基于语言顺应论的英语阅读教学模式

• 作者: 张晓丽[1]
• 来源期刊: 大学英语教学与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 阅读 顺应 语境
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 3-6
• 页数: 4页
• 分类号: G623.23
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓丽		15	12	2.0	3.0