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教育界:教师培训期刊
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教育界:教师培训2012年出版文献
出版文献量(篇)
13154
总下载数(次)
29
教育界:教师培训
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曾用名:
教育界:基础教育研究(中)
《教育界》是由广西新闻出版局主管,广西出版杂志社主办的教育研究刊物,面向国内外公开发行,旨在追踪教育新动向,探讨教育改革与管理、办学与教育教学经验等,为广大一线教育工作者和教育研究者搭建一个研究教育教学理论、互换教育教学经验的平台。
主办单位:
广西期刊传媒集团有限公司
ISSN:
1674-9510
CN:
45-1376/G4
出版周期:
月刊
邮编:
530022
地址:
广西南宁市望西路13号
出版文献量(篇)
13154
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目录
31.
求变思变,优化语文课堂
作者:
于珂
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
53
摘要:
求变思变,就是痛苦地修炼自己。力求创新,就不能保守,就需要不断学习,拓展自己的视野,新课改实施以来,在各种学习研讨中,我开始用批评与反思赋予教研以新的生机,构建教学以真的精彩。
32.
尝试小班化教育的启示
作者:
赵琳
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
54
摘要:
去年我有一个月的时间在上海接受培圳学习,先后在浦东几所小学挂职实习,其中在上海四平路小学搞的小班化教育使我感受最深切:当代教育提倡以培养现代人,
33.
细节决定成效——提高小学科学探究有效性策略的思考
作者:
房永军
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
55-56
摘要:
从“热闹探究”到“安静探究”,现已逐步走近“有效探究”。那么如何使科学探究顺利开展,使“有效”“高效”走进科学课堂?让学生在经历有效科学探究中轻松建构科学概念呢?经历多年的小学科学课堂教学,...
34.
课堂表演在聋生语言教学课堂中的运用
作者:
廖志坚
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
58
摘要:
聋校教师在教学中适当地运用课堂表演,通过鲜明的动作、表情把课文所蕴含的内容、情节直观的表现出来,不仅有利于提高聋生的语言表达能力,塑造良好的心理素质,还能有效的促进聋生抽象能力、创造能力的发...
35.
谈教学中如何提高学生数学解题能力
作者:
闫彩平
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
61
摘要:
在数学教学中,解题是基本的、主要的活动形式。无论是概念的引入、公式的推导、定理的证明,还是知识的应用,都必须通过解题活动来实现。因此,教师必须在教学过程中把提高学生数学解题能力作为教学工作的...
36.
浅谈体验式的英语课堂教学
作者:
陈艳萍
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
63
摘要:
体验式英语课堂教学能给学生带来新的感觉、新的刺激,以便在体验中完成学习任务。教师在教学中要鼓励学生大胆地去体验、去交流、去发现、去创新。
37.
新课改下高中历史教学情景教学法的应用
作者:
吴志文
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
65
摘要:
随着新课程改革程度不断加深,学校也从应试教育变为素质教育,重视培养学生的综合素质。因此,高中历史课程亦不例外,也要进行课程改革,注重提高学生的综合能力。高中历史教师在开展历史课程教学过程中采...
38.
班主任是中小学生健康成长的引领者
作者:
安永冰
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
66
摘要:
班主任作为学校教育教学活动的直接承担着,在学校工作的内容不仅是教育教学,教给学生知识,而且还要教.会学生如何做人,在学生健康成长过程中充当引领者的角色。因此,班主任要努力成为学生的人生导师。
39.
新课改背景下的教师职业道德
作者:
陈永红
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
67
摘要:
新课改对教师来讲是一个全新的挑战,需要教师全方位重塑自我。仅从师德的角度看,这次改革必将引起教育活动中各种利益关系的深刻变化,从而要求教师在发扬传统师德的基础上,更新教师职业道德观念,培养适...
40.
浅谈新时期班级管理的几点体会
作者:
黄金云
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
69
摘要:
班级是学校开展教育、教学工作的组织单位,而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者,对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的作用,同时,一个班...
41.
躬身入局 挺膺负责 做出贡献——我的办学理念与实践
作者:
林刚丰
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
70
摘要:
一个学校的管理离不开校长的管理,如何能将一个学校办成一个好学校就要把先进的理念及校长的不断努力相结合,才能创造品牌学校。
42.
如何成为新型的优秀教师
作者:
刘萍
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
71
摘要:
社会在发展,时代在变革,学生也在发展变化,本文旨在分析当前教师的教育理念需要改变。通过《教育规划纲要》学习,更新理念,研究新教法,以适应社会经济和科学技术的迅猛发展,适应学生人格、思维和发展...
43.
做班主任也有秘诀
作者:
刘志吉
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
72
摘要:
在同事们的眼里,六年级是一个班风正、学风浓、学生自律性强的班集体。多年来我深深体会刮,做好班主任工作也是有秘决可循的。
44.
浅谈班主任班级管理小策略
作者:
马树人
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
73
摘要:
班主任是学校管理工作的基石,是学生健康成长的舵手。学生的健康成长离不开良好的班集体,好的班集体又是学生健康成长的摇篮。所以探讨班级管理工作任重而道远。
45.
“三心两意”当班主任
作者:
邱耀兰
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
74
摘要:
做一个出色、成功的班主任。感受最深的就是必须要有“三心两意”——爱心、细心、耐心以及善意与乐意。
46.
