中国多媒体与网络教学学报:电子版期刊
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中国多媒体与网络教学学报:电子版

《中国多媒体与网络教学学报》杂志是经中华人民共和国国家新闻出版广电总局批准的全媒体教育类综合期刊,本刊是一本专为为广大教育工作者提供教学及科研方面学术资源的国家级重要学术刊物。
主办单位:
清华大学
ISSN:
1673-2499
CN:
11-9321/G
出版周期:
旬刊
邮编:
100084
地址:
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
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  • 作者:
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  3-
    摘要: <正>尊敬的老师:您好.感谢您长期以来对《中国多媒体与网络教学学报》的关注与支持。《中国多媒体与网络教学学报》由教育部主管、清华大学主办、清华同方光盘电子出版社出版,是经国家新闻出版广电总局...
  • 作者: 本刊编辑部
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  4-
    摘要: <正>人类从蛮荒中走来,从蒙昧无知到飞天揽月,探秘宇宙,人类发展历史一直伴随着科技的进步。指南针,蒸汽机,计算机,每一次重大科技发明都会大大推动社会发展步伐,而今,以计算机技术和网络通讯技术...
  • 作者: 林石
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  5-6
    摘要: 2016年11月11日,'一师一优课一课一名师'活动广东省'互联网+教研'启动仪式暨现场课例展示活动在番禺举行。活动由中国教育技术协会、广东省教育技术中心主办,广州市电化教育馆协办,广州市番...
  • 作者: 姚焰
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  7-9
    摘要: 2016年10月21日下午,由同方知好乐教育研究院牵头,北京市延庆、朝阳、密云三区和延庆十一学校联合,成功举办了一次互联网+背景下'电子书包双课堂教学'应用交流活动,包括通州区部分学校领导和...
  • 作者: 刘景奎
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  10-12
    摘要: 2016年4月,清华基础教育高峰论坛暨'互联网+教育'下多种教学模式全国探究研讨会在清华大学附属中学举行。此次活动在同课异构的模式下展示了26节观摩课,展现互联网在教育教学方式中的创新与变革...
  • 作者: 张然
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  13-23
    摘要: 这是北京市第二十五中学高一年级《烛之武退秦师》单篇教学的案例。在该课内容学习中教师大胆尝试,采用了手机APP环境下的'双课堂'模式,教师跟学生一起在手机上,完成了这篇文言文的学习任务。这节课...
  • 作者: 侯文捷
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  37-39
    摘要: 这是2016年11月11日'‘一师一优课一课一名师’广东省‘互联网+教研’启动仪式暨现场课例展示活动'的一个课例。教师立足地方本土文化资源,开发出颇具特色的校本活动课程——'走进醒狮世界'。...
  • 作者: 郭凤喜
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  40-44
    摘要: 本节课结合信息化的环境有效地进行探究教学。结合电子书包的功能进行辅助教学多媒体课件在教学中运用的好,有效地提高了课堂教学效率。通过形象直观的图文引导学生观察、想象和探究,帮助学生掌握新知识,...
  • 作者: 郑弘
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  45-47
    摘要: 人物作为小说三要素之一,是本课学习中值得关注的重点,然而学生在阅读这类文章的时候,时常出现给人物'贴标签'的情况,因此本篇文章的教学目标设定为:通过分析众人行为的原因,探究孔乙己悲剧的原因;...
  • 作者: 李海燕
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  57-59
    摘要: 本堂课是质量与密度总复习课,教学重点是基础知识的结构梳理与测量物质的密度。学生通过质量与密度知识的学习,初步形成归纳总结的能力;通过归纳总结,有将自己的见解与他人交流的意识;经历实验操作过程...
  • 作者: 张红英
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  60-62
    摘要: 本课教学中,实验验证难溶电解质的溶解平衡是教学难点。教师注重帮助学生形成下述深刻认识,并以此理论为指导解决实际问题:难溶电解质在水中存在沉淀溶解平衡,且改变条件,平衡会发生移动,移动方向遵循...
  • 作者: 郝金松
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  63-67
    摘要: 教学目标:了解图像合成的基本概念;理解选全区意思;学会简单的抠图技术;了解图像合成的基本思路和方法;会利用抠图技术综合处理图片形成新的创意和意想不到的效果。会利用抠图技术综合处理图片形成新的...
  • 作者: 陈辉
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  68-70
    摘要: 《董存瑞舍身炸暗堡》通过对英雄董存瑞的大量正面描写,表现出他为革命勇于牺牲的精神。而《军神》一课,则采用正面描写和侧面描写相结合的方法,表现出刘伯承如钢铁般的坚强意志。两篇文章都塑造了鲜明的...
  • 作者: 夏盈月
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  80-81
    摘要: 先让学生使用阅读策略快读课文,尤其是通过看图、阅读标题和子标题猜测文章大意、文体、并发挥学生的主观能动性画出文章组织结构图。然后在细读环节,以填表、选择题、配对等方式了解文章细节,并在其中以...
  • 作者: 饶莹
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  89-92
