念图能清楚地呈现出各...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 本文结合教学经验，通过对利用新课问题导入、关注化学互动式课堂生成、注重化学课堂提问艺术、创设化学问题情境、培养质疑精神的讨论，探索初中化学问题教学模式的实施策略。
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15. 谈谈如何施行渐进式目标达成法刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 本文针对农村学生见识面少、阅读量少、学习目的不明确的存在问题，向学生提出“相信自己一定行”的信念，施行渐进式目标达成的教学手段，让学生有信心并乐意去复习语文，并按阶段性方法执行。
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16. 高三学生数学复习障碍浅析与对策刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 了解探索分析高三学生如何学习数学，帮助他们排除各种障碍提高心理素质，培养多方面的能力，有利于大面积提高高三数学教学质量。经过本人十四年教学实践并不断改进教学方法，该方法对成绩提高略有成效。
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17. 如何在例题教学中培养思维能力刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 例题教学是数学教学的一个重要环节，对学生掌握数学知识，形成数学观念，提高解题能力，培养学生实践探索精神，都起着重要的作用．本文初步探讨了怎样进行例题教学，使之贴近学生，发挥其作用．
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18. 楞次定律教学建议刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在高中物理电磁场教学中，是教学的重难点和必考点，要求学生必须掌握，而学生不知道如何分析物理过程和所包含的物理知识，做题更难。故适当的教学方法让学生易学，老师易教。笔者认为应从以下几方面落实。
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19. 浅谈＂物体的受力分析＂教学刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 高中物理力学部分的“受力分析”是教学中的重点和难点，本文从笔者的教学实践出发，阐述了学生在学习中遇到的问题从而进一步提出解决此问题的办法。
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20. 高效课堂，展现动静之美刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 课堂教学的本质要求之一是要促进学生思考，调动学生积极参与。但课堂教学既不能一味地追求热闹，也不能一味地追求安静。热闹与安静都不是课堂教学的本质。也就是要做到：当需要静时能静下来，需要动时能动...
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21. 新课程下小学生数学预习之我见刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在新课改背景下，自主探究、合作交流已成为学生课堂教学的主要学习方式，而课前预习已逐渐被教师和学生遗忘，甚至有的教师认为小学数学学习没有必要预习。因为预习使学生提前知道了教学内容，了解了解题方...
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22. 刍议新型的师生关系刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 自上世纪60年代以来，世界范围的教育思想大变革中涌现出来的代表了现代教育思想的流派和学说，虽然在理论基础和侧重点上有所不同，但在促进学生主体性发展上却有惊人的相似之处，他们无不是把发展学生的...
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刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 作文教学是语文教学的重要组成部分，是对学生进行语文素质训练的主要阵地。本文结合自己的教学实践，针对农村中学生的作文教学提出一些看法。
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24. 怎样培养学生的自学能力刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 培养学生的自学能力，其中很关键的一条是师生之间的相互配合。作为教师，要多一些“爱心”；作为学生，要多一些“决心”；作为师生双方，都必须要有“恒心”。“三条”具备，事情就好办了。
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25. 小学语文课堂教学的感受与反思刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 以往“师讲生听，师问生答”的单一、被动的学习方式正在蜕变，小学语文课堂已逐步建立和形成旨在充分调动、发挥学生主体性的多样化的学习方式，学生在教师指导下主动而富有个性的学习已成为课堂教学改革的...
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26. 把小学武术教育引进课堂之我见刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 把武术教学引进课堂，是深入推进素质教育，深化校本课程建设的新尝试，是丰富学生校园生活的新举措。既体现了文武之道、张弛有度的教育思想，更为重要的是，通过传统武术的教育，对培育和弘扬民族精神、促...
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27. 谈多媒体环境下的小学美术课堂教学刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 美术是一种视觉艺术，美术课堂教学离不开大量的直观教学。随着科技的不断发展，信息技术的在教学中的应用已经是无处不在。在多媒体环境下，小学美术课堂利用好多媒体技术，能极大地调动学生的积极性，充分...
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28. 如何看待幼儿的说谎现象刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 幼儿说谎现象，形形色色，原因种种。作为一名幼儿教师，应当具备分析和评判幼儿说谎现象的能力。只有判断准确，采取相应的教育对策，才能培养幼儿优良的品质。
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29. 以自身素养驾驭人性化管理刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 园长的管理艺术，尤其是人性化的管理艺术，与园长的个人魅力有着很大的关系。一个魅力四射、光彩照人的园长，幼儿园的管理必定是高水平的，幼儿园的发展必然是阳光健康的。
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30. 关于“留守儿童”教育的思考刊名： 教育界：教师培训发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 本文剖析了“留守儿童”的成因，提出了解决留守儿童的方法，希望有一定的借鉴意义。
教育界：教师培训基本信息
| 刊名 | 教育界：教师培训 | 主编 | 严华银(执行) |
| 曾用名 | 教育界：基础教育研究（中） | ||
| 主办单位 | 广西期刊传媒集团有限公司 | 主管单位 | 广西师范大学 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-9510 | CN | 45-1376/G4 |
| 邮编 | 530022 | 电子邮箱 | yxjx@vip.163.com |
| 电话 | 0771-55869 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市望西路13号 |
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