建构和谐校园文化提高教师队伍素质
作者:
黄一超
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
77
摘要:
有一位学者曾经这样说过:“要改变一个学生,就要改变他的人生目标;要改变一位教师,就要改变他的价值追求;要改变一所学校,就要改变它的学校文化。”学校管理者应有意识地倡导和培植优秀的学校文化,以...
47.
重修养 育桃李——记班主任工作之感悟
作者:
赵宇红
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
80
摘要:
班主任工作是一项长期的、艰巨的、复杂的工作。那么,怎样才能成为一位深受学生喜欢的班主任呢?我认为,一位优秀的班主任不仅要有对学生认真负责的满腔热忱和科学的管理方法,还应具备精深的专业素质和高...
48.
浅谈中学班主任管理艺术
作者:
陈海峰
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
82-83
摘要:
中学班主任是一项很特殊的工作,他是班级里面的教育者和组织者。检验一个班主任是否合格不仅仅要看他是否对班集体的每个学生认真负责,还要看他的管理方式及管理方法是否与班级相符合。本文主要探讨中学班...
49.
浅谈如何优化农村初中英语课堂教学
作者:
邓荣
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
84
摘要:
结合自己多年的英语教学实践,我从创设情景、语言交际、激发兴趣、自主参与几个方面谈谈如何优化农村初中英语教学。
50.
提高农村初中作文教学微探
作者:
刘琼英
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
89
摘要:
作文是语文教学中的重头戏,在语文考试中“成也作文,败也作文”之说已被广大师生所共识。然而,初中生对作文又有畏难情绪。如何面对作文教学?本文提出了分类推进的策略。
51.
农村思想品德课堂学生实践能力的培养
作者:
曹运生
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
92-93
摘要:
根据初中思想品德课堂的现状,结合新教材、新课标的要求,在思想品德课教学中,立足于现实生活,立足于学生的生活经验和实际,合理地运用各种教学手段,开展各种教学活动,培养学生的实践能力,达到既活跃...
52.
浅谈农村初中作文教学
作者:
肖好友
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
93-94
摘要:
作文教学应运用灵活多样的方式,激发学生情感,重视平时积累,巧练多思多评。注重将写作训练融入听说训练、鉴赏训练中,将写作训练融入生活,表现个性自我;在积累中博览群书,让书香陶冶写作及性情,摘录...
53.
中学生如何在作文中提炼生活
作者:
黄小容
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
95
摘要:
善于从每天平凡的生活中去发现并提炼有价值的作文素材,是中学学生写好作文的一项重要的基本功,也是作文成功的关键。众所周知,要真正写好作文,学生不仅要在平时学会热爱生活,观察生活,还要对平日生活...
54.
浅析培养中学生学习说明文的兴趣
作者:
黄志红
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
96
摘要:
教育心理学告诉我们,兴趣是一种情绪激发状态。在这种状态下,脑细胞的活动力快,神经紧张,因而,感知力和理解力以及记忆力都处在最佳发挥状态,这就是学习的最佳情境。在我的教学过程中,创造利用最佳情...
55.
在语文教学中培养学生创新思维能力
作者:
蒋开华
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
98
摘要:
《语文课程标准》要求教师在教学中要以“激发想象力和创造潜能”为总目标,以这个目标作为主导思想,贯穿于教学的始终,贯穿于教学内容、教学的方式方法中去。作为语文教师,将如何完成新课标所交付的这一...
56.
教师引导,学生感悟——文言文翻译理解的一点尝试
作者:
屈志正
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
102
摘要:
文言文翻译理解是文言文教学必小可少的环节。由于历史的演绎、文化背景的差异,文言文,对现代中学生米说,似乎是“天书”,许多学生不喜欢文言文,读不懂文言文,对文言文望而生畏。读不懂的症结在哪?就...
57.
优化阅读教学,加强创新精神的培养
作者:
薛文钊
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
103
摘要:
本文结合笔者十多年的阅读教学实际,从自读,激发学生的创新欲望;研读,培养学生的创新思维;精读,拓宽学生的创新领域这三方面,探讨阅读教学的有关问题,并从中提出一些看法,以期广大教师努力倡导与新...
58.
浅谈初中语文教学方法与创新
作者:
严泉
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
104
摘要:
被人们誉为“师德的表率、育人的模范、教学的专家”的特级教师,在教育教学中,刻苦钻研、勇于探索和创新、严谨治学、精益求精,发挥了学科带头人的作用。不管在经济上还是在文化观念上的影响,都要变革传...
59.
在语文教学中构建人文精神环境
作者:
于枝清
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
105
摘要:
教语文课看似简单其实也很难,因为它不单单是一门学科,深奥的说是一门艺术。它通过语言作为媒介,通过情感的传递,使学生掌握知识的形成能力。语文是文学,语文学科是人文学科中的一个重要部分,彰显人文...
60.
《观舞记》教学设计
作者:
寿文英
刊名:
教育界:教师培训
发表期刊:
2012年1期
页码: 
107
摘要:
1设计理念 学生是学习的主体,教师则是组织者、引导者。在平等对话中,教师要充分发掘学生学习的主动性和创造性。在阅读课文前,教师要善于利用阅读期待,激发学生阅读兴趣,通过完成《导学案》相关练...
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教育界:教师培训基本信息
刊名
教育界:教师培训
主编
严华银(执行)
曾用名
教育界:基础教育研究(中)
主办单位
广西期刊传媒集团有限公司
主管单位
广西师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
1674-9510
CN
45-1376/G4
邮编
530022
电子邮箱
yxjx@vip.163.com
电话
0771-55869
网址
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