    摘要: 本课上承'新航路开辟'和'英、美、法资本主义制度的建立',下启'19世纪中期资本主义制度在世界范围内的基本确立和马克思主义的诞生'。它以18世纪中期开始的工业革命为切入点,从兴起、新阶段、影...
  • 作者: 李俊婷
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  102-107
    摘要: 本节内容属于人教版必修一第一章第三节,理解本节内容,要求较强的空间想象能力和读图观察能力,学生在初中没有接触过,高中第一次接触,学习会有一定困难,所以,要找好切入点,在前期的地球运动教学中要...
  • 作者: 何茜
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  108-
    摘要: 给人物的语言描写加标点符号是小学阶段语文学习的一个重点和难点。特别是随着提示语在语段中的位置不断变换,其中的标点符号也会跟着相应地发生变化,这时,学生往往一筹莫展。针对这种现状,作者设计了《...
  • 作者: 于硕
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  114-117
    摘要: 理解并熟记7的乘法口诀,能正确用7的乘法口诀计算。培养学生迁移类推的能力,提高解决问题的能力;经历编7的乘法口诀的过程,体验7的乘法口诀是怎样得来的;培养学生的探索精神和合作交流意识。
  • 作者: 杨足清
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  118-119
    摘要: 在具体情境中认识列、行的含义,知道确定第几列、第几行的规则;初步理解数对的含义,会用数对表示具体情境中物体的位置。经历用数对描述实际物体的位置到用数对描述方格图上点的位置的抽象过程,知道数对...
  • 作者: 武国芬
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  120-123
    摘要: 探索并掌握平行四边形的面积公式,并能应用公式解决简单的实际问题。引领学生经历和体验用'剪拼法'探究平行四边形的面积的过程,感受'等积变形'的思想方法,体会转化思想的价值。培养学生应用已有知识...
  • 作者: 田志玲 黄艳
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  131-136
    摘要: 本节课的设计关注学生的情感、语言感受,从学生已有的认知水平出发,培养学生在学习中乐于参与、积极合作、主动表达,力求发挥学生的主体地位,重视学生对知识内化后的语言输出能力的培养,让学生在愉快的...
  • 作者: 穆晓超 黄艳
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  137-145
    摘要: 教师在故事前营造了森林里的小动物去参加小老虎Tille的生日party,但是他们需要过河这个情境,自然地导入了小老鼠乘坐出租船去接其他动物的情节,从而进入了故事中环节。书中故事的结尾是翻船导...
  • 作者: 张小华
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  162-166
    摘要: 牛与人类关系密切。牛耕是古老而传统的农业技术,自中原传到江南,经历了从二牛三人到二牛一人、从二牛抬杠到单牛曳犁的演进过程。
  • 作者: 陶育云
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  167-172
    摘要: 习近平总书记强调让古籍'活'起来,古籍又能让古代印刷术'活'起来。本文在图解古籍版式的基础上,撷取图片说明雕版印刷的全过程,进而强调古籍不可再生的文物价值。
  • 作者: 张敏玉
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  182-187
    摘要: 美术教学必须立足当下,通过各种异质要素的联系、融合和对话来生发出新的事物,洞开一个新的世界。教师自编教材《立体水墨头像》,依托现代化的信息技术,与六年级的学生一起开启了'中国传统水墨+外国现...
  • 作者: 郑序裕
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  188-190
    摘要: 纸是现代社会不可获缺的重要载体,在人类的日常生活、学习、工作中有着广泛的用途。它的出现促进了人类社会文明的进步,给人类带来极大的便利。但是现在大部分的学生知道'树'是造纸的原料,在我们的身边...
  • 作者: 于晶
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  191-194
    摘要: 本次活动贴近学生的生活,有实际操作的可行性,且对学生未来阶段的生活有着一定的指导意义。教师根据《综合实践课程标准》的精神、教材特点和学生的实际进行设计,思路清晰,重难点突出。层次分明,富有趣...
  • 作者: 洪方恩 陈阳
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  195-211
    摘要: 原著《删除:大数据取舍之道》分为两个部分:一是大数据时代为什么要进行信息的取舍,二是大数据时代如何进行信息的取舍。这篇《〈删除:大数据取舍之道〉提要》是两位作者在认真研读《删除:大数据取舍之...
  • 作者: 王鹏
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  212-213
    摘要: 虽然越来越多的学校把学习、学习方式、学习品质作为质量提高的途径,但通过现代信息技术改造哪些学习环节、学习方式呢?作为基层学校,究竟需要怎样的技术?本文就以上问题,谈了自己的思考。
  • 作者: 胡登涛 赵振红
    发表期刊: 2016年6期
    页码:  214-217
    摘要: AS3.0的强大编程功能使Flash开发教学软件如虎添翼,但由于Flash内置的计时函数不能精确地实现计时,造成不少老师在开发需要精确计时的教学软件时感到很棘手。为解决这一问题,作者经过大量...

中国多媒体与网络教学学报:电子版基本信息

刊名 中国多媒体与网络教学学报:电子版 主编
曾用名
主办单位 清华大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 旬刊 语种
ISSN 1673-2499 CN 11-9321/G
邮编 100084 电子邮箱
电话 010-684116 网址
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