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大学英语教学与研究

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1. 基于语言顺应论的英语阅读教学模式

作者：张晓丽[1]

刊名：大学英语教学与研究

发表期刊： 2019年1期

页码: 3-6

摘要：
2. TED在综合英语课程中的教学设计与实践——任务型合作学习视角

作者：程鑫[1]

刊名：大学英语教学与研究

发表期刊： 2019年1期

页码: 7-10

摘要：
3. 语义范畴原型理论视角下的英语词汇教学

作者：范娟[1]

刊名：大学英语教学与研究

发表期刊： 2019年1期

页码: 11-16

摘要：
4. 外语学习文化概念及对中国特色外语教学理论构建的启示

作者：黄文红[1]

刊名：大学英语教学与研究

发表期刊： 2019年1期

页码: 17-21

摘要：
5. 语法隐喻研究的思考与展望

作者：杨雪雪[1] 田怡[1]

刊名：大学英语教学与研究

发表期刊： 2019年1期

页码: 22-25

摘要：
6. 国内外二语负动机研究可视化对比分析(2008-2018)

作者：周楚佳[1] 李池利[1]

刊名：大学英语教学与研究

发表期刊： 2019年1期

页码: 26-33

摘要：
7. 信息化手段在高职商务英语口语教学中的应用研究

作者：钟健儿[1]

刊名：大学英语教学与研究

发表期刊： 2019年1期

页码: 34-37

摘要：
8. 基于影视资源的职场英语多模态教学研究——以跨境电商客服英语为例

作者：周忠浩[1] 许洁[1]

刊名：大学英语教学与研究

发表期刊： 2019年1期

页码: 38-42

摘要：
9. 基于“慕课”的高校英语教学改革探讨

作者：陶冶情[1]

刊名：大学英语教学与研究

发表期刊： 2019年1期

页码: 43-46

摘要：
10. 主体间性视域下思辨能力的培养

作者：吴琼[1]

刊名：大学英语教学与研究

发表期刊： 2019年1期

页码: 47-51

摘要：
11. 基于“产出导向法”的英语语法教学研究

作者：周婷[1] 栗霞[1]

刊名：大学英语教学与研究

发表期刊： 2019年1期

页码: 52-56

摘要：
12. 超越翻译跨学科研究的探索——《翻译的超学科研究》介评

作者：周楠[1,2] 张晓[1,2]

刊名：大学英语教学与研究

发表期刊： 2019年1期

页码: 57-60

摘要：
13. 基于教育生态学的跨文化英语教学模式

作者：甘小亚[1] 黄莹雪[1]

刊名：大学英语教学与研究

发表期刊： 2019年1期

页码: 61-67

摘要：
14. 基于翻转课堂模式的英语语音教学改革研究——以重庆文理学院为例

作者：林艳青[1]

刊名：大学英语教学与研究

发表期刊： 2019年1期

页码: 68-73

摘要：
15. 基于“产出导向法”的大学英语视听说混合式教学课堂实践

作者：崔洪静[1]

刊名：大学英语教学与研究

发表期刊： 2019年1期

页码: 74-77

摘要：
16. 基于语料库的中国英语学习者学术论文中名词性立场结构研究

作者：季超[1]

刊名：大学英语教学与研究

发表期刊： 2019年1期

页码: 78-82

摘要：
17. “以读促写”教学对英语书面语句法复杂度影响研究

作者：袁玲[1]

刊名：大学英语教学与研究

发表期刊： 2019年1期

页码: 83-87

摘要：
18. 独立学院非英语专业学生英语学习策略运用情况调查——以兰州交通大学博文学院为例

作者：熊丽泓[1]

刊名：大学英语教学与研究

发表期刊： 2019年1期

页码: 88-91

摘要：
19. 基于数字素养的SPOC混合教学模式中高校教师角色新定位

作者：刘妍[1] 杨帆[1] 顾红霞[1]

刊名：大学英语教学与研究

发表期刊： 2019年1期

页码: 92-95

摘要：
20. 英文媒介教学环境下英语教师反馈行为案例研究

作者：骆园[1]

刊名：大学英语教学与研究

发表期刊： 2019年1期

页码: 96-100

摘要：
21. 跨文化交际学案例遴选标准初探——以船政学堂为例

作者：余亮妹[1] 赵岚[1]

刊名：大学英语教学与研究

发表期刊： 2019年1期

页码: 101-107

摘要：
22. 美国军队外语能力的跨文化能力研究

作者：刘树勇[1,2] 汪静静[1,2]

刊名：大学英语教学与研究

发表期刊： 2019年1期

页码: 108-112

摘要：
23. 从合作原则谈外交话语对国家形象的构建

作者：陈燕琴[1] 黄幸[1]

刊名：大学英语教学与研究

发表期刊： 2019年1期

页码: 113-116

摘要：
24. 浅谈隐喻在外语词汇教学中的可行性及应用

作者：邵妍[1]

刊名：大学英语教学与研究

发表期刊： 2019年1期

页码: 117-119

摘要：
25. 多模态叙事词汇教学模式在外语教学中的应用探究

作者：杨雪雪[1] 田怡[1]

刊名：大学英语教学与研究

发表期刊： 2019年1期

页码: 120-124

摘要：
26. “以学生为中心”的应用型高校大学英语在线课程建设

作者：龚玲莉[1]

刊名：大学英语教学与研究

发表期刊： 2019年1期

页码: 125-128

摘要：
27. 基于在线文本分析工具的英语专业学生汉英笔译衔接显化研究

作者：迟艺晴[1]

刊名：大学英语教学与研究

发表期刊： 2019年2期

页码: 3-9

摘要：
28. 基于多模态隐喻的漫画对于英语写作能力培养的应用研究

作者：姚兆宏[2] 曹艳琴[1]

刊名：大学英语教学与研究

发表期刊： 2019年2期

页码: 10-13

摘要：
29. “读后续写法”研究回顾与评介

作者：李丽君[1]

刊名：大学英语教学与研究

发表期刊： 2019年2期

页码: 14-18

摘要：
30. 二语韵律焦点习得研究现状及实验设计初探

作者：刘希瑞[1]

刊名：大学英语教学与研究

发表期刊： 2019年2期

页码: 19-21

摘要：

大学英语教学与研究基本信息

刊名	大学英语教学与研究	主编
曾用名
主办单位		主管单位
出版周期	其它	语种
ISSN		CN
邮编		电子邮箱
电话		网址	https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=71050X&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1
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